學(xué)習(xí)李保國先進(jìn)事跡心得體會(huì)劉利陽-wenkub
2023-04-13 05:45:26 本頁面
【正文】 中農(nóng)民的有三四百個(gè)。在太行山上創(chuàng)造了一個(gè)又偉大的農(nóng)民，在太行山上創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡，讓太行山的人民實(shí)現(xiàn)貧困致富的道路，成為太行山百姓擁戴的“科技財(cái)神”。學(xué)習(xí)他淡泊名利、坦蕩無私，高尚純潔的人格風(fēng)范。 李保國同志扎 根基層、服務(wù)群眾的“新愚公精神”深深感動(dòng)，紛紛表示向李保國同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他信念堅(jiān)定、牢記責(zé)任，始終對黨忠誠的優(yōu)秀品格 。學(xué)習(xí)他一心為民的公仆情懷 。學(xué)習(xí)李保國先進(jìn)事跡心得體會(huì)劉利陽 第一篇：學(xué)習(xí)李保國先進(jìn)事跡心得體會(huì)劉利陽 學(xué)習(xí)李保國先進(jìn)事跡心得體會(huì) 史召鄉(xiāng)北四村劉利陽 李保國扎根太行山區(qū) 35 年，把荒山變成金山銀山，為山區(qū)群眾脫貧致富的感人事跡深深感動(dòng)和鼓舞，感受到心靈的震撼和精神的升華。學(xué)習(xí)他扎根基層的務(wù)實(shí)作風(fēng) 。學(xué)習(xí)他心系群眾、奉獻(xiàn)百姓，讓鄉(xiāng)親都富起來的為民情懷 。 第二篇：學(xué)習(xí)李保國先進(jìn)事跡心得體會(huì) 學(xué)習(xí)李保國先進(jìn)事跡心得體會(huì) （焦瑞紅） 2021 年 8 月 8 日 李保國教授 1981 年大學(xué)畢業(yè)后留校任教，主 要從事山區(qū)開發(fā)與經(jīng)濟(jì)林栽培技術(shù)推廣工作，三十多年來，他扎根太行山區(qū)，立志做“太行新愚公”把自己最好的論文和科研成果寫在太行山上，鐫刻在山區(qū)人民的心中，他每年在山里“務(wù)農(nóng)”的時(shí)間超過 200 天，先后完場山區(qū)開發(fā)研究成果 28 項(xiàng)，建立了太行山板栗集約栽培，優(yōu)質(zhì)無公害蘋果栽培，綠色核桃栽培等技術(shù)體系，培育出多個(gè)全國知名品牌，實(shí)現(xiàn)山區(qū)農(nóng)民增收 億元，走出了一條經(jīng)濟(jì)社會(huì)生態(tài)效益同步提什的扶貧新路。 學(xué)習(xí)李保國同志，就要學(xué)習(xí)他讓山嶺都綠起來、讓鄉(xiāng)親都富起來的為民情懷。他常年奮斗在太行山區(qū)，與貧困群眾打成一片，“路上是司機(jī)，下車當(dāng)勞力。號召全體黨員干部要在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和實(shí)際工作中，以李保國同志為榜樣，學(xué)先進(jìn)、爭先鋒、創(chuàng)一流。作為一名教師，李保國的事跡對我觸動(dòng)很大，在開展“兩學(xué)一做”教育實(shí)踐活動(dòng)之際，我們每一名黨員干部更要向李保國教授看齊，要化悲痛為力量，弘揚(yáng)他的高尚精神，為全面建成小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢而砥礪奮進(jìn)。李保國教授的身影常出現(xiàn)在田間地頭，但人們總是不能一眼把他認(rèn)出來。他指導(dǎo)創(chuàng)建的山區(qū)綜合開發(fā)“葫蘆峪模式”正在向保定等地的 30 多個(gè)縣、 100 多個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣泛推廣。李保國教授之所以受到果農(nóng)和各地干部群眾的愛戴和信任，是因?yàn)?他心系果農(nóng)，熱愛事業(yè)，用實(shí)際行動(dòng)為果農(nóng)的成長、事業(yè)的發(fā)展點(diǎn)滴付出。 李保國是新時(shí)期共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀代表，是黨員干部的先進(jìn)楷模，對黨衷心，無私奉獻(xiàn)，三十多年扎根基層，完成太行山區(qū)開發(fā)研究成果 28 項(xiàng)，示范推廣面積 達(dá) 1826 萬畝，為貧困地區(qū)發(fā)展和農(nóng)民脫貧致富做出了卓越貢獻(xiàn)，譜寫了一曲質(zhì)樸無華又感人肺腑的壯麗詩歌，彰顯了共產(chǎn)黨人忠誠、擔(dān)當(dāng)、實(shí)干的政治品格。 開展“兩學(xué)一做”教育，基礎(chǔ)在學(xué)、關(guān)鍵在做。 開展“兩學(xué)一做”教育，基礎(chǔ)在學(xué)。每次圍繞一個(gè)專題組織討論。 開展“兩學(xué)一做”教育，關(guān)鍵在做。引導(dǎo)黨員干部自覺堅(jiān)定理想信念 ，增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。 他曾榮獲“全國振華扶貧獎(jiǎng)”，“全國科技興村先進(jìn)個(gè)人”等榮譽(yù)和稱號，他主持的科研項(xiàng)目都取得了重要成果，分別獲得了國家、林業(yè)部、河北省的一系列獎(jiǎng)項(xiàng)，特別是他主持的“太行山低山片麻巖區(qū)‘聚續(xù)’生態(tài)農(nóng)業(yè)工程技術(shù)”中心試點(diǎn)的前南峪村獲得“全球生態(tài)環(huán)境建設(shè)五百佳”提名獎(jiǎng)，他是農(nóng)業(yè)科研戰(zhàn)線的明星 。 李保國同志的一生是奉獻(xiàn)的一生、光榮的一生， 35 年如一日的堅(jiān)守是對人民的默默付出，更是對黨和國家的忠誠，他的身上既散發(fā)著一個(gè)科技工作者的專注和精益求精，又洋溢著作為一名中國共產(chǎn)黨員的為民情懷和無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)?；鶎右蝗霐?shù)十載，荒山穿上綠衣裳，十萬農(nóng)民奔小康，都因來了李保國。 其次，我們要學(xué)習(xí)李保國同志的科技創(chuàng)新的意識。咱這一棒跑得 好，下一棒就好跑了。他說 ,“我是黨員，就應(yīng)該帶頭把事情做得更好。全國勞模、河北省特等勞模，全國師德先進(jìn)個(gè)人、全國綠化獎(jiǎng)?wù)?、全國?yōu)秀科技特派員、河北省有突出貢獻(xiàn)的中青年專家、河北
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