學年度第一學期班主任工作室工作計劃瑞文教育文庫精選五篇-wenkub
2023-04-13 06:28:47 本頁面
【正文】 份 建設繼續(xù)實施完善 訪 12 月份 究與撰寫成果 1月份 科研記錄資料全員參與 《教育是智慧的（五）》第二篇：學第一學期班主任工 作室工作計劃瑞文教育文庫學第一學期班主任工作室工作計劃范文一、指導思想以南口鎮(zhèn)小學德育工作計劃為依據；以構建南口鎮(zhèn)小學幸福班集體，提升班主任素養(yǎng)為己任。緊緊圍繞我校“建設儒雅文化 ,打造書香校園”這個核心，把立德樹人、全面實施素質教育作為根本任務，努力提高班主任的責任和研究意識，不斷提升工作室成員的管理能力和專業(yè)素養(yǎng)，從而帶動班主任學研共同體的穩(wěn)步發(fā)展。二、工作目標 教師為個案生建立檔案，每周定期上交研究記錄，走進家訪，撰寫教育案例。緊緊圍繞我校“建設儒雅文化 ,打造書香校園”這個核心，把立德樹人、全面實施素質教育作為根本任務，努力提高班主任的責任和研究意識，不斷提升工作室成員的管理能力和專業(yè)素養(yǎng)，從而帶動班主任學研共同體的穩(wěn)步發(fā)展。三、工作措施 （ 1）開展每學期讀一本書的活動（ 2）開展讀書分享活動（ 3）參與專題及課題等項目培訓（ 4）假期撰寫教育案例 （ 1）為個案生建立檔案（ 2）通過家訪探究個案研究效果（ 3）參與課題研究（ 4）撰寫教育成果（ 5）誠邀專家做“希望生”教育指導 設（ 1）理論學習提升認識（ 2）導師交流培訓提升（ 3）樹立典范完善成果四、活動安排隔周二下午活動五、工作保障 （南口鎮(zhèn)小學校長）王國珍（南口鎮(zhèn)小學德育副校長） 師： （北京教育學院教授）邱立君（ xx 區(qū)進修學校德育教研室主任）孫福華（ xx 區(qū)進修學校教科室孫福華主任） ：任xx 班主任工作室 2021 至 2021 學第一學期各月活動安排月份工作內容主持人 9月份 課題結題期間內容學習 （主題班會設計及說課培訓） 10 月份 訪任 9.班主任基本功培訓（主題班會設計及錄像） 施 11 月份 任 15.個案生研究與走進家訪 12 月份 1月份 《教育是智慧的（五）》第三篇：最新第二學 期的教學工作計劃瑞文教育文庫最新第二學期的教學工作計劃范文各院（部）： 20xx20xx 學年第二學期已經開學， 2月 27 日學生正式上課，為了保證學校開學有一個良好的教學秩序，要求各院（部）在學期初做好以下工作：一、學期初教學工作要求 各院（部）做好開學上課的各項準備工作，請自行檢查有課教室、機房和教學備品情況，保證所有課程正常開出。 授課教師要嚴格遵守學校有關上課的要求，帶好教材、教案、教學日歷、點名冊等授課材料。如學生對本人成績有異議，可在 2 月 27 日— 3 月 3 日將核查成績申請書統(tǒng)一交至院（部）教學干事處，請各學院、部干事于 3 月 6 日之前統(tǒng)一到教務科核查成績。 印刷試題各學院、部請自行聯(lián)系印刷室 印刷試題，注意試題保密工作，以保證考試順利進行。教務處 20xx年 2 月 25日第四篇：班主任工作室第一學期工作總結 班主任工作室第一學期工作總結 伴隨著寒冬臘八這樣一個民族傳統(tǒng)的節(jié)日，依托我校德育處的工作部署指導思想，本學期又因為本人 作為工作室的主持人去參與“北京市小學現代教育研發(fā)交流成長中心”的脫產培訓一個學期的學習任務，同時還要為了確保班主任工作室隔周二的工作順利開展，本人對期初的計劃做了相應的調整和盡力完成，靜心整理一路走過的痕跡，有成長，有反思，有收獲，有不足。 二、文化建設作為研究載體，促進班級特色形成。同時谷 xx 和杜 xx 兩位成員分別代表學
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