【正文】 薄弱環(huán)節(jié)進行加強分析看看哪科沒考好，冷靜分析丟分原因，判斷該科是不是弱科。 寒假中，要認真，客觀地對期末考試進行分析。每天至少進行三科的復(fù)習，文理分開，喜歡和厭惡的科目交叉進行。既不要睡懶覺，也不要開夜車；制定自己的學習計劃，但主要是以保證每科的學習時間為主。可以根據(jù)自己的具體情況， 聽取老師的建議，在老師的指導下制訂出一個各科復(fù)習時間表，這樣有計劃地復(fù)習，考試時就可以輕裝上陣，應(yīng)付自如了。我們應(yīng)要求自己在寒假期間能夠合理安排時間?？傊眠@段時間多總結(jié)多反思，把問題想清楚，到開學就能目標明確，態(tài)度端正，方法得當，從而在思想上為下學期學習做好充分準備。那么高二寒假怎樣過得有意義又有趣呢？ 一．做好總結(jié)反思。 關(guān)心國家大事。這對以后的學習及復(fù)習大有幫助。 本階段愛心之旅、黨建帶團建、揚帆之旅等都會繼續(xù)開展。 物理化學：以書面作業(yè)為主，應(yīng)學會對以往知識進行總結(jié)整理，更不可因為選課意向已定而有所偏廢。 參加各類社會實踐活動。 (2)學習上的計劃如果無法按時按量完成，取消當天娛樂時間，罰做俯臥撐 15 個 。 (12)17： 30— 19： 00 這個時間段內(nèi)包括了吃飯，洗碗，休息 。 (7)11： 10— 12： 30這個時間段包括吃飯，洗碗 。(語文和英語輪流朗讀 ) (3)8 點開始，完成寒假作業(yè)本里其中一門課程的所有題目，計時一個半小時 。 高二寒假學習計劃 2 又是一年寒冬來臨，轉(zhuǎn)眼間，高中生涯已經(jīng)走過了半程。 思維定勢 在思維方面之前一直在很多科目上存在思維定勢，把時間浪費在死記硬背上，為了鞏固基礎(chǔ)知識埋頭苦背，沒有去思考和理解，導致成績止步不前，思考是可以幫助 理解和提升記憶的，為了提升后期學習效果，寒假要進行思考類題目訓練，培養(yǎng)自己思維的活躍度，打破思維定勢，能在寒假學習中建立自己的知識框架，學會圍繞核心內(nèi)容把握主題，對物理、化學科目中要對一些公式進行理解記憶，正確把握各學科內(nèi)容中出現(xiàn)的各名詞，圖像等表達的意義。 整合歸納 以為自身基礎(chǔ)不錯，就把大部分時間放在做題上，沒有歸納總結(jié)，在寒假中要將自己前期的錯題進行整合思考，對于題材新穎、不常見題目，重點知識進行分類歸納，方便自己整理思路，節(jié)省時間，加深記憶。這個寒假是很重要的一個階段，是放松自我也是給自己充電的階段，面臨著期盼已久的春節(jié)以及下學期要進行的畢業(yè)會考，我決定制定一個計劃，好好把握這個時間，讓這個冬天變得有趣又充實 ! 一、具體計劃如下 (1)堅持早睡 早起。 (4)9： 30 到 9： 40，中途休息 10 分鐘，喝喝水，看看遠處的風景 。 (8)12： 30 開始睡午覺，睡到 13： 50 起床 。 (13)晚上七點，花費一個半小時，寫一篇日記 (如果是周日就直接寫周記 )，積累一篇好文章 。 (3)特殊情況特殊對待，請爸爸媽媽監(jiān)督 。 學習計劃： 語文：作業(yè)適量，會有少量文言文、現(xiàn)代文練習卷與若干篇作文，要求作好文言知識整 理，作文素材積累。 其它學科基本沒有作業(yè)，但政治、生物、地理將在高二下半學期進行會考，有精力的話應(yīng)當適當翻閱教材進行復(fù)習。 本階段學校還會要求各班以班級為單位開展一次志愿者活動，同學應(yīng)該獻計獻策要主動參與。 適當作好預(yù)習工作，使自己能夠較為輕松地踏入高二下半學期。 不沉溺網(wǎng)絡(luò)，自覺抵制不良讀物，做到自重自律，發(fā)展健康情操。 首先要認真總結(jié)，反思過去的一個學期里自己在學習，生活上的得失，找出對策，為新的一年做好思想上的準備。 二．安排寒假時間，做好計劃。 高中階段是我們一生中學習的“黃金時期”。 三．踏實認真的搞好學習。例如：你數(shù)學定的是 2 個小時，但 2 小時過后任務(wù)還 沒有完成，建議你趕快根據(jù)計劃更換到其他的 39。不要前趕或后補作業(yè)。看看哪些題失了分，弄清失分原因。如果是，則要抓緊寒假時間，多補弱科基礎(chǔ)知識，避免高考時“瘸腿科目”拉分。其次要將易混淆的概念，規(guī)律加強對比、區(qū)分，配以適當?shù)木毩曔M行鞏固。在做完一套真題試卷后，要及時核對答案，看看哪些題目丟分，弄清丟分原因。通過有選擇性的做高考真題，可以體會和熟悉高考題型，同時對所學知識的“融會貫通”，使訓練更有效。對成績好的學生，可以找些名校，名老師的數(shù)學，物理，化學，生物，計算機奧賽輔導班講解一些難題，拔高題，力爭高三奧林匹克競賽取得好成績，達到名校的保送和自主招生要求。一本好書就是一個高尚的人，看幾本書就等于和幾個高尚的人交朋友。 2，以多種形式（打電話，發(fā)郵件，發(fā)短信或?qū)懶牛?，向自己的老師作一次交流? 同學們，安排好寒假生活，積極發(fā)揮我們的主觀能動性，真正使我們的寒假生活豐富起來。 二、合理。必須保證充足的睡眠及良好的精神狀態(tài)。 關(guān)于化學：把整本書的所有化學方程式抄一遍到本子上，有時間就寫一寫，要能相當熟練的寫出他們，記住并熟悉那幾個特殊的，同時知道每個化學反應(yīng)的現(xiàn)象，包括顏色，氣味，形態(tài)等的變化，還有就是記住化學物的顏色，狀態(tài)，氣味，比如哪些物質(zhì)是固體，白色沉淀有哪些 .. 關(guān)于數(shù)學：整理方程，公式，不是整理出來就可以，主要是熟知如何使用他 們，熟悉函數(shù)圖像，能準確的畫出圖像，并靈活運用圖像，有時不會計算畫個圖就能知道答案。而新學期剛開始，大多同學更有對新一學年的展望。 遵守學校行為規(guī)范，更好地在班級中發(fā)光發(fā)熱。 理科（可一細化為某一門學科）以上新課為主，會有大量的新概念、新知識需要學習，能弄清楚概念的內(nèi)涵，熟練運用公式解題。 本階段的 十、十一月份會有 語文周活動，內(nèi)容包括名著伴我成長、優(yōu)秀詩文朗誦、讀書報告會、名家講座等多個方面。使同學們增進友情、班級強化凝聚力的好時機。 每周各班都會有志愿者服務(wù)、愛心之旅、揚帆之旅等社會實踐活動，每位同學分組輪流參加，一般會安排在周五下午或周末進行，有學分考核要求。這是向黨組織靠攏的實質(zhì)性的第一步 “我”的任務(wù)： 準備、用好各類歸納本、錯題本，包括文言實詞、虛詞歸納本，英語語法知識歸納本，理科習題解題方法歸納本等，這對以后的學習極有幫助。 積極參與社會實踐活動，特別是高一一年還未涉獵的，而自己興趣所在更是要有所專攻，不僅僅因為學分的要求，個人的能力與素養(yǎng)正是在這其中鍛煉、成長起來的。同時，高二作為學校其它活動的主力軍，也要積極參與學校的各類活動。 積極參加學校的各類活動和社會實踐活動。這個章節(jié)的內(nèi)容需要大量的練習來提高自己對于運算的準確程度，同時對于思維的縝密性也有較高的要求。 地理、政治、體育等學科也不容忽視，這些學科使得我們的思維更加全面，身體更加健康，是成為我們擁有健康學習生活的保障。 “我”的任務(wù)： 認真踏實地完成老師布置的每一項作業(yè)，認真上好每一堂課，認真過好每一天。 對自己的歸納本等進行整理。部分學生會因為下一個暑假要進入高三學業(yè)會更加繁忙從而產(chǎn)生必須好好享受這一假期從而在這一階段放松對自己的要求。 保質(zhì)完成寒假作業(yè)，提高自身薄弱環(huán)節(jié)，有針對性地做好預(yù)習復(fù)習工作。 外語：作業(yè)要求鞏固語法、閱讀、翻譯，加強聽力練習，要做好知識梳理，繼續(xù)背誦高考詞匯。 社會實踐： 本階段部分社團將在假期中繼續(xù)開展精彩的活動，可豐富課余生活，鍛煉提高自身能力。 要對各類知識進行歸納，諸如文言文知識，作文素材，英語語法及錯題，理科基本知識與典型例題。 積極參與社會實踐，培養(yǎng)責任心愛心與能力素養(yǎng)。部分同學因不能適應(yīng)新的學習要求和學習壓力而產(chǎn)生焦慮、煩躁的心理，也有同學急于考慮 3+1 選科事宜而偏廢其他學科。 參加各類社會實踐活動，從中鍛煉能力、充實自我。 數(shù)學：以上新課為主，會有大量的新概念、新知識需要學習，能弄清楚概念的內(nèi)涵。兩本教材都應(yīng)該做好詞匯、語法、閱讀的積累。 化學：以上新課為主，本學期將進入有機化學這一大章節(jié)的學習。 本階段開始時會進行選修課的調(diào)整，應(yīng)參照先前的選修課情況，選擇適合自己新的目標規(guī)劃的新的選修課程。 每月 5 號、 20 號（雙休日除外）為學雷鋒日，各班選派同學打掃校園的指定區(qū)域，有學分考核要求 各班每月要利用部分班會時間開展鄧讀會或舉行團日活動，團委會事先做好時間、內(nèi)容的布置安排，電視臺也會隨即拍攝活動情況。 “我”的任務(wù)： 要對寒假的各項作業(yè)全面的鞏固及復(fù)習，并及時歸納整理，溫故而知新，為新學期的學習打下基礎(chǔ)。高中的所有學科都要進行會考，成績將計入畢業(yè)生檔案。 積極參與社會實踐活動，在活動中開拓眼界、獲得提高，進一步培養(yǎng)自己的人際交往、組織規(guī)劃等各項能力。處在這樣的一個時期，有些同學難免會覺得心情不穩(wěn)定，影響到正常的學習生活，但大部分同學都能調(diào)節(jié)好自己的情緒，在最后的這幾個月提前做好準高三的心里準備。 積極投入各科學習，不偏科、不廢科。 數(shù)學：有重要的新知識如：立體幾何，需要學習，此階段的學習還會涉及到部分之前學習的內(nèi)容，如數(shù)列，向量等。兩本教材都應(yīng)該做好詞匯、語法、閱讀的積累。 遵守學校行為規(guī)范，更好地在班級中發(fā)光發(fā)熱。 理科 (可一細化為某一門學科 )以上新課為主，會有大量的新概念、新知識需要學習，能弄清楚概念的內(nèi)涵，熟練運用公式解題。 本階段的 十、十一月份會有語文周活動，內(nèi)容包括名著伴我成長、優(yōu)秀詩文朗誦、讀書報告會、名家講座等多個方面。使同學們增進友情、班級強化凝聚力的好時機。 每周各班都會有志愿者服務(wù)、愛心之旅、揚帆之旅等社會實踐活動，每位同學分組輪流參加，一般會安排在周五下午或周末進行，有學分考核要求。這是向黨組織靠攏的實質(zhì)性的第一步 “我”的任務(wù)： 準備、用好各類歸納本、錯題本，包括文言實詞、虛詞歸納本，英語語法知識歸納本，理科習題解題方法歸納本等，這對以后的學習極有幫助。 積極參與社會實踐活動，特別是高一一年還未涉獵的，而自己興趣所在更是要有所專攻，不僅僅因為學分的要求，個人的能力與素養(yǎng)正是在這其中鍛煉、成長起來的。同時， 高二作為學校其它活動的主力軍，也要積極參與學校的各類活動。 積極參加學校的各類活動和社會實踐活動。這個章節(jié)的內(nèi)容需要大量的練習來提高自己對于運算的準確程度，同時對于思維的縝密性也有較高的要求。 地理、政治、體育等學科也不容忽視，這些學科使得我們的思維更加全面，身體更加健康，是成為我們擁有健康學習生活的保障。 “我”的任務(wù)： 認真踏實地完成老師布置的每一項作業(yè)，認真上好每一堂課，認真過好每一天。 對自己的歸納本等進行整理。部分學生會因為下一個暑假要進入高三學業(yè)會更加繁忙從而產(chǎn)生必須好好享受這一假期從而在這一階段放松對自己的要求。 保質(zhì)完成寒假作業(yè)，提高自身薄弱環(huán)節(jié)，有針對性地做好預(yù)習復(fù)習工作。 外語：作業(yè)要求鞏固語法、閱讀、翻譯，加強聽力練習，要做好知識梳理，繼續(xù)背誦高考詞匯。 社會實踐： 本階段部分社團將在假期中繼續(xù)開展精彩的活動，可豐富課余生活，鍛煉提高自身能力。 要對各類知識進行歸納，諸如文言文知識，作文素材，英語語法及錯題，理科基本知識與典型例題。 積極參與社會實踐，培養(yǎng)責任心愛心與能力素養(yǎng)。部分同學因不能適應(yīng)新的學習要求和學習