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小學(xué)生描寫動(dòng)作的作文400字集錦[優(yōu)秀范文5篇]-wenkub

2023-04-13 14:17:36 本頁(yè)面
 

【正文】 是,老師讓我們跳那不獻(xiàn)丑的竹竿舞。你看,董志豪踮著腳尖,弄起蘭花指,在那學(xué)跳天鵝舞。 小學(xué)生描寫動(dòng)作的作文 400 字篇 9 星期一下午,來(lái)了一位,對(duì)正在專心講課的陳老師講了幾句話后就讓我們迅速整理書包,到操場(chǎng)上站隊(duì)。我以大比數(shù)贏了其他同學(xué),高興地跳了起來(lái)。這時(shí)我聽(tīng)了同學(xué)們不斷地為我打氣,他們大聲喊著“莫澤豪,加油 !莫澤豪,加油 !”。 首先進(jìn)行的是吸乒乓球游戲,老師先選幾個(gè)同學(xué)來(lái)參加吸乒乓球比賽,我自告奮勇地第一個(gè)舉起手,老師看我這么積極,就選我來(lái)參加第一輪比賽。所以我們應(yīng)該做遵紀(jì)守法、遵守學(xué)校規(guī)章制度、遵從老師管理的文明自覺(jué)的好學(xué)生,別讓課堂上的老師生氣,別讓管理的班主任費(fèi)心,別讓清潔阿姨勞累,別給優(yōu)美的校園添亂,別讓我們快樂(lè)的生活打折扣。我認(rèn)為首先要從自我做起:不隨地吐痰,亂扔垃圾,好好學(xué)習(xí),鍛煉身體,見(jiàn)到老師要問(wèn)好 ......在我們的校園里,每個(gè)角落都留下了文明的腳印,但也有不良的行為。禮儀是一種修養(yǎng),一種文明。 從實(shí)踐中,我還知道了為什么書沒(méi)有交款拿到門口時(shí),門口的報(bào)警器會(huì)響 —— 那是因?yàn)椋慨?dāng)書店進(jìn)來(lái)一批新書時(shí),服務(wù)員們會(huì)把一個(gè)小鐵片夾在或貼在書 中,正因?yàn)檫@個(gè)小鐵片,書離報(bào)警器近的時(shí)候,報(bào)警器才會(huì)做出反應(yīng)。 從《安妮日記》到《駱駝祥子》 。到了那里,一位姐姐告訴我,如果看到書亂了,就整理一下,不亂你就干自己的事情好了 ??粗@白的透亮的書桌,白的清爽的床頭柜,干凈的閃閃發(fā)光的地板,我的心中產(chǎn)生了前所未有的快樂(lè)。 洗完布后,我又把電腦桌給擦了,由于我平時(shí)寫作業(yè)都在電腦桌上寫,那些橡皮屑都跑到電腦身后了,因?yàn)槎紱](méi)有注意到,長(zhǎng)期積累起來(lái),都有 3 毫米高差不多了,一看到這,我得干勁一下子溜得無(wú)影無(wú)蹤了。我發(fā)現(xiàn)自己的房間很亂,于是便開始打掃了。”是啊,灑水掃地,酬答賓客,本來(lái)就是學(xué)校教育,學(xué)習(xí)的基本內(nèi)容之一,我們應(yīng)該自主養(yǎng)成生活中的禮儀和勞動(dòng)習(xí)慣。我和龔翠屏演唱了《潘朵拉》和《香水百合》。曹寶瑾和劉靜合唱了《不想長(zhǎng)大》這首好聽(tīng)的歌曲。蔣老師安排的那幾個(gè)裝飾教室的女同學(xué)早早的來(lái)到學(xué)校,因?yàn)槲耶嫯嫯嫷煤?,所以我就?fù)責(zé)畫黑板畫。為了我們的家 —— 地球,請(qǐng)大家都來(lái)參與日常的環(huán)?;顒?dòng)吧! 小學(xué)生描寫動(dòng)作的作文 400 字篇 4 盼星星,盼月亮,終于盼到了一年一度的我們小朋友最喜歡的那一天 —— 六。要是生活中分錯(cuò)類,很可能會(huì)帶來(lái)一些隱患哦! 最后是進(jìn)行“環(huán)保知識(shí)”的“演講”。他還準(zhǔn)備了三張紙,紙上分別有“可回收”、“有毒”、“其他”的垃圾類型。之后,我們見(jiàn)到居民就宣傳,并請(qǐng)他們簽字。 在海月五期,隊(duì)員們集合完畢,開始了小隊(duì)活動(dòng)。我和媽媽對(duì)這苗苗兒,是噓寒問(wèn)暖,一點(diǎn)也不敢懈怠。 從此以后,我和媽媽可就忙活起來(lái)了。 草除好了,地也松了。我用手抓住一根草使勁的啦呀啦呀,怎么也拉不起來(lái)。我用 了電視上的一句話描述了此情此景,“畫面太美,我不敢直視”。希望我們大課間能永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地持續(xù)下去! 小學(xué)生描寫動(dòng)作的作文 400 字篇 2 勞動(dòng)創(chuàng)造了美,勞動(dòng)又創(chuàng)造了人類。我正想松口氣,哪知張焱用發(fā)射線一挑,“赤焰神鳥”便騰空而起,正好砸到了“摩天云甲”的圣獸蓋上。就在“摩天云甲”快吃不消時(shí),我?guī)е皣[天神虎”鬼使神差般繞道敵方后部發(fā)動(dòng)猛攻,想把“乾元靈豹”給撞飛,緊接著又開始聯(lián)合進(jìn)攻“赤焰神鳥”,誰(shuí)知“赤焰神鳥”撤退和“乾元靈豹”聯(lián)合,組成銅墻鐵壁。這時(shí),對(duì)方展開夾擊攻勢(shì),一起來(lái)進(jìn)攻我,隊(duì)友“摩天云甲”見(jiàn)勢(shì)不妙,趕緊前來(lái)救援。這天,好不容易熬到了下課,我就趕緊占據(jù)有利位置,和同學(xué)展開了一場(chǎng)精彩的陀螺大賽。小學(xué)生描寫動(dòng)作的作文 400 字集錦 [優(yōu)秀范文 5 篇 ] 第一篇:小學(xué)生描寫動(dòng)作的作文 400 字集錦 精選小學(xué)生描寫動(dòng)作的作文 400 字集錦 10 篇 在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。 我方是由我的“嘯天神虎”和張哲凱的“摩天云甲”組成的聯(lián)盟軍,而對(duì)方則是陳奕宇的“乾元靈豹”和張焱的“赤焰神鳥”的聯(lián)合隊(duì)??墒恰扒`豹”和“赤焰神鳥”配合得天衣無(wú)縫,差點(diǎn)把“摩天云甲”給撞飛,我們 不得已只得邊打邊逃,漸漸地,我們被逼到角落。我們左右沖突,就是敵不過(guò)他們。這時(shí),我突然猛撞“赤焰神鳥”,終于打敗了它。同時(shí)勞動(dòng)又是艱苦的。這地雜草重生,踩上去硬邦邦的,跟平時(shí)地理那松軟的土一點(diǎn)也不一樣。這時(shí)我突然靈機(jī)一動(dòng),用一塊尖銳的石頭往草根處挖不一會(huì)兒草就被我拔出來(lái)了。我們把地弄好,我便在地里戳好了無(wú)數(shù)個(gè)小洞洞,它們井然有序的排著隊(duì)。我和媽媽一起照料著充滿希望的大蒜苗苗兒。 這是我第一次勞動(dòng),也是快樂(lè)的一次勞動(dòng)。帶上隊(duì)旗,帶上宣傳海報(bào),我們四處尋找居民簽名。盡管有部分居民拒絕簽字,但我們藍(lán)天小隊(duì)依舊找到了十多位居民,向他們灌輸了熄燈的環(huán)保目的,并取得了他們的簽字。等簽名完后,我們幾個(gè)人找啊找,草叢看過(guò)了,門前看過(guò)了,就是不見(jiàn)紙的蹤跡。在做完了類似“丟手絹”的活動(dòng)方式后,小隊(duì)活動(dòng)結(jié)束了。一兒童節(jié)。我在書中選了一只可愛(ài)的小貓、一個(gè)美麗的小女孩和一個(gè)英俊的 .小男孩做畫面人物,在添上顏色,黑板畫就完成了,十分美麗,在加上其她女同學(xué)寫的黑板字,黑板就更美了!在看看掛窗花和汽球的女同學(xué),掛得好認(rèn)真,一連掛了一個(gè)小時(shí),一點(diǎn)也不休息。主持人李騰蛟、楊瑩合唱了《寧夏》,她們邊唱邊跳表演得十分精彩。莫糧稀給我們演唱了《老鼠愛(ài)大米》。 在這個(gè)星期二的班隊(duì)課上,老師教我們更深入的灑掃應(yīng)對(duì),使我們更加了解了灑掃應(yīng)對(duì)的內(nèi)容。先從書桌入手,我先將書柜上的書一疊一疊全搬下 來(lái),用抹布一擦,啊 !原來(lái)潔白的抹布一下子就染上了黑色。我一屁股坐在床上,心想:“唉 !累死了,干脆不干算了。 原來(lái)勞動(dòng)就是這樣的感覺(jué),那我以后一定多多勞動(dòng),不僅讓自己獲得快樂(lè),更要讓更多的人獲得快樂(lè)。一般半個(gè)小時(shí)左右看一下就好,不用一直轉(zhuǎn),應(yīng)該會(huì)很輕松。從《鋼鐵是怎樣煉成的》到《朝花夕拾》 。不會(huì)忘了那個(gè) 堅(jiān)壯,沉默,而又有生氣 的祥子,更忘不了那個(gè) 自私的、不行的、社會(huì)病胎里的產(chǎn)兒、個(gè)人主義的末路鬼 。我想這個(gè)發(fā)現(xiàn)可能是只有在這種實(shí)踐中才會(huì)發(fā)現(xiàn)的。 創(chuàng)建文明校園,和諧校園 是老師和同學(xué)共同奮斗的目標(biāo)。 下課后,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出教室在操場(chǎng)上玩耍。 同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,我們一起努力,把規(guī)章制度裝在心上,把文明禮儀展現(xiàn)在我們的言行舉止,做個(gè)快樂(lè)的學(xué)生 一個(gè)讓家長(zhǎng),老師放心的文明青少年。我走上“賽場(chǎng)”,心里很緊張,手心都冒出了汗。在 同學(xué)們的鼓勵(lì)聲中,我仿佛又從困難中站了起來(lái),我不管三七二十一,只管盡力地吸,速度越來(lái)越快,“十秒,九秒,八秒??”我吸了一個(gè)又一個(gè)。 接著是貼鼻子比賽,同學(xué)們用自己的紅領(lǐng)巾蒙上眼睛,然后拿著“鼻子”磁鐵往頭像鼻子的位置貼上去,貼中了為贏。們紛紛議論,有的說(shuō):“會(huì)不會(huì)是做操呀?星期四都要廣播操比賽了。他跳得歪歪扭扭,讓人看了混身不舒服。 跳舞之前,老師讓我們玩一個(gè)“釣魚的游戲”。咚的一下,我被掃到了,摔了一個(gè)狗啃泥。開合開合開開合合,我心里默念著。我們莫名其 妙地看著,于是就說(shuō)“:老師準(zhǔn)備干什么呢?”尚老師笑了笑,并不馬上解開這個(gè)“謎”,只是說(shuō)先講個(gè)故事給我們聽(tīng),聽(tīng)完便知道了。很奇怪,便再一次將俘虜捆絆起來(lái)扔到死海里去。 故事雖然 聽(tīng)完了,但我們心中還是一個(gè)謎。那同學(xué)說(shuō)“:這兩杯的水,第一杯的水是淡水,第二杯的水是咸水?!? 我通過(guò)這次課堂 活動(dòng)課,我才知道世界上還有淹不死人的海 ——死海。 小學(xué)生描寫動(dòng)作的作文 400 字篇 1 課間有快樂(lè)的天地,有我們珍貴的友誼,有我們開心的笑聲! 最近我們班流行玩陀螺,下課時(shí),走廊、教室后排老是被圍得水泄不通。 一開始,我就直接讓“嘯天神虎”進(jìn)攻對(duì)方。 看樣子他們想先夾攻消滅“摩天云甲”,再來(lái)對(duì)付我的“嘯天神虎”。 終于,“乾元靈豹”元?dú)獯髠?,倒在了地上? 大課間給了我們太多太多;大課間是充滿著我們歡笑的地方,也是一個(gè)增強(qiáng)友誼的地方。我們走到我們的地面前,這是一片慘不忍睹的狼藉。我也只好埋頭苦干了。我不甘示弱,也加快速度除 草。地終于在我們揮汗如雨的勞動(dòng)下完成了。有時(shí)候看見(jiàn)了雜草就不辭幸勞地除草。今天,為了宣傳這個(gè)活動(dòng),我們藍(lán)天小隊(duì)決定在放學(xué)后,到海月五期開展“簽字宣傳”活動(dòng)。聽(tīng)完李由的話,這位居民欣然在紙上簽了字。 忘了提一下,在找居民簽字前,小隊(duì)長(zhǎng)尹杭先去海月五期的幾個(gè)地方,藏了六張紙,紙上有廢舊物品的名稱。大家迅速進(jìn)行了分類,可惜分 錯(cuò)了。若只進(jìn)行這一小時(shí)的熄燈環(huán)保,對(duì)地球的保護(hù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。一的活 動(dòng)?;顒?dòng)開始了,由李騰蛟和楊瑩主持,她們主持得十分風(fēng)趣,她們先叫同學(xué)們上來(lái)表演。班長(zhǎng)唐心雨也給大家演唱了《我的中國(guó)心》。一活動(dòng),怎么樣?好玩吧! 小學(xué)生描寫動(dòng)作的作文 400 字篇 5 宋代大儒家朱熹曾說(shuō)過(guò):“人生八歲,則自王公以下,至于庶人之子弟,皆入小學(xué),而教之以灑掃應(yīng)對(duì)進(jìn)退之節(jié), 禮樂(lè)射御書數(shù)之文。那天回到家把作業(yè)寫完后,我便開始執(zhí)行灑掃應(yīng)對(duì)中最為簡(jiǎn)單的內(nèi)容 —— 打掃。擦完后,便把書從小到大的排列好放到書架上。 不到一炷香的功夫,我就已經(jīng)把整個(gè)房間都打掃好了。 記得第一天去實(shí)踐時(shí),干什么,怎么干,我毫無(wú)所知,只是想盡快完成實(shí)踐任務(wù),其它的都不重要。我一天去三小時(shí),三小時(shí)其實(shí)很短,因 為陪伴我的有書,有樂(lè)趣,這使我的實(shí)踐獲益無(wú)窮。都已獻(xiàn)給了世界上最偉大的事業(yè) ——— 為人類的解放而斗爭(zhēng)。雖然每天要工作三小時(shí),會(huì)少一些玩的時(shí)間,少一些寫作業(yè) 的時(shí)間,可是我相信在實(shí)踐中所學(xué)到的知識(shí),是不亞于在家中、在課本上所學(xué)的知識(shí)的。 小學(xué)生描寫動(dòng)作的 作文 400 字篇 7 古人云: 自修齊,至治平 ,只有先學(xué)好禮儀,提高自己的素質(zhì)和修養(yǎng),才能干大事。作為新時(shí)代的小學(xué)生,正在接受著知識(shí)教育,更應(yīng)該知書達(dá)理、舉止文明、談吐得體。雖然同學(xué)急著去上課,不是有意丟下紙飛機(jī)不管,但是卻影響了校園的整潔。其中令我印象最深的游戲是吸乒乓球和貼鼻子。等老師一聲令下:“開始 !”我立即抓起吸管拼命地吸,一個(gè),二個(gè),三個(gè)??我連吃奶的力氣都使了出來(lái)。我數(shù)了數(shù)自己吸的乒乓球數(shù)量,一共二十二個(gè)。 這個(gè)“六一”兒童節(jié)在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,我踏著輕快的步伐高高興興地回家。 開始跳了。 第二次上課,我對(duì)課 的有了個(gè) 180 度的大轉(zhuǎn)彎。 當(dāng)我知道后,心里想:切,這不是張飛吃豆芽 —— 小菜一碟。這時(shí)哨聲一響,我們把竹竿放回去以后便迅速歸隊(duì)。 我多么天天都有這樣的課呀! 小學(xué)生描寫動(dòng)作的作文 400 字篇 10 星期五第一節(jié)是本學(xué)期的課堂活動(dòng)課,我們坐在教室里靜靜地等待尚老師來(lái)。 老師說(shuō)“:從前,羅馬有個(gè)大將。更奇怪了,想:難道有神靈在保佑他們,怕得罪神靈就把他們給放了。當(dāng)老師把雞蛋放到第二個(gè)杯中雞蛋就浮在水杯里,我 們就感到奇怪。我想:媽媽腌制咸鴨蛋不也是用鹽水泡制的嗎?鴨蛋不也是浮起來(lái)的嗎?死海的水是咸的,所以被絆住的俘虜不但沒(méi)死,還漂回來(lái)。 第三篇:小學(xué)生描寫動(dòng)作的作文 400 字匯總 小學(xué)生描寫動(dòng)作的作文 400 字匯總
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