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實(shí)習(xí)醫(yī)生一年實(shí)習(xí)總結(jié)-wenkub

2023-04-13 10:18:14 本頁(yè)面
 

【正文】 了。結(jié)果他沒重寫說(shuō):我沒看見。小賴?yán)蠋熌厥莻€(gè)淡定、愛開玩笑、友好的老師。對(duì)我就說(shuō):如果我女兒有你那么大就好了。 出了第一個(gè)科室,到其他科室,無(wú)論是有手術(shù)的科室還是沒手術(shù)的科室的適應(yīng)過(guò)程都差不多。好的助手不用主刀說(shuō)什么,也知道該干什么?!澳阌袥]有無(wú)菌觀念 !”“你會(huì)不會(huì)戴手套!”“注意你的無(wú)菌范圍!”有時(shí)我覺得我沒錯(cuò),心想:跟你有仇??!雖然很不爽,但我還是會(huì)按她們的意思去 做。我覺得不會(huì)比公雞下蛋容易。當(dāng) 是學(xué)習(xí)的一個(gè)過(guò)程吧。怎么這樣子 ?但再想想:如果老師教我,那我?guī)屠蠋煾尚┈嵉氖乱膊贿^(guò)分吧。這只是開始。我的直屬老師是普外科的。一直我都覺得想得到想要的就要先付出。 回想這近一年的實(shí)習(xí)醫(yī)生生活,我努力過(guò),放縱過(guò),積極過(guò),消沉過(guò),哭過(guò),笑過(guò)。實(shí)習(xí)醫(yī)生一年實(shí)習(xí)總結(jié) 第一篇:實(shí)習(xí)醫(yī)生一年實(shí)習(xí)總結(jié) 明天我就離開我實(shí)習(xí)將近一年的實(shí)習(xí)醫(yī)院,不否認(rèn)它有讓人不滿及無(wú)奈的地方,但它又確實(shí)給了我學(xué)習(xí)及鍛煉的平臺(tái),所以在心底更多的是感激,多少會(huì)有些不舍。這過(guò)程比當(dāng)初想象的要復(fù)雜些,偏差于美好。如果不付出也得到了,那很幸運(yùn)。那天被老師領(lǐng)到科室的即刻就被帶到手術(shù)室去了,還完全沒心理準(zhǔn)備。 開始逃脫不了的命運(yùn):開驗(yàn)單、拿病歷、送病歷、拿驗(yàn)單、貼驗(yàn)單、送病人去做檢查、寫病歷。做完了老師會(huì)有時(shí)間更耐心教我吧。 剛開始什么都是痛苦的。過(guò)度了就好,熟悉后再寫一份病歷 40 分鐘左右就行了。終于一天她們嚴(yán)肅的臉變得溫柔了。此后小余老師很放手,我有了更多的動(dòng)手機(jī)會(huì)。老師都是從不放手到放手逐漸過(guò)度。我覺得他很會(huì)說(shuō)話。他寫的字很難看。就繼續(xù)往下寫。 內(nèi)分泌內(nèi)科:老師是個(gè)很謙虛很會(huì)講話的老師。我在感嘆:什么境界啊! 心血管內(nèi)科:呂老師是個(gè)謹(jǐn)慎、耐心、友好的老師。當(dāng)然每次一天半天是沒事的。我還擔(dān)心他說(shuō)我又不上班呢,那么好講的。平時(shí)都是我老師請(qǐng)我吃飯,即便是我先給了錢。她沒吃。這里的人和事不完全完美,但也值得記憶?,F(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的落差,我接受了??墒钦l(shuí)一直被幸運(yùn)倦顧了?沒有吧。當(dāng)然那次我沒上臺(tái),老師說(shuō):這次你就先感受下這里的氣氛吧,下次再上臺(tái)。有人不能接受,抱怨:我是來(lái)學(xué)習(xí)的,怎么像打雜似的?,F(xiàn)在還沒完全進(jìn)入機(jī)器人時(shí)代,分工不會(huì)那么清楚吧。比如寫病歷,起初不 怎么會(huì)問病史,曾因病人不配合,我被氣哭了。再比如初上手術(shù)臺(tái)前也是很痛苦的,從洗手、穿手術(shù)衣到戴手套一直被手術(shù)室護(hù)士盯得緊緊的,常常被罵。 剛開始上手術(shù)臺(tái)時(shí),我只有看、拉鉤、打打結(jié)及剪剪線頭的分,可我還是很喜歡上手術(shù)。即使不缺人,我也還可以做第一助手。 各科的直屬老師 普外科:小余老師是個(gè) 認(rèn)真、謹(jǐn)慎、友好的老師。剛開始時(shí)我問病史時(shí)沒注意到要保護(hù)病人的隱私。一次寫病歷他重復(fù)寫了一句,他大叫:都是你的害的。我當(dāng)時(shí)就傻了:這也行?后來(lái)我寫的字越來(lái)越丑了。也很耐心教我。他對(duì)我要求比較嚴(yán)格,比如學(xué)習(xí)態(tài)度、上下班時(shí)間、自主能力啦。一次我想 回家了,三天,我不敢溜了,一旦追究起來(lái),我會(huì)死的很慘。 總結(jié) 在這將近一年的實(shí)習(xí)生活里,輪轉(zhuǎn)了很多科室,跟了很多老師。錢也會(huì)硬被退回的。那時(shí)好感動(dòng),放了好幾天我才吃。走過(guò)留下痕跡。不能改變就適應(yīng)吧。 適應(yīng)的過(guò)程 讓我學(xué)會(huì)適應(yīng)的第一個(gè)科室是:普外科,泌尿外科及腦外科的合并科室,這里形成了我的實(shí)習(xí)醫(yī)生的風(fēng)格。當(dāng)我看到老師拿著手術(shù)刀在病人的術(shù)口切時(shí),我好緊張,想:就這樣切了嗎 ?真的的切了喔!盡管在學(xué)校時(shí)在尸體上切過(guò),在活人身上還是覺得害怕。我想:是啊。結(jié)果我還是很樂意干打雜的事。寫一份病歷,少則重寫兩三遍,多則重寫上十遍,花好多時(shí)間。以致我一度對(duì)穿手術(shù)衣及戴手套有恐懼感。沒多久,不知是機(jī)會(huì)來(lái)了還是什么的,我可以當(dāng)?shù)谝恢至?,術(shù)后,小余老師很高興說(shuō):很好,助手就是這樣當(dāng)?shù)?。可惜那一個(gè)半月沒機(jī)會(huì)當(dāng)上主刀。那次當(dāng)?shù)谝恢趾笏?huì)對(duì)別的老師說(shuō):她 — 我的大弟子,很不錯(cuò)。他告訴我要注意保護(hù)病人的隱私,如果涉及到要獨(dú)問,不要給病人帶來(lái)不必要的麻煩。我一看當(dāng)然幸災(zāi)樂禍:哈??你要重寫了。每次遇到急診我都會(huì)很慌張。老叫我:蛋散。對(duì)主任卻贊我寫病歷很快。說(shuō):我一定會(huì)說(shuō)是你把我教成這樣的。真暈!變得那么快啊,又認(rèn)識(shí)我啦,變成我的老師啦。 婦科:徐老師,聽說(shuō)有完美主義傾向的人,算出色,還友好。說(shuō)到亂跑,我有時(shí)也懷疑我有多動(dòng)癥。把我當(dāng)小學(xué)生啦?躁狂的心頓時(shí)靜下,繼續(xù)埋頭寫。在婦科沒一個(gè)月的時(shí)間,我可以把字寫端正了 ,這是我高三練了一年都沒成功的事。她就是趙老師看起來(lái)不像是溫柔的女人,后來(lái)發(fā)現(xiàn)她真的很好,她不像其他產(chǎn)科老師凈會(huì)指使你干活。當(dāng)然她們讓我做的,我都做了。剛到她那,她幾乎不理我。后來(lái)有空她就給我講課,比看書要好很多。這是我缺乏的。她很耐心教我、會(huì)很仔細(xì)找出我病歷上存在的問題。也很耐心教我。他對(duì)我要求比較嚴(yán)格,比如學(xué)習(xí)態(tài)度、上下班時(shí)間、自主能力啦。一次我想回家了,三天,我不敢溜了,一旦追究起來(lái),我會(huì)死的很慘。 總結(jié) 在這將近一 年的實(shí)習(xí)生活里,輪轉(zhuǎn)了很多科室,跟了很多老師。錢也會(huì)硬被退回的。那時(shí)好感動(dòng),放了好幾天我才吃。我將來(lái)也很可能是一名醫(yī)生。有好幾個(gè)在心內(nèi)科值班的晚上,我看見一個(gè)老奶奶提著尿壺慢慢得走過(guò)辦公室門前去倒尿,每晚要跑幾趟,她照顧著她的老伴,無(wú)怨無(wú)悔,昏黃的燈光下,步履蹣跚的背影,內(nèi)心中隱藏著無(wú)盡的愛;在血液科,一個(gè)還有白血?。<弊儯┑哪星嗄辏刻烊栽谒龐寢尩南ば恼樟舷聢?jiān)強(qiáng)的活著,大男孩每天裝出無(wú)所謂、很快樂,但在本應(yīng)反哺父母的年齡仍讓父母為自己的而辛勞,內(nèi)心有
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