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學生觀后感讀后感合集五篇范文-wenkub

2023-04-13 09:07:24 本頁面
 

【正文】 的小人兒。那深夜里的煤油燈 ,又在星光里閃爍了?? 學生觀后感讀后感大全 4 《尼爾斯騎鵝歷險記》是一部奇幻的童話故事,作者是 1909 年諾貝爾文學獎的獲得者 —— 拉格洛芙??上覀兌疾洛e了 ,因為我們的心靈太單純了。他知道 ,敘利奧寫下了父子的情誼 ,寫下了對家庭的擔當 ,寫下了一個男子漢應 有的責任。他不愿看到父親一天一天的勞累 ,一天天的變老。敘利奧看父親太勞累 ,就在夜晚點著煤油燈 ,偷偷出來替父親抄寫。沒有人知道 ,12歲的少年是在干什么。所以,人們愛他的小說,愛他的文字。雖然這樣的冒險的確很危險,甚至有些荒唐,但教授那樣堅持不懈的精神卻值得我們學習、贊嘆。讓讀者們不由得驚呼贊嘆,隨著人物劇情的跳動和突如其來的轉(zhuǎn)變,想象著每一個畫面。同學們,作為新時代的中華少年,祖國未來的希望,我們一定要向錢學森爺爺學習,繼承并發(fā)揚他的愛國精神,從現(xiàn)在開始好好學習,長大后我們也要向錢學森爺爺一樣成為祖國的棟梁,把祖國建設的更加繁榮富強 ! 學生觀后感讀后感大全 2 書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。成為我國的“導彈之父”。但是美國當局不準他回國,并將他逮捕關(guān)押。他說:“我是中國人,我的根在中國。下面給大家介紹關(guān)于學生觀后感讀后感大全精選合集,方便大家學習。 學生觀后感讀后感大全 1 讀了錢學森爺爺?shù)墓适拢揖捅凰氖论E深深感動了。我可以放棄在美國的一切,但不能放棄祖國。 但是他并沒有屈服,后來在政府的協(xié)助下,被美方扣留并堅持斗爭了五年的錢學森爺爺終于回到了祖國。這種愛國精神真是讓我感動不已。書中的世界,是無比的浩瀚廣闊,把山河大地,萬物星辰,都容納在內(nèi)。 這本書總體講了這樣一個科幻故事:李登布洛克是一名礦物學教授,在一本古老的書中偶然得到了一張羊皮紙,發(fā)現(xiàn)前任曾到地心旅行,于是帶上侄子阿克賽爾從漢堡出發(fā),在冰島請了向?qū)h斯一同從冰島火山口下降,經(jīng)過三個月的旅行,歷經(jīng)種種艱難和奇觀,最后從另一個火山口乘著爆發(fā)的巖漿回到了地面。也因為教授至死至終的堅持,才讓他們有了這樣的奇幻經(jīng)歷。 一本好書,就是一輪太陽。 12 歲的少年叫敘利奧。但是因為睡眠不足 ,敘利奧學習時經(jīng)常打瞌睡 ,因此遭到父親的責罵。他盡自己所能 ,助父親一臂之力。那一刻 ,他長大了。她寄回的是臟的襪子和內(nèi)衣褲 ,相隔千里 ,讓她的奶奶給她洗完 ,再給她寄回去。作者通過這個故事告訴我們從小要培養(yǎng)良好的習慣,要勇于面對困難、克服困難,從而獲得成功。正在這時, 一群大雁從空中飛來,家里的一只公鵝也想飛到天上去,尼爾斯為了不讓公鵝飛走而緊緊抓住它的脖子。在游歷的過程中他學會了愛和勇氣,成了一個善良勤勞的好孩子。這當中蘊含了多么偉大的愛啊 !正是這場不平凡的游歷,使得尼爾斯學會了很多珍貴的東西。 這就是《尼爾斯騎鵝歷險記》,一部經(jīng)典的童話故事,它讓我懂得了什么是友愛,什么是堅強,跟讓我知道了如何克服困難。從徒步行走到太空漫步,從鉆木取火到電力時代,從刀耕火種到科學種田,從茹毛飲血到健康飲食,無一不證明人類社會的進步,而這一切都與知識的積累密不可分。 英國作家培根說過:“知識就是力量。 電影中張思德似乎一直在不停地跑著,電影的開始,張思德一路勁跑,跑了一身黃土,為了參加合唱演出,然而戰(zhàn)友說:少他一人無所謂;在河邊又因為猛追一只小豬而被主席記住了名字;中間一段,張思德跑來跑去為主席打水洗臉以至于忘了自己洗臉;最后,主席的輪胎癟了,張思德在黃土田埂上跑了兩次,拿了兩次輪胎。參加過二萬五千里長征,搞過生產(chǎn),燒過木炭。毛澤東評價他“有思想,有道德,就是缺張嘴。別人不愿干的活,他干得有滋有味;最不起眼的工作,他也求盡善盡美。張思德的可貴之處就是在平凡的生活工作中做著不平凡的貢獻,在他犧牲后回想起來才能用“偉大”來形容他的一生。我依然記得這本書是在一家很老的書店淘到的,很便宜。奧利弗是個孤兒,在貧民救濟院里長大,一直受到別人的歧視。雖然他受到一些好心人的同情并收養(yǎng),如布朗魯先生,梅里太太,但盜賊集團里的人仍不放過他,而他的同父異母的哥哥也想致他于死地。南希看透了盜賊集團中一切丑陋的東西,她厭惡那種奸詐、兇狠、殘暴無情,滅絕人性的東西,但她對盜賊集團也有一定的感情,又舍不得離開。書中狄更斯對當時的社會,特別是一些所謂的福利機構(gòu)進行了諷刺的描寫,深刻揭露了當時社會黑暗,同時也突出了在當時社會現(xiàn)狀下奧利弗那顆永遠純真善良的心的可貴。 1937 年,抗日戰(zhàn)爭爆發(fā),日本入侵我國。 34 萬中國人無辜喪身,魂無歸處。弱肉強食是自然界的規(guī)律,也是人類社會的規(guī)律。我們偉大的祖國已經(jīng)由“東亞病夫”變成了“東方巨龍”,再也不會有哪個國家敢欺負我們。他求親告友,好不容易才搭建起這么一間可憐的茅屋用以安身立命,可是“八月秋高風怒號”,“卷我屋上三重茅”,“床頭屋漏無干處”,一到刮風下雨,他就愁眉緊鎖,憂心忡忡了。那年月,烙在腦里心上的是一個“餓”字。到年底,“歲晏有余糧”??涩F(xiàn)在有些同學偏偏身在福中不知福,平時不好好讀書,要不萎靡不振。 讀《紀念白求恩》有感 這里沒有死亡的陰影,沒有劇痛下的惶恐,只有堅定的信念,只有為事業(yè)奮斗到最后一刻的精神。著名科學家居里夫人就是在每天只睡三個小時的情況下堅持研究工作,并為科學事業(yè)做出巨大貢獻的。 現(xiàn)在,我們祖國的社會主義建設,正需要白求恩那樣一生為事業(yè)奮斗,舍己為人的建設者,讓我們都來作蠟燭吧! [摘抄的 ] 讀《范進中舉》有感 讀了吳敬梓的小說《范進中舉》,我忍俊不禁,口中邊呼“荒唐”,但笑完又想起一個問題 :“范進中舉應該好事,他又為什么發(fā)瘋呢?范進的發(fā)瘋又說明了什么呢?對我們今天又有什么啟示? 翻開歷史長卷,不難看出,我國自隋唐實行科舉制度以來,不知毒害了多少知識分子,可說是害人子弟,誤人終身。 大家想必還記得《范進中舉》中的岳父丈人胡屠戶吧。正是由于社會上還有胡屠戶這樣的人,才構(gòu)成了不良的社會氛圍。符全市場需要的便是人才。題目可以用《讀后感》,也可以用《讀有感》。所以寫感受前要認真思考、分析,對自己的感想加以提煉,選擇自己感受最深的去寫。讀后感是議論性較強的讀書筆記,要用切身體會,實踐經(jīng)驗和生動的事例來闡明從“讀”中悟出的道理。要適當?shù)匾迷?,當然引用不能太多,應以自己的語言為主。寫讀后感的重點應是聯(lián)系實際發(fā)表感想。 讀是寫的基礎,只有讀得認真仔細,才能深入理解文章內(nèi)容,從而抓住重點,把握文章的思想感情,才能有所感受,有所體會;只有認真讀書才能找到讀感之間的聯(lián)系點來,這個點就是文章的中心思想,就是文中點明中心思想的句子。結(jié)尾也大多再回到所讀的作品上來。應是發(fā)自內(nèi)心深處的感受,絕非“檢討書”或“保證書”。可整天忙于教學,忙于其他日雜事務,耽誤了自己的不少讀書時間。書中,教授是有什么說什么,結(jié)合實際說,結(jié)合實例說,毫無矯揉造作之氣。以漫話的形式著重談了《漫話教師的“個性”與“團隊精神”》、《漫話教師“自我反省”》、《漫話“教育經(jīng)驗總結(jié)”》、《漫話“教師讀教育名著”》等文章,沒有高深難解的理論,卻有親切可受的指導,讀這些實話,讓人受益匪淺,更讓人信服。其實,在世界上無論哪個國家,教師的地位和待遇與同等學歷的群體相比,或許偏低,但又低不到哪里去。在中國做教師,的確要有孺子牛的精神??傊?,把學生置于紀律環(huán)境與道德環(huán)境中,使他們在履行義務與責任的過程中 ,逐步形成義務感與責任感,首先要教師做好表率作用。作者更是指出“一個判斷,必須具備充分的事實根據(jù)以及可能性、可行性的嚴密的邏輯論證”,這種嚴謹?shù)淖鰧W問的態(tài)度,始終貫穿全書,令人肅然起敬。 春 秋戰(zhàn)國這 500 多年是我國歷史上大變革,大動蕩的重要時代,是一個需要英雄,同時也產(chǎn)生一大批英雄的時代。趙朔把懷有身孕的夫人莊姬送往晉侯宮并把生女則叫文,生兒則叫武此事說給同門客程嬰。在晉悼公即位后重用韓厥,找回了趙家人趙武并把屠岸賈殺掉了。 《東周列國志》所敘述 的五百多年之間,英雄輩出,贊揚了從善如流、賞罰嚴明、胸懷大度的王侯和忠貞、有勇有謀的將相,也贊揚了那些見義勇為、機智果敢的豪俠,有很多故事很是扣人心弦,例如豫讓擊衣報襄子,豫讓因智伯以國士待之,決意以國士報答,在智伯死后,幾次為智伯復仇,就義之前,仍請求將智伯仇敵的衣服用劍斬過,以了心愿;荊軻刺秦王中田光向燕太子丹舉薦荊軻, 圖謀刺殺秦始皇,為守機密,自刎而死;又有曹劌論戰(zhàn)中曹劌憑借智慧,以柔克剛,以弱勝強,以小取大,令人佩服;故事“將相和”中,愛國情感以及廉頗勇于改過,真誠率直的性格,使人深受感觸 ??同時小說也塑造了一些昏聵、殘暴、荒淫無恥的帝王、諸侯等統(tǒng)治者,和貪婪、奸詐、陰險的佞臣小人,像昏庸暴虐的周幽王、貪贓枉法、賣國賣家的郭開等等,也都與小說描寫的正面人物形成鮮明對比。但后來卻不能如我們所愿,列強為了自身的利益,要讓我們中國簽約這喪權(quán)辱國的“凡爾賽和約”。落后就要挨打,落后就要任 人宰割。顧維鈞是機智的,勇敢的,他大膽地拒絕了簽約,肖克儉是愛國的勇敢青年,中國有一代又一代的人才來拯救祖國,我們是祖國的未來,我們要記住國恥,不斷讓祖國 富強,走向繁榮。 1919 年 6 月 38 日,中國人終于第一次向列強說:“不!” 現(xiàn)在,我們都過上了安逸幸福的好日子,但我們勿忘國恥,現(xiàn)在,依然有饑餓的惡狼虎視眈眈的盯著我們,所以我們不應該怠慢,松懈,驕傲,懶惰,我們應該更好地讓祖國進步,不落后于發(fā)達國家。好朋友蜘蛛夏洛答應幫助它。這兩句簡簡單單的話 穿透黑夜,震撼人心,因為夏洛用生命完成了這兩句話的承諾。希望我們都墜入這張大網(wǎng),去品讀《夏洛的網(wǎng)》,去感受真正的愛與友情! 簡評:這篇讀 后感夾敘夾議,敘述簡潔明了,議論深刻獨到。但為了讓小狄長大成為對社會有用的人,爸爸舉債把小狄送進了貴族學校讀書。整部影片的故事情節(jié)雖然簡單,但發(fā)人深思。他們各自都生有一個小女孩。而那位窮家的小女孩,由于從小就用功 學習,終于成就一番大事業(yè),成為一個對社會有用的人。但我們又是怎么做的呢?我們中有好多同學身在福中不知福,沒有珍惜現(xiàn)在的美好時光。同時我也希望廣大家長都能像小狄的爸爸一樣重視教育孩子,讓孩子將來成為一個對社會有貢獻的人。 1976 年 7 月 28 日,上帝說,給他們一次小小的懲罰,讓他們清醒一點。那個母親,在救孩子的時候,不停地重復,救兩個,救兩個。在奶奶要把他抱回去的時候,為什么不在之前活生生的時候?把電影看到一半的時候,我突然發(fā)現(xiàn),時間,十年,九年,十三年,時間過得太快。 電影本身的特技效果讓我很震撼,可能阿凡達都沒有這樣的效果。懺悔之后,就開始清醒,要將自己的家重新建成,重新發(fā)揚光大。 希望大家能在看完之后有所感觸,擁抱一下身邊的親人,這是放映員最后說的話 ??篇四:怎樣寫讀后感 (觀后感 )怎樣寫讀后感 (觀后感 ) 一、什么是讀后感 (觀后感 )? 讀后感 (觀后感 )就是讀書筆記的一種形式,指讀完一篇文章或一本書后或看完一部電影后,把自己的感想、收獲寫下來。因此,你要選擇你認為最重要的、角度最新的、現(xiàn)實針對性最強、自己感受最深、寫起來又覺得順暢的一個感動點。注意:一定要重點寫與感動點有關(guān)的內(nèi)容,以便自然引出下文的感想。 結(jié)尾:再次強調(diào)感動點,總結(jié)自己受到的啟發(fā)或教育。最后,只有小燕子搭的窩漂亮、結(jié)實、暖和。那時,單元測驗我常得第一。漸漸地,做作業(yè)時就感到吃力了,甚至發(fā)展到了抄別人作業(yè)的地步。十九歲那年,魯濱孫不顧父母反對,他第一次出海,遭遇了風暴;第二次出海經(jīng)商時被海盜奪去;后來逃到巴西經(jīng)營種植園。 魯濱孫是一個有夢想的人,并且為了夢想永不認輸、百折不撓,用整 整 35 年的時間來實現(xiàn)自己的夢想,真是一個了不起的人物。這樣的日子沒有堅持多久,我就想放棄了,把自行車冷落在柴房間的同時也把自己多年的夢想拋到了九霄 云外。這樣一直堅持練習了一個月時間,到開學前幾天,我對我那漂亮的自行車已經(jīng)操縱自如了。 陳壽亭引用盧老爺?shù)脑?—— “什么叫走運,碰到了明白 人就叫走運”;這話一點兒不錯,陳壽亭就是個明白人,周村通和染坊的周掌柜一家、張店的沒落大戶盧老爺一家、濟南三元染織廠的趙氏兄弟、青島元亨染織廠的孫明祖、上海六合染織廠世代從商的林家,
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