【正文】 往最近衛(wèi)生室，醫(yī)院或拔打“ 120”求助。 ②、分管領(lǐng)導(dǎo)。 四、食物中毒事件處置預(yù)案。 ④、積極協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場(chǎng)。 ②、根據(jù)案情報(bào)告分管領(lǐng)導(dǎo)或?qū)W校校長(zhǎng)。 ②、處理群體性事件的原則是：迅速平息、減輕 傷亡，保護(hù)學(xué)生，控制事態(tài)，冷靜處理善后工作。 ⑥、如果意外事故，應(yīng)盡快組織人員搶救，將受傷者送往醫(yī)院搶救。 ②、立即按照程序打電話(huà)向校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。 ②副校長(zhǎng)。 二、群體性事件或個(gè)體重大突發(fā)事件處理預(yù)案。 ④、人員在逃生時(shí)應(yīng) 掌握正確方法。 ②、撲救液體物品火災(zāi)，如汽油等，只能使用滅火器，沙土、浸濕的棉被等。 ③、全體 領(lǐng)導(dǎo)教師要迅速組織人員逃生，原則是“先救人，后救 物。 組織實(shí)施： ①、參加人員：在消防車(chē)到來(lái)之前，行政干部迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)，以本校安全消防組織成員為主，全體教師均有義務(wù)參加撲救。 四、各類(lèi)事故預(yù)案： （一）、火災(zāi)事故預(yù)案 處置火災(zāi)事故的組織： 學(xué)校行政、班主任、后勤、各教師 報(bào)警程序： ①、迅速組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行撲救。 二、適用范圍： 在校內(nèi)外發(fā)生的突發(fā)性安全事故。 八、各校負(fù)責(zé)人和分管常規(guī)工作的領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)對(duì)校園內(nèi)安全隱患的巡 查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)處理。 五、值周教師 要負(fù)責(zé)監(jiān)管好本周內(nèi)學(xué)生的安全，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)處理。 一、學(xué)校校長(zhǎng)是安全工作的第一責(zé)任人，副校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作的具體負(fù)責(zé)人，班主任和科任教師是學(xué)校安全工作的直接負(fù)責(zé)人，該周值周教師為本周安全工作的第一責(zé)任人，各班班主任教師是該班學(xué)生安全工作的直接責(zé)任人，各班科任教師為該班學(xué)生安全工作的第二責(zé)任人和本堂課安全工作的直接責(zé)任人。 把保證學(xué)生安全放在一切工作首位，注意掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)（包括思想動(dòng)態(tài)），及時(shí)發(fā)現(xiàn)各種隱患，采取相應(yīng)方式處置或報(bào)告。 學(xué)校 發(fā)生安全事故時(shí)，迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)組織搶救工作，積極配合有關(guān)部門(mén)進(jìn)行事故處理。 把安全教育納入學(xué)校教育教學(xué)工作，按要求保證必要課時(shí)，同時(shí)要加強(qiáng)對(duì)教職工的安全教育培訓(xùn)工作，增強(qiáng)師生員工安全意識(shí)和防范能力。使學(xué)校每個(gè)崗位都有相應(yīng)的安全工作職責(zé)，同時(shí)對(duì)履行職責(zé)情況進(jìn)行認(rèn)真考核、獎(jiǎng)懲，保證安全工作有效落實(shí)。 第一條：必須把做好安全工作，防止發(fā)生各類(lèi)事故，保障學(xué)校和師生員工生命財(cái)產(chǎn)安全，把維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定和正常教學(xué)工作秩序放在學(xué)校工作的首要位置，列入重要議事日程，堅(jiān)持常抓不懈。 第二條：學(xué)校安全工作必須堅(jiān)持“預(yù)防為主”的方針，做到： 建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)組，安排專(zhuān)職人員，建立長(zhǎng)效機(jī)制，保證學(xué) 校安全工作長(zhǎng)期有序進(jìn)行。 加強(qiáng)檢查督促工作。 第三條：學(xué)校校長(zhǎng)是安全工作第一責(zé)任人，其主要職責(zé)是： 主持學(xué)校安全工作，研究制定學(xué)校安全工作計(jì)劃和重大制度措施，貫徹落實(shí)上級(jí)布置的各項(xiàng)任務(wù)和要求。 實(shí)施對(duì)安全工作日常落實(shí)情況的檢查督促，準(zhǔn)確掌握工作動(dòng)態(tài)。 積極學(xué)習(xí)安全知識(shí)，提高安全意識(shí)，掌握相應(yīng)知識(shí)和技能。 二、校長(zhǎng)負(fù)責(zé)按月向中心 校上報(bào)本校安全工作開(kāi)展情況和目前還存在的問(wèn)題，解決學(xué)校發(fā)生的突發(fā)情況，認(rèn)真抓好學(xué)校的周邊環(huán)境的整治，督促學(xué)校學(xué)校后勤人員對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患進(jìn)行排除，統(tǒng)籌安排各項(xiàng)安全工作的落實(shí)，并與相關(guān)負(fù)責(zé)人簽定安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)并按責(zé)任書(shū)進(jìn)行目標(biāo)管理。學(xué)生在校休息期間的安全工作由值周教師負(fù)責(zé)具體落實(shí)，值周行政監(jiān)管督促。 九、學(xué)校臨時(shí)安全工作以臨時(shí)安排為準(zhǔn)。 三、組織： 成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)組 組長(zhǎng)： 黃新 副組長(zhǎng)： 徐子良 雷小紅 謝曲波 成員： 寧建文 劉杰夫 周轉(zhuǎn) 周娜 袁進(jìn) 及各年 級(jí)組織 安全工作領(lǐng)導(dǎo)組在突發(fā)事件中負(fù)責(zé)協(xié)助現(xiàn)場(chǎng)拖救，事故原因的調(diào)查，事故協(xié)調(diào)處理以及善后工作，維護(hù)正常秩序，保證教育教學(xué)工作有條不紊地開(kāi)展。 ②、根據(jù)火勢(shì)如需報(bào)警立即就近用電話(huà)或手機(jī)報(bào)告消防中心（火警電話(huà)119），同時(shí)組織人員疏散，報(bào)警注意 講明學(xué)校的具體地點(diǎn) ,火災(zāi)發(fā)生時(shí)間、當(dāng)前火勢(shì)，報(bào)告基本內(nèi)容為“某學(xué)校某時(shí)某分發(fā)生火災(zāi)，請(qǐng)迅速前來(lái)?yè)渚取保龑?duì)方放下電話(huà)后掛機(jī)。同時(shí)組織人員有秩序疏散，要求教師走在學(xué)生后，干部走在教師后面?！? ④、無(wú)關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場(chǎng)。 注意事項(xiàng)： ①、火災(zāi)事故首要的一條是保護(hù)人員安全，撲救要在確保人員不受傷亡的前提下進(jìn)行。 ⑤、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，協(xié)助有關(guān)部門(mén)調(diào)查火災(zāi)起因。 處置事件的組織。 ③校長(zhǎng)。 ③、根據(jù)事態(tài)嚴(yán)重程度，邊處置情況邊向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并及時(shí)向機(jī)關(guān)單位（派出所、公安局）求助。 ⑦、如是校外人員來(lái)校滋事，須立即拔打 110 和派出所電話(huà)報(bào)警，并將滋事者扣留。 三、被盜案件處置預(yù)案。 蘆淞區(qū)南方三小 安全制度匯編 2020 年修訂 6 處置： ①、接報(bào)后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)，同時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。 注意事項(xiàng)： ①、此類(lèi)案件一般內(nèi)部掌握，知情者未經(jīng)允許 不得宣揚(yáng)。 處置事件的組織。 ③、校長(zhǎng)。 ③、調(diào)查原因，封存食物，無(wú)關(guān)人員不允許進(jìn)入。 蘆淞區(qū)南方三小 安全制度匯編 2020 年修訂 7 ②、家長(zhǎng)探視，由班主任做好思想工作和接待工作。 若學(xué)生出現(xiàn)嚴(yán)重情況，教師應(yīng)立即與學(xué)校聯(lián)系，同時(shí)立即將患病學(xué)生送往醫(yī)院。 值周教師加強(qiáng)課間教學(xué)區(qū)域的巡視工作，遇到陌生人或可疑人員應(yīng)上前詢(xún)問(wèn)，做到防微杜漸。 學(xué)校行政人員在到達(dá)出事現(xiàn)場(chǎng)后應(yīng)立即參與解決問(wèn)題。 蘆淞區(qū)南方三小 安全制度匯編 2020 年修訂 8 班主任應(yīng)立即到教室做好學(xué)生的安撫工作。如師生負(fù)責(zé)晨檢制度。對(duì)疑似病員的接觸者進(jìn)行排查和登記并暫時(shí)隔離，同時(shí)立即與指定醫(yī)療機(jī)構(gòu)聯(lián)系，一律不得探視疑似病人和已確診人員， 對(duì)留置物進(jìn)行徹底消毒，以免引起疾病擴(kuò)散。 學(xué)校應(yīng)當(dāng)利用各種宣傳手段，開(kāi)展傳染病預(yù)防知識(shí)的科學(xué)宣傳教育，適時(shí)發(fā)布疾控信息，消除學(xué)生、教師及家長(zhǎng)的恐懼、恐慌心理、維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。 一、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組： 組 長(zhǎng)： 黃新 （負(fù)責(zé)安全全面工作） 副組長(zhǎng)： 寧建文 （負(fù)責(zé)消防和后勤安全）、 周轉(zhuǎn) （負(fù)責(zé)課堂教學(xué)安全）、 周娜 （負(fù)責(zé)學(xué)生管理安全）。 三、學(xué)校防火、防盜、用電、用水等安全各部門(mén)責(zé)任人： 蘆淞區(qū)南方三小 安全工作責(zé)任分工表： 責(zé)任人 分管區(qū)域（內(nèi)容） 責(zé)任人 分管區(qū)域（內(nèi)容） 黃新 學(xué)校安全工作負(fù)責(zé)人 文光南 檔案、圖書(shū)室、閱 覽室。 劉杰夫 門(mén)衛(wèi) 四、對(duì)部門(mén)出現(xiàn)安全隱患和問(wèn)題的處理辦法： 對(duì)于在檢查中查出安全不合格的問(wèn)題第一次將給予黃牌警告，全校批評(píng)，限期整改。對(duì)違反規(guī)定者，要給予嚴(yán)肅處理，深究責(zé)任。 二、崗位職責(zé) 在我校全面推行崗位雙重責(zé)任制度，即該崗位的本職工作職責(zé)和安全管理工作職責(zé)。 （二）領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工 組長(zhǎng)：是 全校 安全工作第一責(zé)任人，負(fù)總責(zé)，主抓 全校 的安全管理工作，確保 全校 學(xué)校的安全管理工作制度健全、預(yù)案完善、人員分工明確、責(zé)任到人，安全經(jīng)費(fèi)有保障、安全工作考核公平、公正、公開(kāi)、獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)，積極支持相關(guān)人員開(kāi) 展安全教育管理工作，積極化解教職工之間的矛盾沖突，確保干群、教職員工之間的關(guān)系融洽。負(fù)有組織、制定、實(shí)施所在 各年級(jí) 的安全管理工作制度和預(yù)案，落實(shí)相關(guān)安全管理人員、細(xì)化分工、責(zé)任到人，確保轄區(qū)內(nèi)的教職工安全考核工作的公平、公正、公開(kāi)，積極支持教職工開(kāi)展安全教育管理工作、貫徹落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)安全工作制度、措施等，積極化解教職工之間的矛盾沖突，確保教職工之間的關(guān)系融洽。 安全教育：加強(qiáng)師生的安全教育、法制教育和心理健康教育，開(kāi)展針對(duì)有效的活動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，提高自護(hù)自救能力。 A、 層層落實(shí)責(zé)任制度： a、學(xué)校安全事故分為兩大類(lèi)，六小類(lèi)，分別是一般安全事故，較嚴(yán)重的安全事故，嚴(yán)重的安全事故，一般安全責(zé)任事故，較嚴(yán)重的安全責(zé)任事故，嚴(yán)重的安全責(zé)任事故。如果當(dāng)堂科任教師在事故現(xiàn)場(chǎng)，且教育、指導(dǎo)到位，則定義為一般安全事故，如科任教師不在事故現(xiàn)場(chǎng)或沒(méi)有盡到教育、指導(dǎo)責(zé)任，則定義為一般安全責(zé)任事故。如果當(dāng)堂科任教師在事故現(xiàn)場(chǎng)，且教育、指導(dǎo)到位，則定義為較嚴(yán)重的安全事故，如科任教師不在事故現(xiàn)場(chǎng)或沒(méi)有盡到教育、指導(dǎo)責(zé)任，則定義為較嚴(yán)重的安全責(zé)任事故。如果當(dāng)堂科任教師在事故現(xiàn)場(chǎng)，且教育、指導(dǎo)到位，則定義為嚴(yán)重的安全事 故，如科任教師不在事故現(xiàn)場(chǎng)或沒(méi)有盡到教育、指導(dǎo)責(zé)任，則定義為嚴(yán)重的安全責(zé)任事故。如果后勤工作人員檢查、管理及時(shí)到位，則定義為較嚴(yán)重的安全事故；如果后勤工作人 員未盡到安全檢查、管理職責(zé)，因疏忽或擅離工作崗位造成的事故，則定義為較嚴(yán)重的安全責(zé)任事故。 b、事故處理： 一般安全事故和一般安全責(zé)任事故發(fā)生后，責(zé)任人立即救治受傷學(xué)生，并在10 分鐘內(nèi)向教導(dǎo)處、總務(wù)處、少先隊(duì)負(fù)責(zé)人報(bào)告（所 簽責(zé)任狀部門(mén)），同時(shí)通知學(xué)生家長(zhǎng)，主任協(xié)同責(zé)任人處理事故，主任要在當(dāng)天將事故情況和處理情況向校長(zhǎng)匯報(bào)，記錄在案。發(fā)生嚴(yán)重的安全責(zé)任事故，除學(xué)校通過(guò)行政會(huì)議追究責(zé)任人的安全責(zé)任外，安全責(zé)任人還應(yīng)接受執(zhí)法部門(mén)的法律責(zé)任追究。要將上級(jí)的安全工作指示、年度計(jì)劃總結(jié)、“一崗雙責(zé)”責(zé)任狀、日常管理檢查、月報(bào)通報(bào)等工作臺(tái)帳系統(tǒng)整理，及時(shí)歸類(lèi)建檔，蘆淞區(qū)南方三小 安全制度匯編 2020 年修訂 15 為領(lǐng)導(dǎo)決策、工作研究、檢查指導(dǎo)、工作講評(píng)、年度考評(píng)和保障校園合法權(quán)益提供第一手資料，使安全工作更具預(yù)見(jiàn)性、規(guī)范性和針對(duì)性。每學(xué)期發(fā)生 4 起一般安全責(zé)任事故扣除分管安全考核分 5 分，每學(xué)期發(fā)生 4 起較嚴(yán)重的安全責(zé)任事故扣除分管安全考核分 10 分，每學(xué)期發(fā)生 4 起嚴(yán)重的安全責(zé)任事故扣除分管安全考核分 20 分。 2020 年 9 月 蘆淞區(qū)南方三小 安全制度匯編 2020 年修訂 16 附：各類(lèi)人員安全崗位職責(zé) 校長(zhǎng)安全工作職責(zé) 一、校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作第一責(zé)任 人，對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)安全工作負(fù)總責(zé)。 四、校長(zhǎng)對(duì)全校師生的安全教育進(jìn)行規(guī)劃，并創(chuàng)造條件，保證經(jīng)費(fèi)、人員、時(shí)間的落實(shí)。 七、如發(fā)生校園傷害事故，應(yīng)迅速到現(xiàn)場(chǎng)組織搶救工作，并按程序報(bào)告，爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)并積極、主動(dòng)、客觀公正，及時(shí)妥善地予以處理。 四、 負(fù)責(zé)對(duì)全校師生進(jìn)行安全教育。 三、學(xué)校大型活動(dòng)會(huì)場(chǎng)的布置務(wù)必強(qiáng)化安全意識(shí)，確保會(huì)場(chǎng)布置不存在安全隱患。 二、加強(qiáng)對(duì)師生進(jìn)行食品安全和消防安全為主要內(nèi)容的安全教育和法律教育。設(shè)備損壞，立刻向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告并及時(shí)更換。要做到勤觀察、勤檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告并采取緊急措施，消除不安全隱患，保護(hù)學(xué)生人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。 不體罰或變相體罰學(xué)生，不在履行職責(zé)過(guò)程中違反工作要求，職業(yè)道德或其他規(guī)定。 未經(jīng)學(xué)校許可不得擅自在教室內(nèi)安裝電器設(shè)備。 教育學(xué)生不要在教室、樓梯及過(guò)道上進(jìn)行推、拉、打鬧、追逐、摔跤、打球、攀爬和跳躍等危險(xiǎn)性活動(dòng)。對(duì)其參加活動(dòng)尤其是體育運(yùn)動(dòng)要進(jìn)行勸阻。 蘆淞區(qū)南方三小 安全制度匯編 2020 年修訂 21 1教育學(xué)生未經(jīng)學(xué)校和家長(zhǎng)許可 不要擅自在外居住。發(fā)現(xiàn)各種隱患，要采取相應(yīng)方式處置和報(bào)告。在批評(píng)教育學(xué)生的過(guò)程中不行使用侮辱性語(yǔ)言。 八、擔(dān)任有實(shí)驗(yàn)課的教師，電教人員和機(jī)房人員須熟悉教學(xué)儀器的用途、性能、結(jié)構(gòu)、使用和保養(yǎng)方法，做好儀器的維修保養(yǎng)工作， 確保儀器使用的安全。 二、在體育課進(jìn)行過(guò)程中，應(yīng)隨時(shí)注意學(xué)生活動(dòng)的反應(yīng)，如發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不適情況，應(yīng)及時(shí)制止學(xué)生活動(dòng)，并采取相應(yīng)措施予以保護(hù)與幫助。 六、教育學(xué)生參加各種體育競(jìng)賽時(shí)，應(yīng)遵守體育道德，嚴(yán)禁動(dòng)作粗暴，如發(fā)生球場(chǎng)糾紛，負(fù)責(zé)上課或課外活動(dòng)的體育教師應(yīng)及時(shí)制止和解決。課間時(shí)間要對(duì)學(xué)生活動(dòng)頻繁的區(qū)域進(jìn)行巡視，發(fā)現(xiàn)違紀(jì)事件要及時(shí)制止，出現(xiàn)安全事件要果斷處置，并及時(shí)報(bào)告。出現(xiàn)事故教師要挺身而出，盡最大努力保護(hù)學(xué)生安全。在巡視過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)學(xué)校財(cái)產(chǎn)的缺失、損壞 要及時(shí)報(bào)告學(xué)校后勤，若發(fā)現(xiàn)因設(shè)備的損壞可能引發(fā)安全事故要采取果斷措施予以處置，然后將處置結(jié)果報(bào)后勤。 蘆淞區(qū)南方三小 安全制度匯編 2020 年修訂 24 蘆淞區(qū)南方三小 突發(fā)群體性事件應(yīng)急處置預(yù)案 按照 株洲市蘆淞區(qū) 教育局的部署和要求，為了加強(qiáng)我校應(yīng)急措施的落實(shí)工作，建立、健全應(yīng)急機(jī)構(gòu)和應(yīng)急救援體系，不斷提高學(xué)校處置突發(fā)事件的能力，切實(shí)維護(hù)全校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，結(jié) 合我校實(shí)際，特制訂本預(yù)案。 總 指 揮： 黃新 （校長(zhǎng)） 副總指揮： 徐子良 （書(shū)記） 成 員： 寧建文 （教務(wù)主任） 周轉(zhuǎn) 袁進(jìn) （ 教導(dǎo)主任） 周娜 （少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員） 指揮小組下設(shè)三個(gè)工作組： 綜合協(xié)調(diào)組： 組 長(zhǎng)： 黃新 成 員： 寧建文 負(fù)責(zé)綜合協(xié)調(diào)學(xué)校突發(fā)群體性事件的處置和信息的收集、報(bào)送工作；負(fù)責(zé)綜治、信訪(fǎng)、消防等安全工作；負(fù)責(zé)對(duì)全校師生的宣傳教育工作，組織好安全、穩(wěn)定教育宣傳和落實(shí)工作；負(fù)責(zé)學(xué)校突發(fā)群體性事件的處置，組長(zhǎng)指導(dǎo)教學(xué)點(diǎn)突發(fā)群體性事件處置。 “快速反應(yīng)、果斷處置”原則 對(duì)影響安全穩(wěn)定的苗頭性、傾向性問(wèn)題，要立足抓小、抓早、以快制快。當(dāng)學(xué)校有發(fā)生突發(fā)群體性事件的苗頭或已發(fā)生突發(fā)群體性事件時(shí)，做到快速、及時(shí)逐級(jí)上報(bào)鄉(xiāng)中心校。在此期間，指揮小組成員和各處置小組按照各自分工職責(zé)，做好應(yīng)對(duì)工作，保