【正文】 效指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)課堂教學(xué)基本功。忠誠黨的教育事業(yè)，工作兢兢業(yè)業(yè)。 我為學(xué)校撰寫了經(jīng)驗總結(jié)向全縣小學(xué)介紹經(jīng)驗。 教務(wù)員工作總結(jié) 3 。所有的活動的開展教導(dǎo)處都能按照計劃扎實有效地進行。都能根據(jù)學(xué)生的特長和愛好自由選擇課程，成立六十多個興趣小組，開足開好活動，學(xué)生的個性得到發(fā)展，本事得到提高。 順利完成 201X 年相關(guān)學(xué)籍的數(shù)據(jù)和人事的各種表格的統(tǒng)計，完成 201X2021 年基層報表的統(tǒng)計工作。 能嚴(yán)格執(zhí)行調(diào)、代課制度，保證課程的落實。 (四 )結(jié)果公示 201X 年 12 月 19 日至 201X 年 12 月 25 日，崗位競聘領(lǐng)導(dǎo)小組團體討論并審議競聘結(jié)果和擬聘人選。初級專業(yè)技術(shù)崗位 7 個，其中：十一級崗位 3 個，十二級崗位 4 個。 二、教務(wù)人事管理常規(guī)化，提高工作效率 根據(jù)穗天教〔 2021〕 19 號關(guān)于印發(fā)《天河區(qū)教育事業(yè)單位崗位 設(shè)置管理工作指導(dǎo)意見》 的精神，順利完成天河區(qū)教育系統(tǒng)事業(yè)單位聘用合同的簽約，和天河區(qū)事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位人員聘用審批表的工作。本學(xué)期學(xué)校語數(shù)英備課組一齊對幾位新教師開展磨課活動。新教師從備課 —— 說課 —— 上課 —— 反思 —— 總結(jié) —— 出試題獨立完成。 ①繼續(xù)開展同伴互助活動 為了幫忙青年教師迅速成長，營造良好的教學(xué)研究氛圍，學(xué)校給本學(xué)期分來的三位教師配上了指導(dǎo)教師，并簽訂了“師徒結(jié)對合同書”。本學(xué)期學(xué)校對全校各年級進行了一次質(zhì)量抽測。要促進教師的專業(yè)化發(fā)展，教學(xué)反思也是一個重要的手段。各班級針對學(xué)生的學(xué)習(xí)情景，對一部分學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生，進行了專門輔導(dǎo)?？平M、備課組對各科作業(yè)批改情景普查了四次，學(xué)校對全校學(xué)生的作業(yè)和個性作業(yè)進行了展示，學(xué)生作業(yè)絕大多數(shù)學(xué)生作業(yè) 書寫規(guī)范，書寫習(xí)慣良好，能做到薄本整潔，任課教師精心設(shè)計了每次作業(yè)，做到批改認真及時，每次作業(yè)都有激勵性評語 。針對課堂教學(xué)中出現(xiàn)的問題及時加以糾正并提出改善措施，對帶有普遍性的問題及時反饋及時研究解決，促教師的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變，抓課堂效率的提高。②抓備課。 本學(xué)期在教學(xué)管理方面教導(dǎo)處主要做好了“七抓”。本著對學(xué)生負責(zé)的工作信念，我將繼續(xù)努力前行，發(fā)揮自我的余力，為學(xué)校的發(fā)展盡一份職責(zé)與義務(wù)。九月份。 (四 )抓好專 科的常規(guī)教學(xué)工作。 在全校成功開展了變廢為寶的學(xué)生活動。 我能立足于課堂教學(xué)，做到深入教學(xué)一線，在音樂課堂教學(xué)的傳統(tǒng)模式 上，大膽嘗試開展器樂教學(xué)，經(jīng)過四年來的實踐經(jīng)驗，構(gòu)成適合本校學(xué)生的器樂教學(xué)模式。專科管理 。裝備工作以及信息技術(shù)管理工作。 努力抓好三隊建設(shè)，三隊是學(xué)校藝術(shù)教育的一大提升，也是引領(lǐng)學(xué)校藝術(shù)教育的重要窗口，為了做好這項工作，在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，各隊聘請了專業(yè)教師，在全體音樂教師的配合下，三隊已經(jīng)構(gòu)成模式化，尤其是樂隊、舞蹈隊建設(shè)趨于成熟階段。豐富學(xué)校文化，提高學(xué)生動手本事和創(chuàng)新環(huán)保意識。 四、工作業(yè)績方面 在校領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下，本年度我的工作忙而有序，四月份，在市區(qū)舉辦的學(xué)生單項比賽中，我校有 21 名同學(xué)參加區(qū)級比賽活動并獲得了好成績，其中，有兩名同學(xué)參加市級比賽，取得好成績 。配合黨支部鄧書記做好黨辦舉辦的“群眾路線教師詩朗誦”工作，并取得特等獎的好成績。 我堅信，只要努力，生命中總會有灑滿陽光的路。①抓課程的落實。認真落實“月檢查制度”，每月備課組和科組對本學(xué)科教師的教案和作業(yè)檢查了四次，著重對教師的調(diào)整方案和教后反思進行檢查，多數(shù)教師的備課體現(xiàn)了個性化和特色化，教案書寫規(guī)范，調(diào)整方案到位，教后反思詳細。教師與教師之間也繼續(xù)采用推門聽課制度，教研氛圍濃。作業(yè)量適中，貼合減負要求。從期末考試成績來看，這種輔導(dǎo)還是卓有成效的。我校要求教師每節(jié)課后都要及時進行反思，并對反思進行具體要求，在每次的備課檢查中，教學(xué)反思是備課質(zhì)量的主要衡量標(biāo)準(zhǔn)之一。抽測結(jié)束后以備課組為單位認真進行試卷分析，指導(dǎo)學(xué)生訂正錯誤，科學(xué)使用檢測結(jié)果，及時調(diào)整教學(xué)策略，補救方法進行查缺補漏，彌補教學(xué)不足。同時召開了座談會，鼓勵新 教師多學(xué)習(xí)，求提高。經(jīng)過這樣一個循環(huán)的培訓(xùn)新教師的對教材的把握就好多了。幾位教師在備課組內(nèi)就同一課時在不一樣班級進行授課，每次授課后備課組都對他們的課進行分析指導(dǎo)，然后再上。 根據(jù)穗天教〔 201X〕 33 號《關(guān)于天河區(qū)教育事業(yè)單位首次崗位設(shè)置人員聘用后有關(guān)問題的通知》精神做好我校的崗位競聘工作。 (一 )申請應(yīng)聘 201X 年 12 月 1 日至 201X 年 12 月 5 日，應(yīng)聘人員向本單位提出書面競聘申請，并按要求提交相關(guān)證明材料原件和復(fù)印件。競聘結(jié)果和擬聘人選公示期為 7天。能科學(xué)合理地安排學(xué)生的作業(yè)量，切實減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負擔(dān)，本學(xué)期家長投訴為零。 及時建立 201X 年一年級新生學(xué)籍以及 201X 學(xué)年第一學(xué)期學(xué)生異動管理和學(xué)生學(xué)籍信息修改工作。各科組也能進取組織學(xué)生開展校內(nèi)競賽活動和參加上級部門組織的比賽，成績喜人。每個活動都得到了全體教師的進取配合，全體學(xué)生都能踴躍參與，學(xué)生家長的大力支持，學(xué)生的本事得到發(fā)展。我一向擔(dān)任學(xué)校的教導(dǎo)主任主角。這幾年間我執(zhí)教的畢業(yè)班還獲得了： x 鎮(zhèn) 2021 小學(xué)畢業(yè)班質(zhì)量管理先進學(xué)校， x 鎮(zhèn) 2021年小學(xué)畢業(yè)班質(zhì)量管理一等獎， x 鎮(zhèn) 2021 小學(xué)畢業(yè)班檢測三等獎， x鎮(zhèn) 2021年小學(xué)畢業(yè)班檢測二等獎 (見電子模塊榮譽證書 )。甘為人梯，樂于奉獻。帶領(lǐng)少先隊大隊部及班主任開展多種有益活動，活躍學(xué)生身心。 指導(dǎo)培訓(xùn)，以 研 促教，以 研 興教。學(xué)習(xí)如何進行教學(xué)反思，如何評課，如何評價學(xué)生等等。 在我的動員下廣大教師踴躍參加提高學(xué)歷學(xué)習(xí)。如： x教師獲 x 市 20212021 學(xué)年度小學(xué)教育一等獎。 2021 年 5 月，我 帶領(lǐng)教師成功地申請了市級課題《 x》。本組成員 x、 x、 x、 x， x、 x 等 9 位教師均撰寫了論文，分別獲區(qū)級、市級論文獎。 (見電子模塊榮譽證 ) 二、自身培訓(xùn)，及時充電。 2021 年秋期參加鎮(zhèn)舉辦的教師基本功比賽，榮獲語文科總分第二名。 我未調(diào)到 x 小學(xué)前，它是一所很落后的農(nóng)村小學(xué)。每年學(xué)校得到的除了批評還是批評。一是整頓教師的教風(fēng)教紀(jì)，重新規(guī)范學(xué)校的管理細則，以制度治校，以制度約束人 。每一天輪值一個檢查小組，對各班每一天的學(xué)習(xí)、紀(jì)律等情景進行監(jiān)督檢查并做好相關(guān)記錄。經(jīng)過與家長一齊共同督促教育學(xué)生，我校學(xué)生在思想上有了很大的轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)自覺了 。在大辦公室里，我校的錦旗琳瑯滿目，墻壁上掛滿了各種獎狀。而就在這幾年間，我既是教導(dǎo)主任又是畢業(yè)班數(shù)學(xué)教師。 任現(xiàn)職以來，我一向抓早抓好各種計劃。所以每年我校的教學(xué)常規(guī)管理都進入鎮(zhèn)的前十名。個人備課要求切合實際，并做到備教材、備學(xué)生、備設(shè)計、備教具。正因為我校抓好了備課工作，因而帶來了我校課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。在教師中起到了表率的作用。黃芝英獲鎮(zhèn)教師基 本功比賽二等獎 2 次 (已調(diào)動 )。 x 獲鎮(zhèn)教師課堂教學(xué)比賽三等獎 1 次。平時，我要求每位教師多參加聽、評課活動，吸取先進教師的教學(xué)經(jīng)驗，每位教師每期最少上好一節(jié)研究課或公開課。十年來收獲了可喜的成績。 2021 年 6 月，我校榮獲 x 鎮(zhèn) 2021 年秋期小學(xué)生田徑運動會二等獎。 2021 年 11 月，我校少先隊榮獲 x 鎮(zhèn) 2021 年中小學(xué)文藝匯演優(yōu)秀組織獎。還有 x 同學(xué)，在 2021 年春期 x 縣青少年科技創(chuàng)新比賽中，榮獲科幻畫作品三等獎。 自任現(xiàn)職以來，我一向擔(dān)任學(xué)校的教導(dǎo)主任主角。 這幾年間我執(zhí)教的畢業(yè)班還獲得了： x 鎮(zhèn) 2021 小學(xué)畢業(yè)班質(zhì)量管理先進學(xué)校， x 鎮(zhèn) 2021 年小學(xué)畢業(yè)班質(zhì)量管理一等獎， x 鎮(zhèn) 2021 小學(xué)畢業(yè)班檢測三等獎， x 鎮(zhèn) 2021 年小學(xué)畢業(yè)班檢測二等獎 (見電子模塊榮譽證書 )。被評為 x 縣中小學(xué) 20212021 年度德育工作標(biāo)兵。 在 x 鎮(zhèn) 20212021 學(xué)年度小學(xué)畢業(yè)班教育教學(xué)質(zhì)量管理工作中成績顯著，被評為班級管理先進個人三等獎。 在 x 鎮(zhèn) 2021 年春期指導(dǎo) 學(xué)生參加建黨 90 周年故事演講比賽，榮獲指導(dǎo)二等獎。論文《 x》參加 2021 年 x 教育學(xué)會論文評比榮獲二等獎。白天在學(xué)校主持全面工作，經(jīng)常 是同事們都下班回家了，自我一人在單位加班加點，晚上回家還得鉆研學(xué)校管理方面知識，為學(xué)校工作兢兢業(yè)業(yè)。這個學(xué)期，我校四項綜合積分也進入了鎮(zhèn)的前茅。 (以上獲獎見電子模塊榮譽證書 )。教學(xué)常規(guī)是教學(xué)工作正常開展的保證，它能夠優(yōu)化教學(xué)秩序，創(chuàng)立統(tǒng)一、和諧、奮進的教學(xué)環(huán)境，有效地提高教學(xué)質(zhì)量。 求真務(wù)實，進行教學(xué)常規(guī)檢查。倡導(dǎo)“讓讀書成為一種習(xí)慣”的學(xué)習(xí)理念，經(jīng)過團體學(xué)習(xí)、教