【正文】 圳，揭西這三個地方度過。網(wǎng)絡(luò)學習的關(guān)鍵還在與相互的參與。有的長期沉溺于虛擬的“網(wǎng)戀世界”，有的徹夜迷失在所謂“新新人類”的網(wǎng)絡(luò)游戲之中，有的熱衷于與天下網(wǎng)友“狂聊”得天昏地暗，有的甚至“借網(wǎng)”實施各類違法犯罪。當今社會的生活，豐富多彩?！睉袧h最容易做出的辯解，是沒有時間學習。而且，這里有著良好的互動交流的學習氛圍。在信息技術(shù)的環(huán)境中，學生應該被看作為待點燃的火把，學生地位應該由被動的知識容器和知識受體轉(zhuǎn)變?yōu)橹R的主宰、學習的主體，成為教學活動的積極參與者和知識的積極建構(gòu)者。教育技術(shù)的發(fā)展永遠不會替代教師角色，教師之所以是教師，在于教師能在智力、情感、個性、精神和人格等方面全面培養(yǎng)和塑造學生，教育的根本特性是以人育人。表面上學生參與教學活動，但這是一種被動的參與。學員在選擇課程的同 時也選擇了教師。 網(wǎng)絡(luò)學習還有一個特點是每個學員能與優(yōu)秀教師開展互動。比如，我們現(xiàn)在的培訓就可以通過網(wǎng)上課件自由回家抽時間進行網(wǎng)絡(luò)學習。但是，這種教育模式實踐證明是 不可取的。通過此次培訓，我收獲很多，體會深刻。網(wǎng)絡(luò)教育，給了我們一把學習的鑰匙。 大學生教育心得 2 每一日你所付出的代價都比前一日高，因為你的生命又消短了一天，所以每一日你都要更積極。 三、娛樂上，覺得讓我收獲最多的就是游泳了，今年我學會了游泳，這是我夢寐以求的?，F(xiàn)在到圖書館看書，只要遇到與專業(yè)有關(guān)的知識都會記錄下來，充分利用學校的圖書館資源，抓緊時間閱讀各方面的書本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題 ，養(yǎng)成不好的思考習慣?；仡櫼幌逻^去，剛來到湖北經(jīng)濟學院報到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說日月如梭 !總結(jié)一下這個學期的各方面情況，大概可以歸納以下幾個要點。最新大學生教育心得 1200 字（ 5 篇材料） 第一篇：最新大學生教育心得 1200 字 從中學到大學，是人生的重大轉(zhuǎn)折，大學生活的重要特點表現(xiàn)在 :生活上要自理，管理上要自治，思想上要自我教育，學習上要求高度自覺。 一、學習上，經(jīng)過了大一一年的了解與適應，和對自我的認識，現(xiàn)在的目標逐漸明確，視線逐漸清晰，不再有大一那時候的無知與迷茫，覺得動力大了許多。 二、在生活上，宿舍就是一個大家庭，雖然住的是 6 人間，沒有四人間的寬敞舒適，甚至會感到空間不夠用，但是卻也別有一番樂趣，大家互相關(guān)心，督促學習，不會感到孤單。過去一直沒有學會，如今終于在老師的正確方法下可以游到一定的程度了。今天太寶貴，不應該為酸苦的憂慮和辛澀的悔恨所銷蝕，抬起下巴，抓住今天，它不再回來。這是一把增長知識才干和提高思想素質(zhì)的鑰匙。具體想就有關(guān)網(wǎng)絡(luò)學習淺談幾點體會： 在降低成本的同時保證質(zhì)量 大家知道，經(jīng)濟發(fā)展狀況可以促進教育的發(fā)展，影響教育的規(guī)模，一般地，教育受經(jīng)濟的影響是從二個方面展開的。網(wǎng)絡(luò)學習可看做是一種在教育領(lǐng)域內(nèi)擴大勞動規(guī)模的典型形式，勞動力因素 (教師 )被網(wǎng)絡(luò)所替代，并不意味著教師作用是多余的，相反，作為指導者的教師或設(shè)備維護者，其作用也在逐步提升。 按需進修 網(wǎng)絡(luò)學習最大的特點是成人能根據(jù)自身發(fā)展需要進行選擇性地學習。傳統(tǒng)教育教師在課堂中與學生面對面講課，教學質(zhì)量很大程度依賴教師個人的素質(zhì)和能動性。 網(wǎng)絡(luò)學習對我們教學觀念，思想模式的轉(zhuǎn)變很大，在傳統(tǒng)教育模式中，是以教師為中心，教師通過講授、板書及多種媒體的輔助，把教學內(nèi)容傳遞給學生或灌輸給學生。它的優(yōu)點是有利于教師主導作用的發(fā)揮，有利于教師對課堂教學的組織、管理與控制 。有了信息技術(shù)，教師將會從廣播知識的繁重任務中解脫出來，有精力和時間真正進行以人育人的活動。 夜深人靜時，我坐在電腦前，登上繼續(xù)教育網(wǎng)，已成為多年來的一種自然習慣。比如在線答疑、教師論壇、等欄目，讓我們的協(xié)同學習和自主學習相得益彰。其實這不過是一種托辭罷了。人們選擇生活的方式，也變得千姿百態(tài)。這些不是網(wǎng)絡(luò)本身的錯，錯的是“入網(wǎng)者”把握不夠好。我們都知道現(xiàn)代教育的發(fā)展越來越強調(diào)自主學習和討論式的學習，網(wǎng)絡(luò)就給我門這樣一個機會，今天在坐的老師們能在網(wǎng)絡(luò)上自由地發(fā)表自己的對網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教師專業(yè)發(fā)展的思考與體會，這本身就已經(jīng)體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教師這個團隊的協(xié)作學習精神。 第一站 東莞 第一次進廠打工，第一次來到東莞，剛開始心里有些慌，但是還好有許多照顧我的人。最感動的是她幫我梳理打 了許多結(jié)的頭發(fā)，那時將近凌晨一點拉?我感動的一塌糊涂，很感謝她對我的照顧 !謝謝彩霞同學 ! 而那半個月的寒假工歲月，也很好的鍛煉了我。每次吃完飯回頭看，都只會看 到空蕩蕩的一片?然后我們?nèi)齻€就笑。這也是我第一次唱 k?驚奇的發(fā)現(xiàn)原來我也是麥霸 !最愛唱何炅和張靚穎的歌?第二次是我們大年初一晚突然想唱歌，然后搭公車特地去東門唱的，我們?nèi)忝玫拇_是“想唱就唱”啊?呵呵。真的很謝謝小姑教我包粽子，雖然我還很笨拙，但是畢竟先了解了這個過程吧?在老家的生活很平淡，但是很快樂。誰知道趙老師說了一句，步行五公里就到。二、跳馬 。我們被告知，我們的活動是團隊活動，團隊合作精神非常重要，我們需要互相幫助和協(xié)調(diào)。隊名，隊歌，口號，造型使團隊合作的精神更是發(fā)揮得淋漓盡致。我們的 五角星雖然沒有得第一，但是我覺得我們隊的五角星是編得最好的。改變這個社會的正是人與人之間的付出和信任，關(guān)愛和支持，鼓勵和祝福。我們會感慨過去的日子里我們失去了太多太多，而得到的實在太少太少了。 在大學里，我們不光學會的是知識和技能，更重要的是學習怎樣去生存，懂得生存的意義，并且要選擇一個好得生存方式是很重要的，拓展中我學會了很多，盡管我對自己的表現(xiàn)并不滿意，精神沒有調(diào)整好，下面介紹一下我們一天的戰(zhàn)斗成果。每個上臺上的人都要有其他伙伴的加油，拍著面臨挑戰(zhàn)的人說“ ，你真棒，你是我們的好榜樣，加油加油加油 !”當臺上的人問到：“準備好了嗎 ?”，臺下所有組成人 床的同伴異口同聲地回答“準備好了，請相信我們 !321”這是一種承諾，臺上的人就躺下去，在上面的人真的感到擔心，幾乎每個人下來時都有尖叫，甚至下來很久了，腿還在抖，但是大家都很安全，沒有一人受傷。 第二個項目，高空抓杠 這是一個看似非常危險的項目，保證不會出現(xiàn)危險。在自已身處其位的時候，才發(fā)現(xiàn)原來心竟然如此地狂跳、腿也不聽使喚地抖動。 在兩棵樹之間掛著大格子的網(wǎng)，是個格子，要求我們所有人不碰網(wǎng)的條件下每個人都要過去，其實這個活動就是看似簡單其實很難的活動，因為教練又特別實事求是，給我們 40 分鐘完成這個活動，剛開始我們一點經(jīng)驗也沒有，只是有點想法，然后一遍遍的試，只要有一個人碰網(wǎng)就得所有人重新再過。 這個活動我們懂得了，有些事情不是看似簡單就容易成功的，但實踐起來卻很困難，更不是一個人能夠完成的，我們的成功是所有人共同努力得來的，它來的真的不容易。 最后，我得到了教練贈送的小禮物，并為我們每個人頒發(fā)了鷹狼拓展的畢業(yè)證書，它們不貴重但很有意義，上面有句話，很好，“抱怨不如改變”，改變別人很困難，但你可以 選擇改變自己，只要心態(tài)好，我想改變自己不是一件困難的事?；仡櫼?下過去，剛來到湖北經(jīng)濟學院報到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說日月如梭 !總結(jié)一下這個學期的各方面情況，大概可以歸納以下幾個要點?，F(xiàn)在到圖書館看書，只要遇到與專業(yè)有關(guān)的知識都會記錄下來，充分利 用學校的圖書館資源，抓緊時間閱讀各方面的書本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題，養(yǎng)成不好的思考習慣。 三、娛樂上，覺得讓我收獲最多的就是游泳了，今年我學會了游泳，這是我夢寐以求的。 大學生教育心得 2 每一日你所付出的代價都比前一日高，因為你的生命又消短了一天，所以每一日你都要更積極。網(wǎng)絡(luò)教育，給了我們一把學習的鑰匙。通過此次培訓，我收獲很多，體會深刻。但是，這種教育模式實踐證明是不可取的。比如，我們現(xiàn)在的培訓就可以通過網(wǎng)上課件自由回家抽時間進行網(wǎng)絡(luò)學習。 網(wǎng)絡(luò)學習還有一個特點是每個學員能與優(yōu)秀教師開展互動。學員在選擇課程的同時也選擇了教師。表面上學生參與教學活動，但這是一種被動的參與。教育技術(shù)的發(fā)展永遠不會替代教師角色，教師之所以是教師，在于教師能在智力、情感、個性、精神和人格等方面全面培養(yǎng)和塑造學生，教育的根本特性是以人育人。在信息技術(shù)的環(huán)境中，學生應該被看作為待點燃的火把，學生地位應該由被動的知識容器和知識受體轉(zhuǎn)變?yōu)橹R的主宰、學習的主體，成為教學活動的積極參與者和知識的積極建構(gòu)者。而且，這里有著良好的互動交流的學習氛圍?！睉袧h最容易做出的辯解，是沒有時間學習。當今社會的生活，豐富多彩。有的長期沉溺于虛擬的 “網(wǎng)戀世界”，有的徹夜迷失在所謂“新新人類”的網(wǎng)絡(luò)游戲之中，有的熱衷于與天下網(wǎng)友“狂聊”得天昏地暗，有的甚至“借網(wǎng)”實施各類違法犯罪。網(wǎng)絡(luò)學習的關(guān)鍵還在與相互的參與。我的寒假第三站即將結(jié)束?明天返校，我的寒假生活也即將結(jié)束了? 這個寒假是目前為止過過的最長的寒假了，而且一分為三，分別在東莞，深圳，揭西這三個地方度過。她經(jīng)常會幫我先打好洗澡水，幫我提水，催我趕快洗澡?經(jīng)常會做出許多讓我感動的事。 我，彩霞，伊環(huán)在這次寒假工中成為了一個組合，每天都形影不離?一起吃飯，一起上班，一起下班?在我這個“超級蝸牛”的拖累下，我們?nèi)齻€幾乎每天都是飯?zhí)米詈笠粋€離開的。呵呵，第一次唱 k 是在超市的游戲城里，一塊錢一首。喜劇啊?不過我也做了一件“大事” !跟小姑學包粽子。在 55 路車上，我們坐了十個多個站，終于，下車了，我們以為到了。項目三個：一、穿 “電網(wǎng)” 。每隊都有自己的口號和隊歌。在拓展中，每個隊員之間最關(guān)心的是如何組織，協(xié)調(diào)和配合好。我們都很團結(jié)。 生活中，人與人之間更重要的是懂得付出和信任，在付出和信任的同時，我們也正得到回報，也許得到的就是對方對你的信任。 時光，往往在我們徘徊，迷 茫，不知所措的時候而悄悄溜走。 曾聽說過我們學校有這樣的活動，但只是聽說，并且從同學的口中得知一個字，就是“玩”，我不贊同他們的說法，我認為這個活動真的很有意義，給了我們真正挑戰(zhàn)自己的機會和平臺，激發(fā)我們在困境中的潛能，讓我們更相信自己，更懂得團體的力量。 第一個項目，信任背摔 這是一個讓彼此信任的項目，每個人都會從那個固定的高度背對著其他人筆直的躺下去，其他人要搭成人床在下面接住他。在人的一生中，有一些東西是值得誓死捍衛(wèi)的。到我上的時候，這是我才知道當別人站在高桿上，在底下觀看的人似乎會覺得很簡單、很容易。 第三個項目，穿越電網(wǎng)。這一遍真的成功了，大家都特別開心。 在這個項目里，我們所有人是一個團隊，要求所有人都要攀上 4米高的垂直的墻，墻真的很高，必須用人搭成梯子，一個人要上去，必須要 4 個人當人梯，還要換班當人梯，每個當人梯的人肩膀都很紅，甚至都不能碰，有的男生因此都不敢穿衣服，他們真的付出了很大的努力，成功離我們越來越近了，產(chǎn)生了小小的失誤，但我并不認為這是一個敗筆，這告訴我們生活不會一直都是一帆風順的，失敗是成功之母， 沒有失敗你就可能永遠沒有成功，相信失敗也是上天賜給我們的禮物，要好好的把握它，這樣你接下來的路才更好走?？倳浂啻闻c青年學生座談，給青年學生回信，評價和贊揚“當代大學生是可愛、可信、可貴、可為的”?？倳浽谝暡熘袊萍即髮W時對青年學生提出的“六有”，既體現(xiàn)了我們黨對青年學生的一貫要求，又具有鮮明的時代性和針對性，揭示了 青年學生成長發(fā)展的規(guī)律和方向。強者因理想堅定而奮起，弱者卻因