【正文】 認(rèn)真學(xué)習(xí)《提高課堂效率》全書，以自學(xué)為主，和同事進(jìn)行討論和研究。 了解學(xué)科的發(fā)展動向和最新的研究成果。學(xué)習(xí)計(jì)劃怎么寫才不會流于形式呢？下面是為大家收集的學(xué)習(xí)計(jì)劃 7篇，希望能夠幫助到大家。 學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 1 為進(jìn)一步推進(jìn)新課程實(shí)施，全面推行素質(zhì)教育，提高 40 分鐘課堂的教學(xué)效果，切實(shí)提高自身專業(yè)理論水平，以適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展，我將以“學(xué)習(xí)”為主題，做到時(shí)時(shí)“充電”，每一天找一些適合教師閱讀的書籍來讀，以增加自己的閱讀面，豐富我們的知識儲備，提升自己的文化底蘊(yùn)，讓自已在平時(shí)的教育、教學(xué)工作中更加得心應(yīng)手，早日成為一名“學(xué)者型”的教師。 將掌握的教育理論轉(zhuǎn)變成教育教學(xué)的實(shí)際潛力。同時(shí)自學(xué)自練相結(jié)合，理論聯(lián)系實(shí)際，開展嘗試教學(xué)，探索教學(xué)方法。 狠抓教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差的工作，切實(shí)提高學(xué)生成績。 三、具體措施： 了解教師個(gè)人學(xué)習(xí)的制度。 強(qiáng)化學(xué)習(xí)，堅(jiān)持每周進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)有關(guān)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)的文章和走進(jìn)課程的信息報(bào)道。 學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 2 學(xué)習(xí)成績 提升規(guī)劃： 上課認(rèn)真聽課，記好筆記 課后復(fù)習(xí)鞏固，有疑問相互討論 閱讀課程安排的相關(guān)資料書，歸納對比學(xué)習(xí) 對每單元進(jìn)行單元小結(jié) 復(fù)習(xí)進(jìn)度安排： 大致瀏覽全書，勾畫記錄生疏以及重點(diǎn)的地方 根據(jù)每個(gè)單元小結(jié)進(jìn)行二次仔細(xì)復(fù)習(xí)，縮小復(fù)習(xí)范圍 第三遍根據(jù)目錄復(fù)習(xí)，總結(jié)形成自己的看法 最后和大家討論自己認(rèn)為的重點(diǎn)和難點(diǎn) 自習(xí)安排： 平日根據(jù)課程安排具體調(diào)節(jié) 周六進(jìn)行本周的學(xué)習(xí)總結(jié)，復(fù)習(xí)前面的內(nèi)容，預(yù)習(xí)新內(nèi)容 周日閱讀課外書籍（法學(xué)、經(jīng)濟(jì)、社會、科技等方面） 時(shí)事新聞分享和專業(yè)討論 每天中午十二點(diǎn)到一點(diǎn)之間一起看新聞 重大新聞，各自了解形成自己的觀點(diǎn)，在晚上臥談會一起討論，交流思想 關(guān)注法律的變更以及各類案件 學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 3 各企業(yè)黨組織： 按照市國資委黨委《關(guān)于爭創(chuàng)“企業(yè)學(xué)習(xí)型黨組織”活動實(shí)施意見》的要求，為了進(jìn)一步深化創(chuàng)建“企業(yè)學(xué)習(xí)型黨組織”活動，特制定 20xx年度創(chuàng)建 “企業(yè)學(xué)習(xí)型黨組織”活動計(jì)劃。 三、抓住重點(diǎn)，切實(shí)解決創(chuàng)建活動中出現(xiàn)的問題（ 510 月） 完善市國資委黨委成員創(chuàng)建“企業(yè)學(xué)習(xí)型黨組織”聯(lián)系點(diǎn)制度，對委領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系點(diǎn)企業(yè)，要進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)和扶持。各企業(yè)黨組織要結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的實(shí)際，切實(shí)開展好“企業(yè)學(xué)習(xí)型黨組織”活動，力求創(chuàng)出特色和成效，并及時(shí)總結(jié)相關(guān)經(jīng)驗(yàn)和做法，形成書面總結(jié)材料，及時(shí)上報(bào)市國資委黨群工作處。 各企業(yè)黨組織對照《考評辦法》，認(rèn)真做好自我評價(jià)工作，在此基礎(chǔ)上，確定是否申報(bào)“企業(yè)學(xué)習(xí)型黨組織”。 一、指導(dǎo)思想 本人以教師職業(yè)道德為準(zhǔn)繩，以更新師德觀念，規(guī)范師德行為，提高師德水平為重點(diǎn)，以“辦人民滿意的教育，創(chuàng)家長滿意的學(xué)校，以學(xué)生滿意的教師”為目標(biāo)，以“愛的教育”為核心。 二、業(yè)務(wù)要求 本人著重提高自己的“四種能力”。 ，至少一小時(shí)的時(shí)間，集中注意力，并有意識地去記憶好句子。 3．學(xué)習(xí)有關(guān)漢語教學(xué)的資料。 學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 5 通過這次“國培計(jì)劃”的培訓(xùn)，使我學(xué)習(xí)了很多知識，而且有了深的認(rèn)識，這次在國培計(jì)劃中我有幸傾聽了專家和學(xué)者的精彩講解，多位教育名家的講座給我?guī)砹诵闹堑?`啟迪、情感的熏陶和精神的享受，讓我飽享了高規(guī)格的“文化大餐！這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，學(xué)術(shù)水平高，充滿了教育智慧，使我開闊了眼界。 二、專家引領(lǐng)，思想振蕩。我想這些充分體現(xiàn)了他們平日教學(xué)基本功相當(dāng)過硬，所以才會達(dá)到現(xiàn)在教學(xué)隨心所欲的境界。 三、同行交流，共同成長。教師教學(xué)基本技能和案例研究設(shè)計(jì)，通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)猶如為我們打開了一扇窗，撥云見日，使我對它們的理解更加透徹，為今后教學(xué)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇 6 一 .本月工作重點(diǎn) 。 二 .教育活動 故事“金色的房子”“小熊怎么啦？” 美工“小貓粘貼”“好吃的葡萄”“我的小手印”繪畫“小雞”“小烏龜” ④社會領(lǐng)域：“今天我是小班長”“食物”“你是我的好朋友” ⑤科學(xué)領(lǐng)域：“讀數(shù) 1~50”“書寫 1~5”“我在長大” 學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 7 升上高二了， 12 年的含辛茹苦，不能在最后的兩年付之東流，兩年的奮斗，應(yīng)該成為 12 年濃縮的精華！ 要學(xué)習(xí)好，首先要制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)。切記，這個(gè)時(shí)間很重要，要排除萬難得到保證） 中午 1： 002： 00必須午休，可以保證下午和晚上的狀態(tài)。記住，誰在一天內(nèi)除完成作業(yè)外 能騰出更多的時(shí)間給自己，誰的學(xué)習(xí)效率就是最高的，就可盡可能的取得進(jìn)步，追趕先進(jìn)！但前提是必須把當(dāng)天的作業(yè)獨(dú)立完成并搞懂。 每天下午 6： 20 來教室之前，應(yīng)先在校園里走走。 在語基方面，以學(xué)校發(fā)的練習(xí)為主，在字詞等方面過關(guān)。在考場上寫作文為保分?jǐn)?shù)，寫成一般式的就好，不必異想天開。 三、英語 利用好早讀與晚讀時(shí)間練習(xí)聽力與熟識課文，運(yùn)用好手頭的資料。學(xué)習(xí)計(jì)劃怎么寫才不會流于形式呢？下面是為大家收集的學(xué)習(xí)計(jì)劃 7篇，希望能夠幫 助到大家。 了解學(xué)科的發(fā)展動向和最新的研究成果。 認(rèn)真學(xué)習(xí)《提高課堂效率》全書，以自學(xué)為主，和同事進(jìn)行討論和研究。平時(shí)加強(qiáng)校內(nèi)外聽課，虛心與本校同學(xué)科教師交流上課心得，取長補(bǔ)短，盡量擠時(shí)間爭取去聽課，吸收別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，提高語文課水平。 加強(qiáng)班主任工作的學(xué)習(xí)，透過《 20xx 知行中國》班主任遠(yuǎn)程培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，切實(shí)提高班主任管理班級的潛力和措施。 大膽嘗試、創(chuàng)新，使教育教學(xué)有新的突破。透過各種途徑，切實(shí)提高自身素質(zhì)和教書育人的潛力，為推進(jìn)新課程實(shí)施，全面推行素質(zhì)教育，奉獻(xiàn)自己的微薄之力。 二、精心組織，深入開展新創(chuàng)建活動動員工作（ 4月） 各 企業(yè)黨組織要根據(jù)本企業(yè)制訂的創(chuàng)建實(shí)施意見和活動計(jì)劃，召開專題會議，進(jìn)行宣傳發(fā)動，使企業(yè)干部職工統(tǒng)一思想認(rèn)識，明確目標(biāo)任務(wù)，提高創(chuàng)建活動的積極性和自覺性。 相互溝通。 四、認(rèn)真總結(jié)，做好創(chuàng)建活動考評（ 1112 月） 根據(jù)市國資委《關(guān)于評選“企業(yè)學(xué)習(xí)型黨組織”考評 辦法》的要求，下發(fā)申報(bào)“企業(yè)學(xué)習(xí)型黨組織”的通知。提倡和鼓勵(lì)各民族互相學(xué)習(xí)文字，將為各民族帶來更廣闊的視野，汲取人類更多的精神財(cái)富，增加更為豐富的社會體驗(yàn)，提供更大的生活空間．帶來更多的發(fā)展機(jī)遇。自治區(qū)黨委組織部提出：“少數(shù)民族聚居地區(qū)漢族 干部能夠用少數(shù)民族語言與群眾直接交流；少數(shù)民族干部能夠閱讀通俗的漢文資料，具備一般的漢文書寫能力”。特制定本學(xué)期個(gè)人雙語學(xué)習(xí)規(guī)劃如下： 閱讀： 。 2．每周看一部漢語系列的記錄片。 語法：主要還是靠使用中掌握，堅(jiān)持寫漢語口記的話，會對語法和詞匯都大有好處，當(dāng)然有一本語法書也是很重要的。 通過此次學(xué)習(xí)，徹底改變了我的這 種“寄生蟲”思想，使我明白了好的條件不是等著我去用，而是需要自己去創(chuàng)造、去挖掘，即使在有限的條件下，也同樣能做出不平凡的舉動，同樣也能培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)生。他們的教學(xué)觀給了我深深地震撼，他們課堂上那種渾然天成，對比鮮明的教學(xué)風(fēng)格給我留下深刻的印象。平常我們在學(xué)校中，考慮地都是如何上好一堂課，對于學(xué)生的長期發(fā)展考慮地并不多，更勿論著眼于教育的發(fā)展遠(yuǎn)景，作為新時(shí)期的教師，這方面實(shí)太欠缺了。在培訓(xùn)過程中，我積極嘗試與其他學(xué)員之間的交流，了解到各學(xué)校的新課程開展情況，并且注意到他們是如何處理新課程中遇到的種種困惑，以及他們對新課程教材的把握與處理。我們將帶著收獲、帶著感悟、帶著信念、帶著滿腔熱情，在今后的教學(xué)中，我要汲取專家的精華，反思自己的教學(xué)行為，讓自己在教學(xué)實(shí)踐中獲得成長，使自己的教學(xué)水平和教學(xué)能力更上一 個(gè)臺階。 。 時(shí)間安排： ①每周的周六全天（必須保證上午至少 3 小時(shí)，下午 2 小時(shí)，晚上至少 23 小時(shí)的學(xué)習(xí)量，因?yàn)檫@是你暗中積蓄力量的絕佳時(shí)機(jī)，更重要的是，周六的一天 8 小時(shí)的學(xué)習(xí)量相當(dāng)于一周每天增加了 2 課時(shí)的學(xué)習(xí)量，那 是很了不起的?。? ②每天的完整時(shí)間： 早上 6： 307： 15（又是一節(jié)課時(shí)間！必須做到，當(dāng)然，一開始可能會艱難些，但只要堅(jiān)持，不到一個(gè)月就可以調(diào)整好生物鐘。 晚自習(xí)第二節(jié)課開始：按自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃學(xué)習(xí)。手邊應(yīng)隨手放著《新華字典》，經(jīng)常不經(jīng)意的翻看，久而久之，你會累積很多的文字和語文的基礎(chǔ)。通過反復(fù)背誦，默寫來加深印象。 在作文方面，平時(shí)多看一些書（推薦《今世的五百次回眸》），記誦下優(yōu)美詞句化為己用。 定期對已學(xué) 的知識進(jìn)行復(fù)習(xí)，整理，找出不足之處改進(jìn)，裝訂好試卷，以便復(fù)習(xí)。 第三篇：學(xué)習(xí)計(jì)劃匯總 精選學(xué)習(xí)計(jì)劃匯總十篇 時(shí)間過得太快，讓人猝不及防，我們的學(xué)習(xí)又將邁入新的階段，何不用心地制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃呢？學(xué)習(xí)計(jì)劃要怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，以下是精心整理的學(xué)習(xí)計(jì)劃 10篇， 歡迎閱讀與收藏。我們班 的考勤一向是拉班級評比的后腿的，而掛科率都讓教務(wù)辦的老師們汗顏。這里所說的學(xué)習(xí)方面的活動，不是校里或院里的活動，而是真正能提得起同學(xué)們興趣的活動。憑借我院有利的環(huán)境資源條件，在寒冷的冬天，組織同學(xué)們盡量一起在院里進(jìn)行期末總復(fù)習(xí)。 本的學(xué)委 工作于 9月 10 日正式開學(xué)之日始。而第二學(xué)期開學(xué)期間主要考慮到部分同學(xué)的補(bǔ)考備考，沒有進(jìn)行其他的活動，而接下來的工作將主要圍繞考研進(jìn)行。 作為一名年輕的班主任，對于班主任的工作還需要不斷的努力與學(xué)習(xí)。再次，及時(shí)與班組成員，商討、交流班級工 作中的問題及解決方法，尋求集體智慧的最大化。 首先，在理論學(xué)習(xí)中成長： 主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論。 其次，在實(shí)踐中成長： 積極參加專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教研活動。 在活動中學(xué)習(xí)觀察幼兒的一言一行，及對事物的反應(yīng)、行為態(tài)度、學(xué)習(xí)狀況，并進(jìn)行一些記錄，提高教師的觀察、記錄技能。再次， 關(guān)心集體、關(guān)心他人，團(tuán)結(jié)協(xié)作，進(jìn)一步提高自己為人處事的能力。 書寫有關(guān)閱讀筆記一篇。 以上是我的自我學(xué)習(xí)計(jì)劃，希望在領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下、在同事們的幫助下，在自己的努力下，有所收獲有所成長。一個(gè)人的政治覺悟決定著他的思想，也引領(lǐng)著他的一切行為。教育思想、教育觀點(diǎn)對教育事業(yè)的 .發(fā)展至關(guān)重要。無論是教育家，還是中外名師，他們都具備深厚的文化底蘊(yùn)，這與經(jīng)常學(xué)習(xí)是分不開的。要想成為研究型教師、專家型教師，不學(xué)習(xí)怎么可以，怎么能勝任的教育教學(xué)工作 ?生活是一個(gè)廣闊的學(xué)習(xí)的課堂，有很多東西是我們所不了解的，為了使自己不被時(shí)代所淘汰，一個(gè)優(yōu)秀教師應(yīng)該抓緊一切時(shí)間增加知識儲備，只有這樣才和學(xué)生共同成長。善于學(xué)習(xí)，在教學(xué)工作中遇到不明白的地方，能虛心的向其他老師請教。 ，合理分配課堂，詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出，張馳有度。反思自己教學(xué)理念，反思教學(xué)的實(shí)際成效。及時(shí) 對每節(jié)課進(jìn)行反思，爭取每學(xué)期都能有一篇質(zhì)量較高的反思和教學(xué)設(shè)計(jì)。要做學(xué)習(xí)的有心人，在書本中學(xué)習(xí)，在生活中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)做人，學(xué)習(xí)教育，積累教育教學(xué)理論和各種專業(yè)知識，增強(qiáng)自己的理論沉淀 。 三、具體實(shí)施方案： (1)提升自身文化素養(yǎng)及專業(yè)水平，因?yàn)樽鳛橐幻處煟仨氂胸S富的文化底蘊(yùn)及寬廣專業(yè)知識背景才能在在工作中才能得以游刃有余，得心應(yīng)手。 (5)積積極參加校內(nèi)校外的教研活動，對教學(xué)中的困惑及時(shí)與組內(nèi)老師商討解決方案，提升教學(xué)教研能力。善于思考，使自己的教育教學(xué)水平再上一個(gè)臺階。要做學(xué)習(xí)的有心人，廣泛地學(xué)。 總之，說說容易做做難，規(guī)劃寫在這里只能作為一種參考，真正在實(shí)際行動中能夠做多少，取決于個(gè)人的毅力和客觀條件的限制，俗話說得好，世上無難事，只怕有心人，若能隨時(shí)記著這句話，那么計(jì)劃和目標(biāo)之間的距離總會越來越短，我相信只要我通過堅(jiān)持不懈的努力，一定能實(shí)現(xiàn)自己的計(jì)劃和目標(biāo)。此時(shí)教師教師指出可以寫成這樣的等式： 5:10/3=15:1060:40=15:1060:40=15:10 并指出像這樣表示兩個(gè)比相等的式子叫做比例，從而得出比例的意義。在教學(xué)中，首先復(fù)習(xí)了關(guān)于比的知識，讓學(xué)生通過回憶已學(xué)知識，什么叫做比，比的各部分名稱，怎樣求比值，比與分?jǐn)?shù)、除法之間的關(guān)系，建立起與今天所 學(xué)知識的聯(lián)系。 學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 5 1 預(yù)備期 (1 2月 )45%45%0%10% 2 基礎(chǔ)復(fù)習(xí)期 ( 6月 )40%40%0%20% 3 強(qiáng)化復(fù)習(xí)期 ( 8 月 )35%35%10%20% 4 真題訓(xùn)練期 ( 10月 )35%30%10%25% 5 模擬演練期