學(xué)習(xí)葉校長先進(jìn)事跡心得體會(huì)文檔共5篇-wenkub
2023-04-26 20:45:30 本頁面
【正文】 ，闡述了教者、學(xué)者、教材之間的辯論關(guān)系。 尤其是小學(xué)生，可塑性極強(qiáng)。 二、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是提高課堂教學(xué)效率的保證所 謂學(xué)習(xí)習(xí)慣包括：課前準(zhǔn)備習(xí)慣、上課聽講的習(xí)慣、回答問題的習(xí)慣、思考問題的習(xí)慣、書寫的習(xí)慣、認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣等。下面我就學(xué)習(xí)葉校長的先進(jìn)事跡后結(jié)合自己的教學(xué)談一些自己的看法。學(xué)習(xí)葉校長，就是學(xué)習(xí)他高尚的道德情操，學(xué)習(xí)他扎實(shí)的工作作風(fēng)，學(xué)習(xí)他敬業(yè)的工作精神，學(xué)習(xí)他親民的工作態(tài)度，學(xué)習(xí)他廉潔的工作要求。從葉校長日記本的字里行間，從平凡中我讀懂了葉校長的偉大，從點(diǎn)滴中，我感受到葉校長的高尚。 印象最深的是葉校長的日記本，他的日記本有好多本，上面密密麻麻記載著每天發(fā)生的事。學(xué)習(xí)葉校長先進(jìn)事跡心得體會(huì)文檔（共 5 篇） 第一篇：學(xué)習(xí)葉校長先進(jìn)事跡心得體會(huì)文檔 學(xué)習(xí)先進(jìn)教師個(gè)人事跡心得體會(huì) 上午，我和全體老師一起去村參觀了先進(jìn)事跡陳列室。從葉校長日記本的字里行間，我看到了葉校長始終把群眾的利益放在心上，為了黨的事業(yè)鞠躬盡瘁，死而后已 。 通過學(xué)習(xí)葉校長的先進(jìn)事跡，我深受教育和鼓舞。我作為一名教師，應(yīng)該像葉校長那樣，忠誠黨的教育事業(yè)，嚴(yán)守教師職業(yè)規(guī)范，守得住清貧、耐得住寂寞，堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真辦事，堅(jiān)決做到不該拿的不拿、不該吃的不吃、不該去的地方不去，嚴(yán)于律己，寬以待人， 努力學(xué)習(xí)，努力成為師德高尚、理念先進(jìn)、學(xué)識豐富的老師，爭做學(xué)生愛戴、家長喜歡、社會(huì)滿意的老師。 一、課前準(zhǔn)備要充分 作為一名教師，一定要做到課前準(zhǔn)備充分。一個(gè)好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，是會(huì)讓孩子終生受益的。良好的學(xué) 習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，是教師教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的基本保證，一個(gè)班級，一個(gè)學(xué)校學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，它體現(xiàn)了教師群體、一所學(xué)校的人文素養(yǎng)。既然教材只是受教育者的一個(gè)藍(lán)本，那么教者在實(shí)施教學(xué)的過程中，首先必須呈現(xiàn)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，這些學(xué)習(xí)目標(biāo)的鎖定，是教者根據(jù)教材 ，教學(xué)情境，教學(xué)對象等整合教學(xué)資源，去粗取精，從雜亂的知識點(diǎn)、能力點(diǎn)諸當(dāng)中，提取的一節(jié)課或某一課的學(xué)習(xí)目標(biāo)，它具有多元性，科學(xué)性。比如：我會(huì)常常鼓勵(lì)孩子一題多解，從不同的思路去分析理解題意等。為什么？這里很重要的就是他們掌握了數(shù)學(xué)解題的思想和方法。教師在教學(xué)過程中的作用，只是為學(xué)生的認(rèn)識的發(fā)展提供種種有利的條件，即幫助、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)的能力和習(xí)慣。 六、精講多練 把課堂還 給學(xué)生，讓學(xué)生多思、多說、多練，我們在課堂上不僅要做數(shù)學(xué)，還要訓(xùn)練學(xué)生“說”數(shù)學(xué)。走進(jìn)陳列室，我就被一段段文字、一張張照片、一件 件實(shí)物所吸引。從葉校長日記本的字里行間，我看到了葉校長每天非常的忙碌，非常的辛苦，他為了學(xué)校的繁榮和富強(qiáng)，葉校長嘔心瀝血，日夜操勞。我明白了人應(yīng)該怎樣活著，應(yīng)該像葉校長一樣有志向、有抱
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