【正文】 體育課程教學，使學生在課內(nèi)外體育運動實踐中，身體形態(tài)、機能、身體素質(zhì)得到改善和提高，保持良好的生理健康狀態(tài)。 二、課程目標 運動參與目標。二是通過特色項目來獲取學分。 (2)放開修課時間限制。 為了進一步深化我校公共體育課程教學改革，學習國外高校體育課程的改革與發(fā)展所取得的成功經(jīng)驗，并結(jié)合我國的國情以及我校的具體情況，從生理、心理、社會等多視角全面認識體育教育在高等學校中的地位和作用，突出學生的主體地位，以此為基礎(chǔ)，廈門大學新一論體育課程教學改革的主要特點是： (1)繼續(xù)堅持以人為本，健康第一的理念。本綱要是新時期普通高校制訂學校體育課程教學大綱，也是進行體育課程教學改革和評價的重要依據(jù)。該課程主要針對傷、病、殘、體弱、特殊體型 (過胖過瘦 )等學生開設(shè)。進一步提高學生的運動專項水平和能力、培養(yǎng)體育興趣、終身體育意識和健身習慣。主要開設(shè)課程有籃球、排球、足球 (男 )、健美操 (女 )、中長跑、短跑、 24 式太極拳、八段錦、體育理論知識等。 (五 )發(fā)揮體育教育的多功能性，進行集體主義、愛國主義、共產(chǎn)主義教育，培養(yǎng)學生敢于拚搏、開拓創(chuàng)新、勇敢頑強、團結(jié)進取的優(yōu)良品質(zhì)。培養(yǎng)和提高體育欣賞能力。培養(yǎng)學生自主鍛煉的習慣和體育欣賞的能力，樹立終身體育思想。體育教育在此方面發(fā)揮著其它課程 難于替代的功能和作用。在形態(tài)機能方面達到較為理想的標準和要求 。使學生能自覺地、積極地、經(jīng)常地參與身體鍛煉 。 六、浙江永康石柱初中體育教師開課時間： 第 8 周星期一下午第 1 節(jié)課老校區(qū)操場 高校體育教師工作計劃 2 一、課程性質(zhì)與目標定位 《全國普通高等學校體育課程教學指導綱要》明確指出：體育課程是以身體練習為主要手段，以增進學生體質(zhì)、增進健康和提高體育素養(yǎng)為主要目標的必修課程。 學校優(yōu)秀體育文化建設(shè)及體育教研組管理探討等。 二、帶教受訓老師一名： ___男體育副校長 三、帶教時間： __年年 10 月 10日 —— 10月 25 日 四、帶教內(nèi)容： 現(xiàn)代教育理論的了解、上海新教材新教法和學法、上海新教材實施情況的介紹和取得的經(jīng)驗及建議 。高校體育教師工作計劃 [合集五篇 ] 第一篇：高校體育教師工作計劃 高校體育教師工作計劃怎么寫 ?掌握學校體育教學、健康教育教學、體育鍛煉、運動訓練和競賽的基本理論與方法，具有創(chuàng)新精神、實踐能力和較強的自學能力、社會適應能力。 中學體育課聽課、上課、評課能力的提高 。 五、帶教任務和目標： 幫助赴我校交流教師確立現(xiàn)代教育意識和素質(zhì)教育理念，努力幫助理解上海市體育與健身《新課程標準》，新教材實施情況介紹和取得的經(jīng)驗及建議 。緊緊 圍繞育人的宗旨，把體育理論知識、技能與健身健康知識和方法有機結(jié)合起來，把學習體育技能和身體鍛煉作為增強體質(zhì)、增進健康的主要手段，把與之相關(guān)的體育運動知識、培育健康的心理和培養(yǎng)健全的人格結(jié)合到課程教學中。其次是豐富學生的體育鍛煉意識、提高學生的運動技能，使學生掌握科學鍛煉身體的基本 原理和方法，掌握合理有效的健身方法、運動損傷的預防與處理、鍛煉效果的評價方式等，用科學的理論知識指導實踐，并通過體育課程的學習，掌握兩項自己較為喜歡的運動項目和鍛煉方法，為今后的鍛煉打好基礎(chǔ)。掌握健身原理與方法及有關(guān)的保健、營養(yǎng)及衛(wèi)生等知識，為達到身體健康目標服務。 二、體育課程的指導思想 全面推進素質(zhì)教育，增進學生身心健康 。 三、體育課程的任務 (一 )全面增進學生的身心健康，改善學生的心理素質(zhì)，提高身體機能和身體素質(zhì)，增強適應社會、自然環(huán)境的能力。 (三 )根據(jù)學生的興趣、愛好和個體差異，因材施教，幫助學生形成個人體育專長。 四、課程結(jié)構(gòu)與設(shè)置 根據(jù)《指導綱要》的基本要求，并結(jié)合河南財 經(jīng)學院體育教學師資、場地、器材等實際情況，對課程結(jié)構(gòu)與設(shè)置應突出學習者的立體角色，針對學生的興趣、需要、水平來設(shè)計教學內(nèi)容，從而有利于實現(xiàn)知識、健身、行為、習慣、情感的統(tǒng)一。 (二 )二年級選項體育課：將以學生為主體，給學生創(chuàng)造更大的學習發(fā)展空間，體現(xiàn)統(tǒng)一要求與區(qū)別對待的教學原則。以各項目教學比賽和娛樂健身方法為主要手段。根據(jù)學生實際情況，有針對性的組織康復、保健體育教 學。 《綱要》第五條明確規(guī)定：普通高等學校的一、二年級必須開設(shè)體育課程 (四個學期共計 144 學時 )。以學生為主體，學生自主選擇課程內(nèi)容，自主選擇任課教師，自主選擇上課時間的三自主課程教學形式。改變以往學生只能在大一、大二修完全部體育課程的有關(guān)規(guī)定，學生可根據(jù)自己的修課計劃，除大一第一學期要求修完規(guī)定的基礎(chǔ) 體育課 1 學分外，其他 3 個學分均可在大學期間的任一學期修完，不再對大學體育課課程的修課時段做限制。特色項目學分：是指學生根據(jù)專長自選特色項目，如游泳、馬拉松項目等。通過體育課程的 教學，切實提高學生對體育鍛煉的認識，深刻理解體育運動的內(nèi)涵及其對自身發(fā)展的影響，激發(fā)學生參加體育活動的興趣，并養(yǎng)成自覺鍛煉身體的習慣，基本形成終身體育的意識。并使學生在體育活動中得到愉快的情緒體驗，使學生的個性 、潛力和創(chuàng)造力得到充分展示，改善心理狀態(tài)、克服心理障礙，養(yǎng)成積極樂觀的生活態(tài)度。目前，體育課開設(shè)的運動項目有：籃球、籃球裁判、排球、軟式排球、排球裁判、足球、網(wǎng)球、羽毛球、乒乓球、棒 (壘 )球、高爾夫球、游泳 (冬泳 )、太極拳 (劍 )、武術(shù)拳械、跆拳道、形意拳、八卦掌、木蘭拳 (扇 )、自衛(wèi)防身、散打、形意強身功、舞龍舞獅、健美操、形體塑造、瑜珈、體育舞蹈、街舞、野外生存、定向越野、健身健美、馬拉松、 體適能、保健與康復等 35 門課。體育程成績采用百分制記分，優(yōu)(85100)，良 (7084)，及格 (6069)，不及格 (60 以下 )。 體育課程缺課 (見習、請假、曠課 )累計達 1/3 總課時者，該學分必須重修。 二、培養(yǎng)規(guī)格 熟悉國家有關(guān)教育、體育工作方針和法規(guī) 。掌握基本的科研方法，并具有從事體育科學研究的能力。 三、學制：標準學制 4 年，可在 3～ 6 年內(nèi)完成。必修課程分為公共課和專業(yè)必修課程兩部分，安排 1854 學時左右，根據(jù)體育人文社會學類、運動人體科學類、田徑類、球類、體操類、武術(shù)類 6 類課程領(lǐng)域的相關(guān)內(nèi)容，組合開設(shè)體育教育專業(yè)的必修課程。 選修課程分為專業(yè)方向選修課程和公共選修課程，學生至少要選修 40 學分。 (二 )、課程設(shè)置的基本特點 為了實現(xiàn)我校體育教育專業(yè)培養(yǎng)目標，根據(jù)課程設(shè)置的基本原則，結(jié)合我校體育教育的現(xiàn)狀和人力、物力資源狀況，課程設(shè)置就必須滿足以下特點： 增大學科課程設(shè)置的自由度。 從課程設(shè)置的改革入手，促進教學管理體制進入到完全學分制。緊緊圍繞育人的宗旨，把體育理論知識、技能與健身健康知識和方法有機結(jié)合起來，把學習體育技能和身體鍛煉作為增強體質(zhì)、增進健康的主要手 段，把與之相關(guān)的體育運動知識、培育健康的心理和培養(yǎng)健全的人格結(jié)合到課程教學中。其次是豐富學生的體育鍛煉意識、提高學生的運動技能，使學生掌握科學鍛煉身體的基本原理和方法，掌握合理有效的健身方法、運動損傷的預防與處理、鍛煉效果的評價方式等，用科學的理論知識指導實踐，并通過體育課程的學 習，掌握兩項自己較為喜歡的運動項目和鍛煉方法，為今后的鍛煉打好基礎(chǔ)。掌握健身原理與方法及有關(guān)的保健、營養(yǎng)及衛(wèi)生等知識，為達到身體健康目標服務。 二、體育課程的指導思想 全面推進素質(zhì)教育，增進學生身心健康 。 三、體育課程的任務 (一 )全面增進學生的身心健康，改善學生的心理素質(zhì)，提高身體機能和身體素質(zhì)，增強適應社會、自然環(huán)境的能力。 (三 )根據(jù)學生的興趣、愛好和個體差異，因材施教，幫助學生形成個人體育專長。 四、課程結(jié)構(gòu)與設(shè)置 根據(jù)《指導綱要》的基本要求，并結(jié)合河南財經(jīng)學院體育教學師資、場地、器材等實際情況，對課程結(jié)構(gòu)與設(shè)置應突出學習者的立體角色，針對學生的興趣、需要、水平來設(shè)計教學內(nèi)容，從而有利于實現(xiàn)知識、健身、行為、習慣、情感的統(tǒng)一。 (二 )二年級選項體育課：將以學生為主體，給學生創(chuàng)造更大的學習發(fā)展空間，體現(xiàn)統(tǒng)一要求與區(qū)別對待的教學原則。以各項目教學比賽和娛樂健身方法為主要手段。根據(jù)學生實際情況，有針對性的組織康復、保健體育教學。 科學性原則，要遵循體育教育的規(guī)律和國家教育部的課程要求。 開展多種形式，富有吸引力的體育活動課體育教育著眼于普及，兼顧提高。 三、體育學科教學的具體管理要求學校一貫按條例要求，安排每周兩課、兩操、兩活動。 a、管理和監(jiān)控從部門分 :(1)分管體育工作 校長：應明確學校體育工作條例以及體育工作在學校工作中的重要性和特殊性，明確體育組工作計劃及重點，參加體育教研組工作會，隨時查看體育課及體育工作，并提出意見和建議。 (4)體育器材保管員：了解各位教師近期的教材，隨堂提供教學器材并向?qū)W校提供不足器材的添置。 (1)日常管理監(jiān)控：在教研組會決議下，由備課組長分管兩課兩操兩活動的內(nèi)容和組織，并在下一周教研組會上在組上匯報工作，并提出意見和建議，填寫《場地 使用分配情況表》（注：根據(jù)各校場地情況而定），如果在使用上有重合，由備課組長之間調(diào)節(jié)。關(guān)于排體育課還制定了以下方案 1）根據(jù)人體生物節(jié)律的規(guī)律，人體活動高潮期一天內(nèi)一般在上午9:0011:00 和下午 3:005:00,建議排課時按科學規(guī)律和學校實際 ,將體育課排在上午第 四、五節(jié) 。 4）體鍛課可以安排在下午第 三、四節(jié)課 ,但一定不要與正常體育課時間沖突。 。如：國家體育鍛煉標準的實施；體育合格標準的實施；一年一度的成都市田徑班級對抗賽。 為單位的 sba籃球聯(lián)賽每年都有不同程度的提高。 ：我校男子籃球隊由于是國家級籃球（試點校）之一，又是四川省籃球重點學校之一，我校男子籃球隊特聘四川省籃球優(yōu)秀 教練楊旋為主教練，體育干事黃海鏑為教練，對我校男子籃球隊進行籃球訓練：訓練時間為每周 二、 四、六下午；訓練地點在我校一號籃球場（即將到我校體育館進行訓練）。 ：羽毛球運動項目，也是我校獲四川省傳統(tǒng)體育項目學校的重要項目之一，教練由何紹虹（成都市優(yōu)秀教練員；羽毛球國家一級裁判員）擔任羽毛球代表隊訓練工作。 抓實傳統(tǒng)項目，加強業(yè)余訓練，提高運動質(zhì)量。 積極開展教科研活動 根據(jù)教導處工作計劃和學校關(guān)于開展教研活動的要求，我將積極響應組長的號召，積極參與體育教研活動 ，積極參與教研中心組織的課例大教研，做好“音樂在體育課堂中的運用”的課題研究。 二、工作目標 深化體育（與健康）課程改革，立足課堂，扎扎實實上好每一節(jié)體育課，提高體育教學質(zhì)量，達到學生人人喜歡上體育課的目的，有效地改善學生的體質(zhì)健康水平。 做好學校體育特色工程，打造學校體育特色，形成學校體育特色品牌。 （二）強化常規(guī)管理水平，提高教學質(zhì)量 體育教師將一如既往，在學校行政的領(lǐng)導下，繼續(xù)加強學習，弘揚團隊精神，努力做好以下幾項工作： 認真貫徹《體衛(wèi)工作兩個條例》精神，以認真務實的工作態(tài)度扎扎實實地開展各項工作。 認真開展體育教學工作，巧構(gòu)思、勤筆耕，力爭寫出質(zhì)量較高的學術(shù)論文。 繼續(xù)貫徹實施素質(zhì)教育，組織好校園文化活動，讓學生在愉悅的氛圍中游戲、活動。責任到人，合理制定訓練計劃。 第三篇：高校體育教師工作總結(jié) 個人工作總結(jié) 這一年的體育工作將要結(jié)束了，在本學年我較好的完成了體育工作，積極做好本職工作，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平，并順利 完成教育教學任務。工作任勞任怨，敢挑重擔，樂于接受學校安排的常規(guī)和臨時任務，并能認真及時地完成。 三、課堂教學 首先，在教學過程中注重培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。 四、課外活動 積極參加學院組織的各項活動，比如參加名師講座，積極參加工會活動。我在教學中特別重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容。能認真帶好兼職體育老師上好每一堂課 ，耐心細致地指導兼職教師搞好《學生體質(zhì)健康標準》的測試工作。并把測得數(shù)據(jù)報到了國家《學生體質(zhì)健康標準》的數(shù)據(jù)庫。通過全校師生的共同努力我們?nèi)〉昧撕芎玫某煽?，在邗江區(qū) 2021 年中小學生田徑運動會上，榮獲小學組團體總分第九名。一年級五個班的班主任積極配合體育教師，應用體育課和體育活動課對學生進行第三套小學生廣播操和眼保健操教學，使他們做操動作規(guī)范、到位、整齊；其余各班也運用部分體育課和課外活動課時間對兩操進行糾正，訓練，廣播操嚴格規(guī)范進出場的紀律及做操質(zhì)量，做到出操靜、齊、快， 眼保健操保證動作