【正文】 。 (二 )、良好學(xué)風(fēng)的形成 通過英語課的把握 。 。充分說明了預(yù)見能力的重要性，作為班主任必須捕捉每個學(xué)生在開學(xué)第一天的所言所為，并有針對性的預(yù)測，可以針對性的采取果斷措施，防患于未然。 根據(jù)指導(dǎo)思想確立本班治班理念依舊為：用愛喚醒愛，用情溫暖心，讓教育走進(jìn)學(xué)生心靈，將海洋文化精神融入學(xué)生生命，形成教育習(xí)慣。 班主任工作計劃 5 經(jīng)過上半學(xué)期的全體師生共同的努力，已經(jīng)形成了民主、團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定、感恩的學(xué)生責(zé)任感強(qiáng)、學(xué)風(fēng)濃的和諧班集體。 第十五周：開展學(xué)習(xí)黨章活動。 第十二周：社會實(shí)踐。 第八周：期中考試動員、考風(fēng)考紀(jì)教育。主題班會：自我介紹和入學(xué)感想。 定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。 通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強(qiáng)班級凝聚力。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。 班主任工作計劃 4 一、班級基本情況和目標(biāo) 我班共有學(xué)生 40 人，其中男生 29 人。當(dāng)然，在制定班規(guī)的時候，一定要注意以下一些問題： (一 )公平、公正、合理。理由很簡單：學(xué)校的校規(guī)的范圍太廣，內(nèi)容太多，操作起來比較困難，而班規(guī)可以針對本班的具體情況對癥下藥，由班委會和全班同學(xué)共同制定出來，重點(diǎn)突出而且容易操作。因此，做好初一新生的入學(xué)教育工作是每一個初一班主任必須做好的第一件事，也是關(guān)系到整個班集體是否能健康發(fā)展的關(guān)鍵。初一新生入學(xué)的教育工作對于形成一個健康成長的班集體，對于教師的教學(xué)，學(xué)生的進(jìn)步等多方面具有深遠(yuǎn)的影響。 要做好初中階段的班主任工作一定要把握好初一新生入學(xué)教育這一環(huán)節(jié)。 做為一名班主任，我還是一個新手，在工作中仍有許多的不足。而我在組織學(xué)生開展集體活動的同時，還要注意對學(xué)生進(jìn)行個別教育工作。當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時，要及時調(diào)查原因，幫助他趕上去。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持，就會很 快被制止，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng)，正確的輿論。選拔培養(yǎng)班級的積極分子，物色班干部，組成班委會，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在班級管理中要突出以下三個特色：養(yǎng)成教育有特色，書香活動出特色，班級管理要特色。 班級管理是一門藝術(shù)。 對于個別學(xué)生的教育，班主任應(yīng)持正確的態(tài)度，思想上不要歧視，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴。 做好個別學(xué)生的教育工作。爭取家長對學(xué)校工作的配合。 ⑵不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。實(shí)踐證明，班干部是班主任的好助手，正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持，就會很快被制止，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上，向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo)，并制定出有效措施，鼓勵全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)，一個奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展。 班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量。 ⑶進(jìn)行安全教育，組織好放學(xué)。 ⑵檢查本班學(xué)生值日生工作。 ⑴組織好學(xué)生參加升旗和做操。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。大部分同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)沒有自覺性，沒有上進(jìn)心，依賴性較重，部分自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作，所以班級中學(xué)習(xí)成績總體不很理想。最新班主任工作計劃 2021[五篇范例 ] 第一篇：最新班主任工作計劃 2021 在 2021 的學(xué)期里，班級將繼續(xù)強(qiáng)化“時時要管理、處處有管理”的責(zé)任意識，真正做到關(guān)心學(xué)生，關(guān)愛每一名學(xué)生的每一方面，所以做好班主任工作計劃很關(guān)鍵，下面給大家整合了班主任工作計劃，希望對你有幫助，歡迎閱讀 ! 班主任工作計劃 1 一、班級基本情況 六年級 (4)班共有學(xué)生 61 人，其中男生 26 人， x5 人。對于這部分學(xué)生有待于今后教學(xué)中采取多種方式，激發(fā)其學(xué)習(xí)積極性，引導(dǎo)其主動地發(fā)現(xiàn)、探究。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和班規(guī)的落實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。組織學(xué)生每日佩戴紅領(lǐng)巾，參加每一周的升國旗，是對學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛國主義教育 ，通過這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義祖國和人民解放軍的情感，進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國的前途、命運(yùn)聯(lián)系起來。班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項(xiàng)工作。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進(jìn)行長期工作， 進(jìn)行組織和培養(yǎng)。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng)，正確的輿論。 ⑵選拔、培養(yǎng)和使用班干部。 三、個別學(xué)生教育 了解學(xué)生思想狀況。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度，學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時鼓勵與表揚(yáng)，當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時，要及時調(diào)查原因，扭轉(zhuǎn)局勢。其次，密切關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時與家長取得聯(lián)系，共同解決問題。 班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時，要注意對學(xué)生進(jìn)行個別教育工作。對后進(jìn)生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心，做到動之以情，深于父母，曉之以理，細(xì)如魚絲。班主任要在工作中努 力吸取新經(jīng)驗(yàn)，以人為本，因材施教，充分發(fā)揮班主任的教育作用，引導(dǎo)學(xué)生健康成長。所以，我將本學(xué)期的工作安排如下： 一 .紀(jì)律方面： 進(jìn)一步貫徹小組管理模式，充分發(fā)揮好小組長的作用。在工作過程中不斷指出他們的不足，給予及時培養(yǎng)和教育。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。 二 .學(xué)習(xí)方面： 在本學(xué)期中，在學(xué)習(xí)上我要把工夫下在平時。盡努力的調(diào)動每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使班級形成良好的“你追我趕”的學(xué)習(xí)氛圍。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。但當(dāng)我寫下這篇計劃時，我是下定了決心要好好干這一學(xué)期的班主任工作。假如能夠把握好，以后開展的工作就可以達(dá)到事半功倍的效果。 二、班情分析 學(xué)生從小學(xué)進(jìn)入初中，迎接他們的是全新的學(xué)習(xí)環(huán)境 ?新同學(xué)，新老師，新的課程，新的學(xué)習(xí)方法等。 三、措施 (1)從實(shí)際出發(fā)，制定出一套較為完整而容易操作的班規(guī)。有了班規(guī)，就有了班集體全體同學(xué)共同的行為準(zhǔn)則，班主任 開展工作就容易多了。 (二 )具體細(xì)致，可操作性強(qiáng)。除一位本市學(xué)生以外，全部來自于蘇北。 二、具體措施 抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀(jì)律，提高效率。 定期開展學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。 三、活動安排 第一周 第二周：慶祝教師節(jié)。 第五周：主題班會：迎國慶文娛聯(lián)歡會。 第九周：復(fù)習(xí)迎考。 第十三周：主題班會：特長展示 (手工制作、網(wǎng)頁制作、繪畫、書法等 )。 第十六周：主題班會：學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會。本學(xué)期是八年級的一個分水嶺，是關(guān)鍵的一學(xué)期。 二、工作目標(biāo) 以海洋文化為底蘊(yùn)，讓學(xué)生在民主、關(guān)愛、自覺、和諧的班級氛圍中實(shí)現(xiàn)分層與自主管理、快樂學(xué)習(xí)、幸福成長，爭取地生中考的圓滿成功。善抓時機(jī)，做一個有預(yù)見型的班主任。 。通過小組長的培訓(xùn) 。對學(xué)生作業(yè)及方法、合理充分利用學(xué)習(xí)時間等方面的指導(dǎo)、督促 。要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度，并時常同他們交換意見。 、安全、衛(wèi)生教育。做一個懂“讀心術(shù)”的班主任。 繼續(xù)沿用值日包干安排，加強(qiáng)值日組長職責(zé)，確保各塊衛(wèi)生干凈整潔。 加強(qiáng)安全教育，時時處處講安全，以防為主，同家長經(jīng)常取得聯(lián)系，防止各類事故的發(fā)生。自己在班級管理過程中不斷學(xué)習(xí)，樹立信心，鼓足勇氣，以更好地開展班級管理工作。經(jīng)過兩年學(xué)校生活，大多數(shù)孩子行為習(xí)慣較好，學(xué)生大多在愉快、融洽的氛圍中健康成長。 二、指導(dǎo)思想 本學(xué)期班主任工作繼續(xù) 《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》以及《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為指導(dǎo)，以“辦人民滿意的教育”為宗旨，以繼續(xù)推進(jìn)公民道德教育為主線，以創(chuàng)立禮貌班級為抓手，以活動為載體，以育人為落腳點(diǎn)，以班隊(duì)會和課堂教學(xué)為主要渠道，堅持科學(xué)發(fā)展觀，落實(shí)學(xué)校工作計劃，高度重視學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成 教育，努力培養(yǎng)學(xué)生的新形象。 四、工作措施 ，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。 ：準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會，鍛煉和培養(yǎng)他們的本事。 ：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，進(jìn)取參加體育鍛煉，進(jìn)取參與學(xué)校組織的文娛活動，重視各項(xiàng)比賽的進(jìn)取參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。及時進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育，以常規(guī)管理為載體，規(guī)范學(xué)生的各 項(xiàng)管理要求，重申學(xué)校各方面的要求，防患未然。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。 五、繼續(xù)實(shí)施班規(guī)管理制度 完善適合班級實(shí)際情況的各項(xiàng)管理制度，進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。 七、充分利用考試的杠桿作用 每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失，查找經(jīng)驗(yàn)與不足，并列出整改計劃和下次考試的目標(biāo)。最終達(dá)到“美麗 12 我一定騰飛”的班級目標(biāo)！ 班主任個人工作計劃 2021（三） 寒冬已過，萬物復(fù)蘇。具體如下： 一、班級情況分析 （一）班風(fēng)方面 我們的一班是一個團(tuán)結(jié)、向上、活潑的班級體，并培養(yǎng)了一批班干部和科代表，成為老師工作的好幫手；形成了良好的班級輿論導(dǎo)向，學(xué)生較明事理；常規(guī)工作成績很好，繼續(xù)保持。他們普遍基礎(chǔ)薄弱，上進(jìn)心不強(qiáng)，問題較突出。 （ 4）班級布置：板報每月一期，內(nèi)容不要盲目，而是針對當(dāng)階段的班級不同情況，真正起到教育學(xué) 生的目的。 其次，利用好團(tuán)組織的吸引力。而以每次成 績的累積來決定下一批團(tuán)員的名單，比起一次性投票，也更公平、更民主。 2 、多向各位任課老師了解學(xué)生上其他科目時的狀態(tài)，以便于更全面的了解學(xué)生，而不是只看他的言語和 在班主任面前的表現(xiàn)。 通過家長會、家校通、單個電話聯(lián)系等多種方式取得與家長的聯(lián)系與溝通，了解學(xué)生在家情況，并及時反饋學(xué)生在校情況。 通過開學(xué)之初對升學(xué)目標(biāo)、競爭伙伴的選擇，使學(xué)生樹立較高目標(biāo)和競爭意識，以增加學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。 讓學(xué)生重視每一次小測驗(yàn)，并在測驗(yàn)后，幫助學(xué)生分析成績，更重要的是分析差距與原因， 以便于盡快查漏補(bǔ)缺。 班主任個人工作計劃 2021（四） 作為二年級的班主任教師，我是跟班上的，對班級的孩子也是比較了解，他們從幼兒園來到學(xué)校，經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和紀(jì)律的培養(yǎng)，也是乖巧懂事了很多，作為他們的班主任，上學(xué)期的工作也即將要開始了，現(xiàn)做計劃如下。 二、紀(jì)律方面 在紀(jì)律方面，要讓學(xué)生了解到到了學(xué)校就要遵守學(xué)校的紀(jì)律，不能再像暑假那 樣想干什么就干什么。在大掃除的時候也是要做好，不能玩鬧，同樣回到家里也是能夠幫忙自我的父母做一些家庭的衛(wèi)生工作，像扔垃圾，收拾桌子等等。優(yōu)秀的孩子也是同樣讓家長明白他們的孩子在學(xué)校表現(xiàn)不錯，當(dāng)然還有很多孩子是在學(xué)校表現(xiàn)的比較普通，可是都是很努力的孩子也是要讓家長們明白他們的努力，以及給他們關(guān)照。按照自己所制定的高一班主任工作計劃，一絲不茍的工作，雖然在做班主任工作總結(jié)時仍有不足，但還是滿載收獲的喜悅。 讓學(xué)生養(yǎng)成 優(yōu)秀的習(xí)慣，為高中三年打下堅實(shí)的基礎(chǔ)，抒寫人生中閃亮絢麗的青春風(fēng)采。住宿 53人 。開學(xué)后的第二天，利用班會課舉行了氣氛熱烈的班干部競選活動，再通過全班同學(xué)的不記名投票，最終選出每個崗位的人眩具體而合理分工，讓每位班干部都感覺到自己的重要性，并非有名無實(shí)。每個班干部要對自己的工作進(jìn)行每周總結(jié)交給班長匯總，然后向班主任匯報。每個同學(xué)填寫自我激勵卡貼在課桌上，督促自己勿忘目標(biāo)，勿忘奮斗。十分重視學(xué)生上高中后的第一次大考 —— 期中考試，關(guān)注備考與反饋的情況，做好學(xué)生心理輔導(dǎo)工作。進(jìn)入高中，在學(xué)習(xí)上對學(xué)生的自主探究學(xué)習(xí)要求增高，學(xué)生不再是死死的跟著老師的屁股走，而應(yīng)該從被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變主動求知，減少學(xué)生對教師的依賴性，這就要求學(xué)生明確目標(biāo)、做好學(xué)習(xí)計劃、嚴(yán)格執(zhí)行、定期反饋總結(jié)，提高學(xué)習(xí)效率。 首先，抓好班級的常規(guī)管理工作。時刻關(guān)注班委的思想動態(tài)，定期召開班委會。組織班級討論制定本學(xué)期的“班級文化建設(shè)創(chuàng)優(yōu)”方案，動員全班同學(xué)參與和設(shè)計，使班集 體的所有成員目標(biāo)明確，團(tuán)結(jié)一致，共同進(jìn)步。 再次，加強(qiáng)與任課老師、學(xué)生和家長的溝通，有針對性的提高學(xué)生成績，不惜一切代價，備戰(zhàn)高考。為學(xué)生創(chuàng)造一個高雅的安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，平時滲透多多學(xué)習(xí)方法，及時激勵學(xué)生，放下思想包袱，拋開雜念，輕裝上陣，快樂的學(xué)習(xí)，快樂的提高，綻放