輔導(dǎo)員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)成果心得大全-wenkub
2023-04-12 16:10:39 本頁面
【正文】 梁。因此，輔導(dǎo)員要改變過去“模式化”的培養(yǎng)方式，要深入了解學(xué)生的特點(diǎn)，在開展教育引導(dǎo)的過程中要注重因材施教，做到因事而化，才能真正幫助學(xué)生答疑解惑，助力學(xué)生成長成才 第三、加強(qiáng)學(xué)生安全教育與管理 安全問題始終 是高校工作的重要一環(huán)，安全應(yīng)該始終放在學(xué)校工作的首要位置。在這一階段中，學(xué)生面對的環(huán)境紛繁復(fù)雜，思想容易受到外部環(huán)境的影響，故學(xué)生思政教育就顯得尤為重要。作為輔導(dǎo)員就是要主動走進(jìn)青年、關(guān)心青年，了解青年學(xué)生的所思、所憂、所盼，做好學(xué)生思想引領(lǐng)工作，努力為學(xué)生扣好第一?？圩?，做學(xué)生成長路上的引路人。因此，大學(xué)生日常事務(wù)管理、學(xué)校相關(guān)訊息的上傳下達(dá)就迫切需要輔導(dǎo)員的參與。本期學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富，貼近工作實(shí)際，學(xué)習(xí)研討深入，理論聯(lián)系實(shí)際，成效顯著。 完成此次培訓(xùn)的學(xué)習(xí)后，我結(jié)合自身學(xué)習(xí)實(shí)際，對本次培訓(xùn)成果總結(jié)如下： 一、課程學(xué)習(xí)的簡要概況 本次課程學(xué)習(xí)涉及了高校學(xué)生教育管理和疫情防控的方方面面，主要包括價(jià)值引領(lǐng)與思想引導(dǎo)、學(xué)業(yè)指導(dǎo)與班級管理、心理調(diào)適與健康維護(hù)、日常事務(wù)教育管理、生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)、疫情防控知識等幾部分內(nèi)容。輔導(dǎo)員作為學(xué)生工作基層工作者，既要肩負(fù)學(xué)生管理及思想引領(lǐng)工作，也是學(xué)生與學(xué)校溝通的橋梁。在全國抗擊新冠疫情的特殊時(shí)期，輔導(dǎo)員的重要作用益發(fā)凸顯。課程內(nèi)容豐富具體，各位專家老師精彩的報(bào)告深入淺出，讓我對輔導(dǎo)員如何開展疫情期間的學(xué)生工作有了更深入的了解。 二、課程學(xué)習(xí)心得與收獲 （一）深入理解輔導(dǎo)員工作意義 輔導(dǎo)員不僅是學(xué)生日常事務(wù)的組織者、實(shí)施者、管理者，也是學(xué)生成長路上的指導(dǎo)者和領(lǐng)路人，是大學(xué)生思政教育的骨干力量。輔導(dǎo)員幫助學(xué)生 排憂解難，表達(dá)合理訴求，是學(xué)生與學(xué)校聯(lián)系的紐帶。 第三、輔導(dǎo)員工作是大學(xué)生健康成長的重要保障 當(dāng)代大學(xué)生極易受環(huán)境影響，大學(xué)開 放的學(xué)習(xí)環(huán)境，西方思潮的滲透都對大學(xué)生的言行產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。打鐵還需自身硬，做好學(xué)生教育引導(dǎo)的前提是自身要具備良好的思 政儲備和思政素養(yǎng)。要抓住新生入學(xué)、畢業(yè)生離校等時(shí)機(jī)，在大學(xué)生中適時(shí)開展安全教育工作，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的安全意識，在遇到突發(fā)事件時(shí)會懂得自我保護(hù)、知道避開危機(jī)。在全國抗擊新冠疫情的特殊時(shí)期，輔導(dǎo)員的重要作用益發(fā)凸顯。課程內(nèi)容豐富具體，各位專家老師精彩的報(bào)告深入淺出，讓我對輔導(dǎo)員如何開展疫情期間的學(xué)生工作有了更深入的了解。 二、課程學(xué)習(xí)心得與收獲 （一）深入理解輔導(dǎo)員工作意義 輔導(dǎo)員不僅是學(xué)生日常事務(wù)的組織者、實(shí)施者、管理者，也是學(xué)生成長路上的指導(dǎo)者和領(lǐng)路人，是大學(xué)生思政教育的骨干力量。輔導(dǎo)員幫助學(xué)生排憂解難，表達(dá)合理訴求，是學(xué)生與學(xué)校聯(lián)系的紐帶。 第三、輔導(dǎo)員工作是大學(xué)生健康成長的重要保障 當(dāng)代大學(xué)生極易受環(huán)境影響，大學(xué)開放的學(xué)習(xí)環(huán)境，西方思潮的滲透都對大學(xué)生的言行產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。打鐵還需自身硬，做好學(xué)生教育引導(dǎo)的前提是自身要具備良好的思政儲備和思政素養(yǎng)。要抓住新生入學(xué)、畢業(yè)生離校等時(shí)機(jī)，在大學(xué)生中適時(shí)開展安全教育工作，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的安全意識，在遇到突發(fā)事件時(shí)會懂得自我保護(hù)、知道避開危機(jī)。 一、要正確認(rèn)知輔導(dǎo)員的崗位性質(zhì)和工作職責(zé) （一）要正確認(rèn)知輔導(dǎo)員的崗位性質(zhì)和自身的定位。在大學(xué)中輔導(dǎo)員是一個(gè)十分重要的角色，是學(xué)校與學(xué)生之間的媒介、紐帶、橋梁。據(jù)此，我覺得做為一名合格的學(xué)生輔導(dǎo)員，除了具備工作能力和技巧之外，還應(yīng)具備對這項(xiàng)工作的熱情，我把這種品質(zhì)歸結(jié)為 三心”，即對學(xué)生要有責(zé)任心，要有熱心，要有愛心。大學(xué)生思想政治教育，要堅(jiān)持不懈地用馬克思主義理論武裝大學(xué)生的頭腦，深入開展黨的基本理論，基本路線，基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗(yàn)教育，開展中國革命、建設(shè)和改革開放的歷史教育，使學(xué)生正確認(rèn)識社會發(fā)展規(guī)律，認(rèn)識國家的前途命運(yùn)，認(rèn)識自己的社會責(zé)任，樹立社會主義理想信念，樹立科學(xué)的世
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