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高中校長述職報(bào)告5篇材料-wenkub

2023-04-13 07:28:21 本頁面
 

【正文】 二、做事用心用情 認(rèn)認(rèn)真真做事能把事情做對(duì),用心用情做事才能把事情做好。性情豁達(dá)謙讓,權(quán)力不爭,責(zé)任不讓。堅(jiān)持和師生、家長談心制度。 我把主要精力和時(shí)間投入到工作中,真抓實(shí)干,講求效率?!蔽乙源藶樽毅?,時(shí)時(shí)鞭策自己。 工作態(tài)度,率先垂范。主動(dòng)攬事,攬瑣碎小事,攬?jiān)诩敝?,攬棘手之事,帶領(lǐng)班子成員營造“互相補(bǔ)臺(tái),好戲連臺(tái) 。時(shí)刻樹立了三種意識(shí): 一是樹立整體意識(shí)。作為校長,我站在責(zé)任的峰巒,不止一次瞭望使命的天空,回顧風(fēng)雨的洗禮,品讀跋涉的艱辛,感受奮進(jìn)的歡樂,時(shí)刻牢記負(fù)責(zé)擔(dān)當(dāng)?;仡欉^去一年的工作,是充實(shí)而有收獲的,可簡單概括成“做人負(fù)責(zé)擔(dān)當(dāng)、做事用心用情、事業(yè)出色精彩”。 20xx 年度本人擔(dān)任高中校長、書記一職,兼任高一、高二兩個(gè)班生涯規(guī)劃課。 各位代表,四個(gè)月來,盡管本人一直努力地工作著,也取得了一點(diǎn)成績,但存在問題也是很多的,比如,教職工福利待遇的期待與實(shí)際可能還存在一定的差距;有效教學(xué)體系還有待進(jìn)一步完善;管理的理念還有待轉(zhuǎn)化為師生的自覺行動(dòng);對(duì)年輕同志具體的傳幫帶工作做得還不夠。 做到了原則上個(gè)人不用公車。 教師節(jié)、重陽節(jié)老教師慰問活動(dòng)。 20xx年秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。 在“有效教學(xué)活動(dòng)月”后,親自檢查教師聽課筆記。 成功舉辦“校園開放日”活動(dòng)。 組織部分教學(xué)線領(lǐng)導(dǎo)和教師赴白蒲中學(xué)考察學(xué)習(xí),并在本校推進(jìn)反思改革。全面實(shí)施素質(zhì)教育、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵是教師,基于這樣的理念,我把打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍作為學(xué)校的重要工作。 進(jìn)一步規(guī)范了值勤報(bào)告制度。在此,我就本學(xué)期的工作向各位代表匯報(bào),請(qǐng)予評(píng)議。高中校長述職報(bào)告( 5 篇材料) 第一篇:高中校長述職報(bào)告 高中校長述職報(bào)告 光陰的迅速,一眨眼就過去了,回顧這段時(shí)間以來的工作,收獲頗豐,是時(shí)候認(rèn)真地做好述職報(bào)告了。 一、明確學(xué)校“行為文化建設(shè)”的創(chuàng)特升、體目標(biāo) “行為文化建設(shè)”總體思路的提出。 “青年沙龍”網(wǎng)上交流平臺(tái) —— “教育行者”博客圈運(yùn)行。 通過 “構(gòu)建有效課堂,推進(jìn)有效教學(xué)”大型教學(xué)研討月活動(dòng)提升教師教學(xué)技能。 通州市高三生物復(fù)習(xí)研討會(huì)在我校成功舉行。 三、以教學(xué)工作為第一要?jiǎng)?wù),狠抓過程管理 教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命,只有不斷提高教學(xué)質(zhì)量,才能使學(xué)生得到發(fā)展,才能使家長滿意、領(lǐng)導(dǎo)放心、社會(huì)信任。 規(guī)范對(duì)教師晨讀課、晚自修下班的管理。 “心智家園”恢復(fù)運(yùn)行,創(chuàng)建南通市二星級(jí)心理健康輔導(dǎo)中心。 赴上海看望身患白血病的退休教師。 堅(jiān)持做到與學(xué)生教工同起身,同放學(xué)。 在此懇請(qǐng)各位代表及全體教職工對(duì)我的工作多批評(píng),對(duì)學(xué)校工作多提建議。 在過去的一年中,我欣慰自己工作、生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧而又有理性、有激情的團(tuán)隊(duì)中,我從中感受到了團(tuán)結(jié)、和諧的快樂,理性與激情完美結(jié)合的魅力?,F(xiàn)具體述職如下,請(qǐng)各位予以批評(píng)指正評(píng)鑒。主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行了努力。學(xué)校工作是一盤棋,考慮問題、處理事情能從學(xué)校大局出發(fā),不損“公”利“己”,不搞個(gè)人英雄主義。相互拆臺(tái),共同跨臺(tái)”的干事氛圍。 古訓(xùn):“其身正,不令而行 。要教師學(xué)生做到的,自己 首先做到。每天早上學(xué)生晨跑時(shí)間到校和學(xué)生一起跑步,每天請(qǐng)一位同學(xué)邊跑步邊聊天。尤其是學(xué)生談心,幾乎每天至少一位。與領(lǐng)導(dǎo)相處,尊重不奉承,團(tuán)結(jié)不巴結(jié),真誠不傲物,坦率不魯莽。所以,一年來,能堅(jiān)持平常事用心做,用情把平常事做漂亮,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面: 建章立制,規(guī)范管理。如在加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)方面,制定具體考核制度 (從行政值日、分管工作,常規(guī)管理三個(gè)方面,每個(gè)月對(duì)行政干部進(jìn)行考核 )。 11月份到了要辦體育節(jié),使大活動(dòng)變隨意為系統(tǒng),變無效、低效為高效。通過精心思考撰寫的工作計(jì)劃,對(duì)學(xué)校工作任務(wù)和目標(biāo)有通盤預(yù)先安排。會(huì)后及時(shí)跟蹤行政會(huì)議重要精神傳達(dá)和發(fā)布一周工作正能量信息。 對(duì)于教職工作中的意見我總是專心傾聽,細(xì)心觀察,耐心講解。全年和學(xué)生談心談話上百人次,和教師談心交流近百人次,接受家長教育和工作咨詢近百人次。讓全體老師不再談工作反饋而色變,讓管理的工作職能更傾向幫助各崗位發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。 一是經(jīng)常強(qiáng)調(diào)安全工作教育要求,學(xué)校設(shè)立“安全警示日”每月19 日開展主題安全工作或活動(dòng),要求加強(qiáng)校園安全巡查,關(guān)注學(xué)生安全 。 四是定期開展安全隱患排查 。 我認(rèn)真上課,每節(jié)課都能做到認(rèn)真?zhèn)湔n,提前進(jìn)教室,寫教學(xué)后記。綜合組老師課堂教學(xué)初顯特色與質(zhì)量。我把辦公室自費(fèi)變成一個(gè)“微型圖書館”,一年自費(fèi)購書上萬元。一年來,堅(jiān)持做好重大工作決策,決策之后抓好落實(shí)。 克服困難,不辭辛苦,充分發(fā)揮個(gè)人教育部國培專家的優(yōu)勢與資源,外出授課幾十場。獨(dú)立著作《噢,孩子》獲得湖南省湘版好書、著作《遇見更好的教育》獲湖南省“雙百工程”優(yōu)秀著作。獲長沙市第二十二屆友誼科 研獎(jiǎng)。一年來工作涉及面廣,頭緒多,任務(wù)重,就像董事長說的,書記、校長一肩挑,學(xué)校所有任務(wù)工作就都跟你有關(guān)系了。但同時(shí),因?yàn)榫Σ粔颍瑢W(xué)校有些工作還不盡人意,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。但由于我校尚處創(chuàng)辦初期,辦公室的工作還有待完善,我們將為此作出長足的努力。 完成 20xx年的行政工作計(jì)劃、總結(jié)等的編寫工作。如:組織職工參加衛(wèi)生防役站的體檢等。 教職工是學(xué)校的細(xì)胞,豐富教職工的業(yè)余生活,創(chuàng)造和諧良好的工作環(huán)境是辦公室的另一個(gè)職責(zé)。 三、積極參加政治理論學(xué)習(xí),作好思想作風(fēng)建設(shè) 思想有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。 我們正確認(rèn)識(shí)到自身的工作和價(jià)值,正確處理苦與樂、個(gè)人利益與集體利益、工作與家庭的關(guān)系,堅(jiān)持誠實(shí)敬業(yè),一年到頭,經(jīng)常加班加點(diǎn),從不叫苦叫累,就算領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)也不言悔,從而保證了各項(xiàng)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。去年創(chuàng)辦,我作為學(xué)校的一分子,從開始的申請(qǐng)辦學(xué),到后來的派發(fā)宣傳單、粘貼宣傳廣告,再到上門走訪,最后終于為我校貢獻(xiàn)了大量生源。 個(gè)人工作經(jīng)驗(yàn)不足,導(dǎo)致工作中缺乏強(qiáng)有力的管理,開展工作時(shí)缺乏魄力。 辦公室主任是管理者也是實(shí)踐 者,是領(lǐng)導(dǎo)意志的體現(xiàn),也是基層問題的反饋者,因此,更要樹立起良好的自身形象,在工作中成為同事的榜樣,在感情上成為同事信任的伙伴。我們?cè)谶@一年中取得的成績,既是 8 年來艱苦創(chuàng)業(yè)的回報(bào),又為我校的持續(xù)發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ),更是上 級(jí)領(lǐng)導(dǎo)熱情關(guān)懷、全體教職工同志們甘于奉獻(xiàn)的共同結(jié)晶。摘?jiǎng)駠壹?jí)示范性普通高中”的 桂冠,以此優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、拓寬發(fā)展空間,早已成為全校上下的共同目標(biāo)。與此同時(shí),教育競爭日趨激烈,以產(chǎn)業(yè)運(yùn)作方式來發(fā)展教育的理論和實(shí)踐已是冰山漸露。在學(xué)中,我緊緊圍繞爭創(chuàng)“國家級(jí)示范性普通高中”這一當(dāng)前凝聚全校師生的宏偉目標(biāo),下定勢在必爭的決心,堅(jiān)定志在必得的信心,確立“抓住機(jī)遇,全力以赴,既重結(jié)果,更重過程,通過創(chuàng)建過程來優(yōu)化創(chuàng)建結(jié)果,促使我校的辦學(xué)水平向更高層次推進(jìn)”的基本思想,狠抓內(nèi)涵發(fā)展、加強(qiáng)基本建設(shè)、優(yōu)化外部環(huán)境、全力營造“爭創(chuàng)”氛圍,扎扎實(shí)實(shí)地展開各項(xiàng)工作。只有實(shí)施素質(zhì)教育,才能“面向全體學(xué)生”,既讓“優(yōu)生吃飽”,又讓“中后生吃好”,使我校在生源質(zhì)量并不理想的現(xiàn)實(shí)狀況下,不斷地增加“出口”數(shù)量,提高“出口”質(zhì)量。有兩名同學(xué)考進(jìn)清華大學(xué); 1 名同學(xué)考進(jìn)復(fù)旦大學(xué); 1 名同學(xué)保送進(jìn)華西醫(yī)科大學(xué),成為恢復(fù)高考以來全縣第一個(gè)保送升入大學(xué)的學(xué)生。 學(xué),我繼續(xù)高度重視初中的教育 教學(xué)工作,下達(dá)了工作目標(biāo),落實(shí)了相關(guān)的責(zé)任和措施。因此,我提出了“強(qiáng)德育、重師德、正校風(fēng)、務(wù)必創(chuàng)建省級(jí)文明單位”的德育工作和校風(fēng)建設(shè)思路。這就是我堅(jiān)持主張“每一個(gè)教職員工都是德 育工作者”,要求做到“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”的原因之所在?;谶@一認(rèn)識(shí),我下定決心要不斷地提高校風(fēng)建設(shè)的水平,提出創(chuàng)建“省級(jí)文明單位”的目標(biāo)。加大建設(shè)高素質(zhì)師資隊(duì)伍的力度,努力推進(jìn)“名師工程”,是我議事日程中永恒的重要內(nèi)容,也是創(chuàng)建“國家級(jí)示范性普通高中”的關(guān)鍵一環(huán)。年 7 月北師大教育心理學(xué)研究生課程教師進(jìn)修班正式開學(xué)行課,標(biāo)志著我校的師資培訓(xùn)邁開了大步。教師的學(xué)歷層次在不斷提高,??茖W(xué)歷教師達(dá)本科的有 8 人。我相信,隨著“名師工程”的深入推進(jìn),我們的老師中必將有更多的“名教師”、“學(xué)科教學(xué)帶頭人”、“優(yōu)秀教師”和教育教學(xué)能手脫穎而出。因此,我校必須加快邁向教育現(xiàn)代化的步伐。年 3 月 22 日,北師大金盛華教授為全校全體教職工作了“教育信息”報(bào)告會(huì)。目前,全校教職工均提高了對(duì)教育現(xiàn)代化的認(rèn)識(shí),現(xiàn)代教育思想和理論在逐步進(jìn)入頭腦,現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用能力也在不斷進(jìn)步。 教育技術(shù)的現(xiàn)代化在教學(xué)改革中發(fā)揮了巨大的作用,收到了顯著的效益。在各級(jí)現(xiàn)代教育技術(shù)教學(xué)論文及 cai課件評(píng)選中,我校有 1人獲中央電教館優(yōu)秀獎(jiǎng),1 人獲省一等獎(jiǎng), 2 人獲省二等獎(jiǎng), 2 人獲市二等獎(jiǎng), 12 人獲得市三等獎(jiǎng)。 6 教育科研是促進(jìn)教學(xué)改革、提高教學(xué)效益的有效途徑。舉行了“環(huán)?!?、“外語”、“主體性教育” 3 個(gè)課題的總結(jié)交流會(huì),組織了 3 堂外語現(xiàn)代教育技術(shù)教學(xué)觀摩研討會(huì),還對(duì)部分教師加強(qiáng)了個(gè)別指導(dǎo),以整體帶動(dòng)個(gè)體提高、以個(gè)體促進(jìn)整體升位,科研能力和科研質(zhì)量得到了提高。這不僅能使我們的思想得以升華,還能有效地促進(jìn)良好的研究風(fēng)氣。教育必須面向世界,進(jìn)行國際交流,才能拓展視野,開闊眼界,豐富思想,提高認(rèn)識(shí),才能緊跟國際教育發(fā)展的潮流,使我校始終處于一個(gè)較高的辦學(xué)層次。艾薩克 、美國夏威夷太平洋大學(xué)副董事長唐訥德我同他們進(jìn)行了友好的會(huì)談和廣泛的交流,并就有關(guān)合作事宜進(jìn)行了磋商,達(dá)成了一系列有益的協(xié)議。年 7 月 27 日,縣委金書記在我校聽取創(chuàng)建“國家級(jí)示范性普通高中”情況匯報(bào)時(shí),對(duì)我們主動(dòng)與國際先進(jìn)的教育接軌、加強(qiáng)教育的對(duì)外聯(lián)系和交流、構(gòu)建教育對(duì)外開放的新局面給予了充分的肯定。在這方面,我潛心籌劃,做了很多積極的工作。 今年 11 月,我向縣委、縣政府呈送了《中學(xué)關(guān)于爭創(chuàng)首批“國家級(jí)示范性普通高中”的報(bào)告》,就我校爭創(chuàng)“國家級(jí)示范性普通高中”的必要性、可行性以及需要解決的重大問題,進(jìn)行了闡述和說明。3月 24 日,縣委以“雙委函 1 號(hào)、 2號(hào)”文正式向盛市教委呈送了《中共縣委、縣人民政府關(guān)于柿縣中學(xué)創(chuàng)建全國首批示范性普通高中的報(bào)告》。他們對(duì)我校“創(chuàng)建”工作的方方面面給予了很多有益的指導(dǎo),對(duì)我們有條不紊地開展工作幫助很大。《四川日?qǐng)?bào)》年 11 月 4 日在頭版頭條刊登《中學(xué)投資百萬培訓(xùn)師資》的報(bào)道,并配發(fā)了題為《令人稱絕的大手筆》的編后語。目前,學(xué)校正在緊鑼密鼓地籌備迎接評(píng)估的有關(guān)工作?!安灰孕貉诖笊疲灰员姸虠壱婚L”,在用人上,我從不求全責(zé)備,而是避其所短,用其所長。這就需要決策 者、管理者、執(zhí)行者心有靈犀,高度默契。學(xué)校改革和發(fā)展的重大決策,我都要在黨總支委會(huì)、行政辦公會(huì)上請(qǐng)同志們共同研究、討論,向教職工代表通報(bào)、征求意見。我在多種場合提出過這個(gè)問題,也批評(píng)過一些沾染了“衙門作風(fēng)”的現(xiàn)象??萍季C合大樓、學(xué)生浴室全面投入使用。大規(guī)模地購置了微機(jī),全校奔 ii聯(lián)想品牌微機(jī)達(dá) 500多臺(tái),并且進(jìn)入了老師們的家庭。改革,可以說是“之魂”。隨著教育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和教育競爭的加劇,我們務(wù)必抓緊強(qiáng)化教職工的個(gè)體素質(zhì)和整體素質(zhì),端正思想,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),視學(xué)生、家長、社會(huì)為“上帝”,提高服務(wù)質(zhì)量和辦學(xué)效益。我還是那句老話:中學(xué)發(fā)展到今天,不是哪一個(gè)人的功勞,更不是我一個(gè)人的功勞,而是“人”這個(gè)英雄群體智慧和拼搏的結(jié)晶。這兩項(xiàng)殊榮,不是我一個(gè)人的,而是 屬于整個(gè)中學(xué)、全體“人”的! 我們“人”的奉獻(xiàn)精神是令人鼓舞,更令人感動(dòng)的。我常常對(duì)自己說:一定要讓同志們的付出得到應(yīng)有的回報(bào)!逐步提高教職工待遇,是我在心里時(shí)時(shí)考慮的一件事。學(xué)??傊瘑T會(huì)制定的《思想政治工作條例》明確規(guī)定:教職工可隨時(shí)以口頭或書面的形式,向?qū)W校提出意見或建議,需要及時(shí)處理、解決的,行政領(lǐng)導(dǎo)班子要在 1 周內(nèi)研究答復(fù);學(xué)校要對(duì)合理化建議進(jìn)行評(píng)比,對(duì)提出了好建議的教職工,要給予獎(jiǎng)勵(lì)。 謝謝大家! 第三篇:高中校長述職報(bào)告 鐘鋪高中校長述職報(bào)告 探求自身的發(fā)展之路 著名教育家贊科夫曾說過:先進(jìn)的思想是一個(gè)學(xué)校的靈魂。為此,我們確定:圍繞一個(gè)教育目標(biāo),即為學(xué)生一生的發(fā)展奠基。 一、用人文的環(huán)境吸引人,用高雅的藝術(shù)凈化人?!靶@之聲”鍛煉了學(xué)生的口才和朗 誦水平;“鐘聲文學(xué)社”讓學(xué)生們盡顯文采;元旦晚會(huì)是展示學(xué)生才藝的盛會(huì);各種體育活動(dòng)既豐富了師生的課余生活,鍛煉了身體,又加強(qiáng)了師生之間的交流與溝通;開展多種形式的安全教育課、德育教育課、廉政教 育課、心理輔導(dǎo)課,多次聘請(qǐng)教育宣講團(tuán)(李陽瘋狂英語宣講團(tuán)、吳冠志文化傳媒公司等)到校做精彩演講,對(duì)學(xué)生進(jìn)行“安全教育”、“信心教育”、“勵(lì)志教育”、“感恩教育”。既弘揚(yáng)了助人為樂的美好品德,又凈化了校內(nèi)外環(huán)境。 在教學(xué)上,實(shí)行級(jí)段管理制,每個(gè)級(jí)段由一名副校長負(fù)責(zé),再分配一名主任配合。近幾年,我校絕大部分班級(jí)都能達(dá)到甚至
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