【正文】 同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些短處并盡力改正。同時 ,這也使我從一個懵懂的高中生蛻變?yōu)橐粋€壯志滿懷的大學生 ,一個對未來充滿憧憬的青年 . 從踏入大學門檻的那天起，經(jīng)過良師的精心指導以及自己的奮力拚搏、自強不息，我逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的新時代大學生，并為做一個知識型的社會主義建設(shè)者打下堅實的基礎(chǔ)。 學習刻苦認真，成績優(yōu)秀，名列前茅。我將勇于挑戰(zhàn)，敢于迎接社會的考驗，把自己的青春熱血奉獻給祖國。 為人處世上：我堅持嚴于律已，寬以待人。 在思想上：我 積極地向組織靠攏，并以務(wù)實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。以下就是本人的學習自我鑒定。自我鑒定怎么寫才不會千篇一律呢？下面是為大家整理的大學生的自我鑒定 10 篇，歡迎大家分享。 大學生的自我鑒定篇 1 本人是軍校大學制控學院畢業(yè)生。 四年的軍校生活，給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。 生活上：我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。若要人敬已，先要已敬人，良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。 大學生的自我鑒定篇 2 本人性格熱情開朗，待人友好，為人誠實謙虛。品學兼優(yōu)，連續(xù)三年獲得學院獎學金。此外，我性格開朗、幽默，為人友善熱情，能和周圍同學、朋友、導師和睦相 處。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎(chǔ)，這兩年的學習我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經(jīng)過那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。大專生的我們應(yīng)該善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。 人 ,總是在學習中進步 ,在工作中得到鍛煉 .這段大學生活，給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會 .在思想上：我積極地向黨組織 靠攏，使我對我們黨有了更為深刻的認識。 在 21 世 界里，人才是最珍貴的，作為 21 世界的大學生，選擇了前方，就注定要風雨兼程。 為適應(yīng)社會發(fā)展的需求，我認真學習各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結(jié)合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能 力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。在以往的復(fù)習中整理筆記，在學習的時候也會遇到自己感興趣的課程，去圖書館或者網(wǎng)絡(luò)上查詢自己想要進一步了解的文獻或者別人的論文。學習之余，我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動。我從 XXXX 年進入某學校就讀以來，一直一嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的 社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。通過我的刻苦努力，在上期榮獲院設(shè)一等獎學金，并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對象。 在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生 活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號，并在各項文娛體育活動中多次獲獎。在生活上 。 學習方面，我覺得大學生的首要任務(wù)還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松。我利用課余時間經(jīng)常閱覽計算機類的書籍，并 參加了一些計算機水平的資格考試，取得了不錯的成績。在這個大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。我覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負責，別人最多只能給你一些建議。 學習固然重要，一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。機會就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。而我，也在這次社會實踐中領(lǐng)悟到很多曾經(jīng)根本無法懂得的道理。 通過這次社會實踐我真正明白社會生活與校園生活的差距。在實踐后才會發(fā)現(xiàn)自己所學的東西 是多么有用，自己是多么的需要進一步充實，其實實踐也可以提高學習興趣的。這次實踐也讓我堅定了堅持不放棄的信念，放棄就等于否定自己，自己對自己的否定幾乎幾十倍乃至上百倍的強于別人對自己的否定，這對一個人來說是相當可怕的。 大學生的自我鑒定篇 9 一轉(zhuǎn)眼，就又到了畢業(yè)季，我要畢業(yè)了?；蛘呤巧狭舜髮W年齡大了，懂事了，我對待每一節(jié)課都是很認真的去聽講、預(yù)習、復(fù)習，每節(jié)課都是像打了雞血一樣。我就算畢業(yè)了也會把這個習慣好好的保存下去，這也是我在大學期間里獲得終生收益的習慣。這四年的刻苦學習，讓我明白付出就一定有回報的，只要你肯踏踏實實的去用功，忍得了孤單和寂寞，你就會收獲你想要的果實。不知不覺間在中心的實習生活接近尾聲，在這短短的的半個月里我見了很多，聽了很多，同時我的感受很多，也學到了很多。中心工作人員很注重便民利民，而且服務(wù)很周到 熱情。我隨時都會寫心情隨筆，記錄當時我在做什么及感受。第三天，第四天，第五天我都是很早就來了，先幫師傅他們把水打了，垃圾倒了，然后就做自己的事了。每天晚上都會和媽媽通電話，讓他們和我一起分享在中心的新鮮事。 時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間周五了，想一想還有一周就結(jié)束了，心里不免有些難過。周末，我回家了，去做了兩天的家教。下來又打掃打掃，忙死了一早上。因為在建委我學到了很多，也見識到了前輩廉潔、高效的工作方式，認真、務(wù)實的工作態(tài)度，建委給我樹了一面正直 .熱情的大旗 ,在以后的日子里，我會盡 200％的努力，盡 200％的熱情去工作，進而我也看到了行政中心的形象。感謝學校給我這個難得的機會，也感謝中心為我們提供這么優(yōu)越的實習條件，更要感謝建委窗口我?guī)煾蛋⒁毯徒憬銈儗ξ夷托牡慕虒Ш蜔o微不至的照顧。 第二篇：大學生自我鑒定 ,大學生自我鑒定 大學生自我鑒定 大學生自我鑒定范文 1 大學生自我鑒定 光陰似箭，一晃一年的大學生活過去了，大學生自我鑒定 ,大學生自我鑒定范文。 在學習上，嚴格要求自己，憑著對考研目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系實際；除了專業(yè)知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。由于工作積極努力，成績突出，被評為院“優(yōu)秀共青團員”，得到老師和同學們的一致好評。 在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏 ，使我對我們黨有可更為深刻的認識。曾獲過三等獎學金，在書法和體育運動都獲得好成績。 在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。我也看到了家長為了讓孩子讀書四處籌錢的焦急和無奈 .我看到了教室里學術(shù)爭論時的激烈和熱忱 。也看到了寄向希望工程的愛心和節(jié)約 .沒有人告訴你哪是對的哪是錯的 .也沒有人告訴你哪是壞的哪是好的 .這些宣明的對比只有留給我們自己去思考 .因為以后人生的路還很長 ,我們要辨別的還很多 .也只有在這之中你才能體會什么是成長什么是生存 .大學里我知道了自己該做什么該追求什么 ,也知道了怎樣去做怎樣去追求 四年來 ,感覺自己各方面都有很大的改變 . 學習成績雖然一直沒達到拿獎學金的程度 ,但我卻在學習的過程中收獲了很多 .首先是我端正了學習態(tài)度 .看到周圍的同學們拼命的學習 ,我打消了到大學來徹底放松自己的初衷 ,開始大學的學習旅程 .其次是極大程度的提高了自己的自學能力 .大學一節(jié)課講述很多知識 ,只靠課堂上聽講是完全不夠的 .須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料 .日積月累 ,自學能力得到了提高 .再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考 .要想學好只埋頭苦學是不行的 ,要學會“方法” ,做事情的方法 .古話說的好 ,授人以魚不如授人以漁 ,我來這里的目的就是要學會“漁” ,但說起來容易做起來難 ,我換了好多種方法 ,做什么都勤于思考 ,遇有不懂的地方能勤于請教 .在學習時 ,以“獨立思考”作為自己的座右銘 ,時刻不忘警戒 .隨著學習的進步 ,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍 ,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識 ,我認為這對于將來很重要 .在學習知識這段時間里 ,我與身邊許多同學 ,建立了良好的學習關(guān)系 ,互幫互助 ,克服難關(guān) ,同時 ,也懂得了團隊合作的重要性 . 不斷的追求人格的升華 ,注重自己的品行 .在大學生活中 ,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格 .四年中 ,我讀了一些名著和幾本完善人格的書 ,對自己有所幫助 ,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要 ,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀 .所以無論在什么情況下 ,我都以品德至上來要求自己 .無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條 ,并切實的遵行它 .以前只是覺得幫助別人感到很開心 ,是一種傳統(tǒng)美德 .現(xiàn)在我理解到 ,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德 ,而且自身也會得到很多利益 ,幫助別人的同時也是在幫助自己 .回顧四年 ,我很高興能在同學有 困難的時候曾經(jīng)幫助過他們 ,相對的 ,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手 .與其說品德是個人的人品操行 ,不如說是個人對整個社會的責任 .一個人活在這個世界上 ,就得正確認識自己所負的責任 ,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值 . 社會實踐能力有了很大提高 .大學四年中 ,我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐 .參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學 ,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會 ,鍛煉了自己的交際能力 ,學到別人的長處 ,認清自己的短處 .此外 ,還一直擔任院學生會宣傳部長 ,對自己既是壓力又是動力 .一定程度上鍛煉了自己 的組織 ,策劃和領(lǐng)導等方面的能力 .參加了一些社會活動實踐 ,做過志愿者、推銷員等 ,大一寒假期間在家樂福做過導購和理貨員 ,看了家樂福的運轉(zhuǎn) ,內(nèi)部控制等方面的流程 ,懂得了做事就要一絲不茍 ,時刻為你的服務(wù)對象著想 .大二暑假期間參加了重慶家富富橋足療連鎖一個分店開張的策劃籌備工作 ,大三暑假在廣東東莞聚泰貿(mào)易有限公司兼職兩個月 ,在同事的帶領(lǐng)下推銷自己的產(chǎn)品 ,與客戶談判交流 ,簽定合同等 .通過一系列的社會實踐活動 ,提高了自己的為人處世的能力 ,同時也為以后做事打下了基礎(chǔ) . 由于我身體一直偏瘦 ,為了增強自己的體質(zhì) ,從大二 開始三年以來 ,一直堅持每天早上六點半起床搞早鍛煉 .不僅使自己的體質(zhì)能力得以提高 ,也養(yǎng)成了良好的生活習慣 ,最重要的是對早鍛煉的持之以恒 ,培養(yǎng)了自己堅強的意志力 ,為以后迎接更大的挑戰(zhàn)做好了準備 .當然人無完人 ,我除了具有塌實 ,熱情 ,誠信 ,做事有始有終 ,肯拼肯闖等優(yōu)點以外 ,也有一些缺點 .諸如不善于表現(xiàn)自己 ,不善于接受別人的教導和建議等等 .我會在以后的學習工作中不斷克服這些缺點 ,不斷的完善自己 . 通過四年的大學生活 ,學到了很多知識 ,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力 .思想變成熟了許多 ,性格更堅毅了 .認識了 許多同學和老師 ,建立起友誼 ,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì) ,認清了自身的一些短處并盡力改正 .社會實踐能力也有很大提高 ,為將來走向社會奠定基礎(chǔ) . 以上是我一名大學生的自我鑒定，大學生活雖然只是我漫漫人生路上的一小部分 ,但它包含了遺憾和收獲 ,是我人生中寶貴的一段時光 ,也對我以后的人生起著至關(guān)重要的作用 ,我相信在以后的生活中我一定能夠飛得更高，走得更遠，大學生自我鑒定《大學生自我鑒定 ,大學生自我鑒定范文》。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。 在學 習上，我利用課余時間專修計算機專業(yè)知識，使我能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件。并且相信在以后理論與實際結(jié)合當中，能有更大提高。在四年的大學學習和生活中，我各方面的能力都得到了發(fā)展，可以說，經(jīng)過大學四年的學習，我已經(jīng)具備了適應(yīng)社會工作的能力。英語通過了四級，計算機過了一級。不端正的學習態(tài)度，在后來的學習中，讓我對好多課程不感興趣，提不起精神，好多知識因為這樣的原因，沒有去深入研究過。在課堂中是一步步被動的學習。 在后來的一步步挫敗中，我漸漸領(lǐng)悟到了一些想法和所