【正文】 材中已刪除的實驗可免配儀器），數(shù)量至少達二人一組。 小學(xué)自然（常識）實 驗室 小學(xué)自然（常識）實驗室應(yīng)供水到桌，教師演示臺要求水、電到桌。普通高（完）中化學(xué)實驗室學(xué)生用水須用鵝 頸管水龍頭，至少有一個化學(xué)實驗室要求電源安裝到桌安裝要求與物理實驗室相同，并設(shè)有自動（強制）通風(fēng)櫥。通風(fēng)換氣裝置的中心距地面不小于 300mm，室內(nèi)通風(fēng)口一面應(yīng)設(shè)防護罩，室外一面應(yīng)有擋風(fēng)設(shè)施。室內(nèi)電源線和電源插座安裝科學(xué)規(guī)范 ，不走明線，電源插座固定（或嵌）在實驗桌上。 化學(xué)、生物實驗室和準備室（含物理）應(yīng)設(shè)地漏、供水、排水到位。 實驗室及附屬用房應(yīng)根據(jù)其功能的要求設(shè)置給排水、通風(fēng)系統(tǒng)、各種電源插座和總電源控制開關(guān)，并安裝觸電保護器。 在具體實施過程中，省教委將定期組織專家進行檢查、督促。具體實施步驟為： （一） 1999 年 10 月底，有關(guān)學(xué)校向省教委申報（填寫并上報“申報表”，申報的學(xué)校原則上在通過驗收并已達標(biāo)的“普及實驗教學(xué)縣”內(nèi)產(chǎn)生，省中小學(xué)“先進實驗室”可優(yōu)先考慮）。對建設(shè)得好，使用效益高的實驗室省教委給予適當(dāng)獎勵。 （五）實驗人員隊伍建設(shè)在學(xué)歷、數(shù)量和在崗情況等方面符合省定最高要求。 （二）實驗用房數(shù)量達到省基本實現(xiàn)現(xiàn)代化校舍建設(shè)標(biāo)準，且實驗用房相對集 中，實驗室環(huán)境整潔、安全，有培養(yǎng)學(xué)生嚴謹?shù)目茖W(xué)態(tài)度的良好氛圍。因此，提出全省示范性實驗室建設(shè)標(biāo)準，用 3 年左右的時間，在全省范圍內(nèi)分布較均勻地建成 50個左右的標(biāo)準化實驗室，是完全必要的。 經(jīng)過調(diào)查研究，我們認為在“普及實驗教學(xué)縣”任務(wù)基本完成后，經(jīng)過若干年的努力，完全有可能建設(shè)一批中小學(xué)標(biāo)準化實驗室，對全省中小學(xué)實驗室建設(shè)起著示范和指導(dǎo)作用。建設(shè)標(biāo)準化實驗室，正是 按照教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來的要求，建設(shè)高質(zhì)量的江蘇基礎(chǔ)教育。江蘇省中小學(xué)標(biāo)準化實驗室項目建設(shè)計劃 一、必要性和可能性 在全省范圍內(nèi)建設(shè)一批中小學(xué)標(biāo)準化物理、化學(xué)、生物、自然實驗室，對于提高我省基礎(chǔ)教育的質(zhì)量，更好地貫徹落實中共中央、國務(wù)院《關(guān)于深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育的決定》，有著重要意義。 （二）《中國教育改革和發(fā)展綱要》將“實現(xiàn)教育現(xiàn)代化”納入教育發(fā)展的總目標(biāo)。其理 由如下： 在鞏固、提高“普九”的基礎(chǔ)上，全省各市、縣開展了“普及實驗教學(xué)縣”的達標(biāo)工作； 98 年我們對 12 個市， 40 多個縣（市、區(qū)）的“普及實驗教學(xué)縣”工作進行了抽查，從抽查的情況看，全省基本達到或超過教育部制訂的“普及實驗教學(xué)縣”標(biāo)準。 二、建設(shè)目標(biāo)和內(nèi)容 項目目標(biāo)：從 2020 年起到 2020 年末，在全省中小學(xué)中按蘇南、蘇中、蘇北三個地區(qū)，在物理、化學(xué)、生物、自然等學(xué)科分別建設(shè)50 個左右標(biāo)準化實驗室，小學(xué)約是總數(shù)的四分之一左 右。 （三）實驗教學(xué)儀器、設(shè)備按現(xiàn)行教學(xué)大綱及教材規(guī)定合理、優(yōu)化配置，性能先進，能滿足各科實驗教學(xué)工作和對學(xué)生開放的需要，儀器、設(shè)備使用率高。 （六）各科演示和分組實驗開足、開好，并圓滿完成實驗教學(xué)任務(wù)，有一套完整的實驗教學(xué)質(zhì)量和開出率控制手段及評價指標(biāo)。建設(shè)資金的安排原則為： 70%用于硬件建設(shè)， 20%用于軟件建設(shè)， 10%用于實驗室環(huán)境改造。 （二） 1999 年 11 月 — 12 月省教委將組織專家對各校申報的省標(biāo)準化實驗室候選項目進行論證，并確定省標(biāo)準化實驗室的建設(shè)名單。 五、 其他 省標(biāo)準化實驗室建成后，省教委將授予“江蘇省中小學(xué)標(biāo)準化實驗室”銅牌，并在今后開展的各項實驗室活動中優(yōu)先給予資助或試點。中小學(xué)實驗室演示臺均要求水、電到位，設(shè)有 220V 的二孔、三孔插座各二個以上。各科實驗室、儀器室、準備室應(yīng)有相應(yīng)的防盜、防火安全設(shè)施、有獨立的危險品存放處，有防護用品和急救箱。光學(xué)實驗室應(yīng)設(shè)遮光窗簾，并有局部照明。普通高中化學(xué)實驗室、準備室、藥品室（櫥）均應(yīng)安裝自動（強制）通風(fēng)、排氣系統(tǒng)。 化學(xué)實驗室應(yīng)分設(shè)儀器室和藥品室，危險品室須單建或附建于實驗樓外墻的一側(cè)，并設(shè)有危險品柜，危險品室不能設(shè)在樓內(nèi)或樓內(nèi)地下室；化學(xué)準備室設(shè)毒氣柜 1 個。其中 1 個室可作為多功能實驗室，要求供電、供水到學(xué)生實驗桌，安裝要求與物理、化學(xué)實驗室相同。對易出故障的演示儀器應(yīng)增加一套備用；學(xué)生分組實驗儀器也應(yīng)多配兩組，以備隨時添用。 普通中學(xué)實驗人員應(yīng)具有大專以上學(xué)歷，小學(xué)自然（常識）教師應(yīng)具有中專以上學(xué)歷。 實驗室能結(jié)合現(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展和實驗室工作的需要，制訂人員培訓(xùn)計劃，并落實到專職人員。 健全帳冊（總賬、分類賬、低值易耗品賬），記錄及時、準確，“總賬”一年填寫一次；學(xué)期中儀器數(shù)量增加或減少登入“分類賬”；玻璃儀器、藥品的增、減及時登入“低值易耗品賬”，并接受財務(wù)監(jiān)督。做到科學(xué)合理、美觀大方、取用方便。教學(xué)儀器設(shè)備應(yīng)定期保養(yǎng)、及時維修，并根據(jù)儀器不同要求做好通電、防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作；化學(xué)試劑瓶標(biāo)簽清楚、完整；生物標(biāo)本室應(yīng)采取防潮、降溫、隔熱、防鼠、防 蛀等措施，保持儀器性能良好狀態(tài)。對劇毒、易燃、易爆等危險品應(yīng)按公安、消防、環(huán)保等部門有關(guān)規(guī)定保管、使用，并嚴格執(zhí)行危險品領(lǐng)用、管理制度。 對危險品和毒品有完整的管理和領(lǐng)用制度，并嚴格執(zhí)行（如：雙人雙鎖管理；鈉、鉀、白磷等試劑瓶三分之二埋入危險品柜底層砂中；配置的學(xué)生實驗用化學(xué)試劑瓶上標(biāo)簽封蠟使用等）。 五、實驗教學(xué)工作 開展實驗教學(xué)是貫徹教學(xué)大綱及課程計劃的基本要求，也是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。積極創(chuàng)造條件向?qū)W生開放實驗室，在教師和實驗人員的指導(dǎo)下開展課外科技活動； 有配套的實驗教學(xué)參考資料，實驗室訂閱《實驗教學(xué)與儀器》雜志等，并可向?qū)W生開放查閱； 健全考核評估機制，促進實驗教學(xué)工作的開展。 （二）評定方式： 查閱學(xué)校的自評結(jié)果和申報材料。 按評定細則，逐項核查，確定分值。 （四）等級評定采用記分法，各級圖書館總分值為 300 分，附加分值為 30 分（可按 30%計入總分）；評定分值必須達到總分值的比例：一級圖書館 90%以上、二級圖書館 80%以上、三級圖書館 70%以上，方可通過等級評定。 圖書館人員有關(guān)閱讀指導(dǎo)和圖書館知識的教學(xué)、教研活動資料。 有關(guān)讀書活動、報告會、