【正文】 ，我熱愛幼兒教育事業(yè)，堅持正確的教育思想，時刻嚴格要求自己，努力把理論知識轉化為實踐，并運用到教學活動中。 一、政治思想方面： 能夠積極參加園里組織的培訓、學習及各項大型活動，在培訓、學習中，認真做好記錄。本學期幼兒各方面的情況良好，學到了很多知識和技能，在以往的基礎上，自理能力有所提高，變得更講文明、懂禮貌，絕大多數還是老師的好助手。對幼兒的吃喝工具進行高溫與藥物的雙重消毒。用生活中的實際事例教育 幼兒不與別人爭搶打鬧，不玩電器，不翻爬桌椅門窗等，及時排除安全隱患。在活動中，我盡量讓每一個幼兒都動起來，并多訓練那些性格內向、不善表達、動手極差的幼兒，揚長避短，培養(yǎng)他們的自信心，使她們在活動中不斷體驗成功，讓他們每個幼兒主動成為活動的積極參與者。在元旦節(jié)教唱《新年好》，并要求幼兒將歌曲帶給他的爸爸媽媽和他的好伙伴。另外，還讓幼兒知道自己在成長過程中是要遇到很多困難的，應從小懂得保護自己，不怕困難，勤勞勇敢，養(yǎng)成自己的事自己做的習慣。整節(jié)課將語言、科學、藝術等有機 的結合在一起，使每個幼兒在教學活動中變得積極主動，不但輕松的學到了五兄弟的英文說法，而且還認識了五兄弟的重要作用及手指名稱，收到了良好的效果。比如：在給幼兒講故事《五兄弟》時，我先讓幼兒按順序看圖片，引導幼兒用英、漢雙重語言說出五兄弟眼、耳、口、鼻、手。虛心學習別人的長處，根據整合課程的內容及要求，不斷進行研究和探索，改進新的教學方法。我要把好的方面堅持住，不夠的地方像別人學習，使自己成為一名合格的保育員。專業(yè)技能薄弱，還需勤加練習。接送孩子時和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現或關心一下幼兒的身體情況。在日常教學活動中，我積極配合班級的老師工作，為幼兒準備活動用品，戶外活動時，為了加強幼兒的安全意識。同時我還利用健康課，通過圖片、聯(lián)系生活實際中手足口病為什么傳染，以及他的傳染途徑。 在平時的工作中，我非常注重幼兒習慣的養(yǎng)成。因此，我在工作中能夠提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)和素質，遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》，積極響應園領導的號召，并將其落到工作實處。篇二：幼兒園大班生活老師工作總結 生活老師工作總結 一、政治思想方面： 師德師風建設一直是今年教育界中，一項常抓不懈的工作。嚴格杜絕流行病的發(fā)生。 ，開展觀察、種植、收集、捕捉等活動。這個月我進行了“小心接觸陌生人”、“公廁安全我知道”、“吃東西要小心”三節(jié)安全活動課，仔細認真的為幼兒解釋了三個方面的安全隱患，引導他們提高安全意識和自我保護能 力。在制度方面還是要加強練習?；仡櫼粋€月的工作，緊張而又忙碌。 一 .教育教學方面。而且發(fā)現有些孩子在認識漢字的過程中有消極的情緒出現，我想在我應該在培養(yǎng)學習興趣方面多多加強。 三．家長工作方面 ，一起閱讀有關秋天的書籍，使其了解秋季的特征。 的樹葉，并告知樹葉的名稱。并及時對家長做了流感疫苗的宣傳。當然這項工作，也是我園工作中的重中之重。搞好班級的團結，相互配合，努力完成園領導交給的任務。在班級中我會留心觀察幼兒的衛(wèi)生習慣。讓幼兒明白餐前不認真洗手，手上 的細菌不能完全清除，會出現哪些不好的現象?；顒忧拔蚁戎v清游戲規(guī)則，并教給幼兒一些簡單的自我保護的技能。我能在幼兒午休期間，密切關注每一個幼兒的變化，孩子的午休質量，孩子午休期的排汗量，及孩子咳嗽等情況，及時與家長溝通，孩子家長聽了以后家長都感覺非常溫暖。學前教育理論知識匱乏，需要不斷的學習，在學習中貴在堅持。篇三：幼兒園大班教師個人工作總結 幼兒園大班教師個人工作總結 2021— 2021 學年第一學期 天寒地凍，北風呼呼，轉眼間，本學期的工作已盡了尾聲。一切以幼兒服務為主，嚴抓完全及常規(guī)教育，本學期在順利中安全度過。然后啟發(fā)幼兒說出五兄弟是長在我們身體里、工作時需要的五個器官。 熱愛父母、熱愛他人的社會主義情感。十二月的主題活動是“冬天”，我讓幼兒在活動中先觀察冬天的景色特點，再用戶外游戲活動讓幼兒體驗冬天的寒冷，課堂教學“洗一洗”使幼兒對比出冬天的水比平時冰冷得多。 俗話說“看百遍，不如手動一遍”，幼兒雖小，但他們已具備了一定的動手能力，在各種活動中讓幼兒多動手，不但可以訓練其身體各部分的協(xié)調性，而且還可以開發(fā)他們的智力和想象能力。 在安全衛(wèi)生教育與管理中，以“安全第一，責任重于泰山”為準則，重抓安全與衛(wèi)生管理。要求幼兒不亂倒水，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫，隨時洗手，自己學穿戴，做力所能及的事。做好防寒保暖、防暑降溫的工作，盡量做到一切讓家長放心，幼兒開心，保證幼兒的身體得到健康發(fā)展。但某些工作中也有不盡人意之處，以后我會更加努力，時刻反省和檢討自己盡量彌補一切不足，以良好的形象為人師表。在活動中，積極配合園領導及老師，認真完成本職工作。我愛國愛崗敬業(yè)，積極認真參加園內組織的各項活動和學習。 我認真對待工作，在園能遵守園內的規(guī)章制度。給體弱的孩子多一些照料，給能干的孩子多一些挑戰(zhàn)。幼兒教育 事業(yè)是一份需要用愛去耕耘的事業(yè)?！薄蔽視趺醋??”那樣的話我就不會為孩子暫時達不到標準而急躁，不會為孩子不小心犯錯而指責，更多的是理解，寬容，尊重，愛。孩子們各方面的能力都不同程度地提高了，我與孩子們的感情也日益深厚，看到孩子們開心的笑容，我感到了莫大的快樂。以積極熱情的心態(tài)去完成領導安排的各項工作。在活動中，讓幼兒在實際操作中學習，使幼兒真正成為學習的主人，在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。引導幼兒積極認真參與區(qū)域活動，滿足幼兒發(fā)展的需要。利用多種形式提高幼兒學習的積極性，培養(yǎng)幼兒的學習興趣。由于甲流疫情嚴峻，無論在進行活動時或是休息時，我都密切留意幼兒的身體狀況，經常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況。每次出外活動前，先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患，如果有便及時清除，然后再帶領幼兒進行活動。其次 .按時更換家園聯(lián)系欄 .給家長們提供最新的幼教咨訊。在個別幼兒教育問題上未能做到最好，班上仍有個別幼兒仍需有待提高，在來年的工作中，這些都是我的努力方向，我將努力向先 進教師學習，爭取使我的工作更上一層樓。 常規(guī)工作以及保育工作 一日活動中，我們逐漸對幼兒提出各種常規(guī)要求，組織幼兒進行集體化的常規(guī)教育和個別化常規(guī)教育。 二 ,在教學上我們針對大班幼兒的特征，開展了“特別的很好我”主題活動，在“特別的我”課程單元里，我們帶領孩子比較現在的自己和以前有什么不同，感受長大的心情。家長們積極配合我們開展主題活動，認真填寫各類調查表，按時發(fā)放《家園聯(lián)系手冊》，如實反映了幼兒在園學習、生活情況。 二 . 常規(guī)方面 : 通過我和副班（趙鑫老師）共同合作 ,在一日常規(guī)方面 ,幼兒有了明顯進步 ,由于我們班的幼兒在一日常規(guī)中存在明顯 的問題 ,我們特別注重這方面 ,洗手排隊在一日常規(guī)里占了很大的比重 ,因此我不斷的強化這些，這個月通過我們不斷的矯正 ,有了很大的改善 .在這些常規(guī)方面 ,我們經常使用鼓勵的語氣與表揚的語氣去使他們取得了不錯的成績 ,使一些在這些方面都有了很大的進步 .但在喝水方面有時還是打撒水的問題出現。 四 . 家長工作 : 為了增進老師與家長之間的聯(lián)系 ,相互交流孩子在園及在家的情況 。還一起探討了關于教育孩子方面的問題 ,并把“家園共育”作為一個主題單獨列出來進行了討論。此時他們想到的是教師 ,希望從教師那里獲取直接有效的教育方法。 二、開學后，我們建立了生活常規(guī)、游戲常規(guī)、活動常規(guī)。同時引導幼兒欣賞別人的特別之處，學習與同伴融洽相處 ??做到課題與環(huán)境結合，發(fā)揮幼兒的參與性，體現出主題信息，及時展示幼兒的活動過程。 五、在家長工作方面。 六、在衛(wèi)生保健方面，做好班級衛(wèi)生工作計劃及總結。篇五：幼兒園大班生活老師工作總結 生活老師工作總結 一、政治思想方面： 師德師風建設一直是今年教育界中，一項常抓不懈的工作。因此，我在工作中能夠提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)和素質，遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》，積極響應園領導的號召，并將其落到工作實處。 在平時的工作中，我非常注重幼兒習慣的養(yǎng)成。同時我還利用健康課，通過圖片、聯(lián)系生活實際中手足口病為什么傳染，以及他的傳染途徑。 在日常教學活動中，我積極配合班級的老師工作，為幼兒準備活動用品，戶外活動時，為了加強幼兒的安全意識。接送孩子時和家長聊上幾句，了解一 下幼兒在家的表現或關心一下幼兒的身體情況。專業(yè)技能薄 弱，還需勤加練習。我要把好的方面堅持住，不夠的地方像別人學習，使自己成為一名合格的保育員。在這個月中，我簡單地小結一個本月所學的內容以及幼兒在課常上一些突出的表現。高昂、楊淼瑜、石嘉彤的畫就有點亂了，但是畫得還是挺不錯的，畫面很豐富。教室里每天都開紫外線燈消毒，遇到晴好天氣曬被子，準時參加保育學習等。 三、幼兒常規(guī)方面 每天我們對幼兒進行禮貌教育，陳嘉淳、楊雅霓由以前的不主動打招呼到主動打招呼了，而且洪宇軒特別喜歡當值日生，會主動地跟老師、叔叔、阿姨、小朋友問好，真非常棒。 四、班級開展的活動 10 月 9 日幼兒園開展“重陽節(jié)”活動，本班