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教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結(jié)-wenkub

2023-04-09 04:46:30 本頁(yè)面
 

【正文】 高”雙師型”教師隊(duì)伍素質(zhì)。只有這樣,才能真正地提高我們的職業(yè)教育水平,辦出讓人民、讓社會(huì)滿(mǎn)意的職業(yè)教育。 幾年來(lái),本人一直既承擔(dān)教學(xué)工作,又承擔(dān) 班主任工作,本人熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,以教學(xué)為中心,以培養(yǎng)三好學(xué)生為目的,深入細(xì)致地抓學(xué)生的思想教育工作,積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)工作,并取得良好的效果,班級(jí)面貌煥然一新,勤奮學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)向上,遵紀(jì)守法的風(fēng)氣蓬勃向上。 教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結(jié) (二) 本人作為一名普通的中學(xué)教師,熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,熱愛(ài)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),積極擁護(hù)黨的十一屆三中全會(huì)以來(lái)的路線,方針,政策,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,努力學(xué)習(xí) 鄧小平理論,胡錦濤講話精神,踐行 科學(xué)發(fā)展觀。“三人行必有我?guī)煛?,積極向每一位老師學(xué)習(xí),努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。在課上,我把知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流,提高學(xué)習(xí)能力。 二、做一個(gè)富有愛(ài)心的教師 愛(ài)學(xué)生,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂(lè)。 基于以上認(rèn)識(shí),我在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴(lài)的老師。 一、做一個(gè)科研型教師 教師的從教之日,正是重新學(xué)習(xí)之時(shí)。愛(ài)學(xué)生,要以尊重和依賴(lài)為前 提,要做做到嚴(yán)中有愛(ài)、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我在實(shí)踐的同時(shí),也不忘時(shí)刻反思自己的教學(xué)行為。還利用自身的技術(shù)優(yōu)勢(shì),幫助同事制作多媒體課件,在制作過(guò)程中吸收他們好的教學(xué)理念,力求做到技術(shù)與思想的 完美結(jié)合。為人師表,遵紀(jì)守法,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),認(rèn)真貫徹和執(zhí)行黨的教育方針,德智體全面發(fā)展,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,積極努力工 作,認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),提高業(yè)務(wù)水平。 幾年來(lái),由本人親手教育出的學(xué)生,大部分考上了理想的學(xué)校,并投身于社會(huì)主義建設(shè),成了棟梁之才,本人也因此深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任以及家長(zhǎng)的好評(píng)。 結(jié)合中等職業(yè)學(xué)校的特點(diǎn)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的需求,我校及時(shí)制定《渦陽(yáng)縣職高“雙師型”教師培養(yǎng)和管理方案》,按照職業(yè)教育應(yīng)注重實(shí)踐環(huán)節(jié),努力促進(jìn)“學(xué)校與企業(yè)融合,教師與師傅融合,理論與技能融合,教學(xué)與生產(chǎn)融合”的培養(yǎng)思路,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密組織,認(rèn)真落實(shí)“雙師型”培養(yǎng)工作,取得了初步成效。學(xué)校采取派專(zhuān)業(yè)課教師到企業(yè)實(shí)踐,請(qǐng)具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)人員來(lái)校傳授,專(zhuān)業(yè)理論課與技能訓(xùn)練課雙肩挑,組織教師專(zhuān)業(yè)技能考試等方法,提高雙師型教師動(dòng)手實(shí)踐能力,使雙師型教師及時(shí)地將新技術(shù)、新工藝運(yùn)用于教學(xué)之中。 四、制定標(biāo)準(zhǔn),落實(shí)考核,實(shí)行動(dòng)態(tài)管理 為了加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),不斷提高教師整體素質(zhì),促使教師不斷成長(zhǎng),培養(yǎng)一批思想作風(fēng)扎實(shí),教學(xué)水平較高,教研能力較強(qiáng)的高水平”雙師型”教師隊(duì)伍,切實(shí)發(fā)揮”雙師型”教師在教學(xué)和實(shí)踐中的帶頭示范作用,學(xué)校制定”雙師型”考核辦法:考核滿(mǎn)分 100 分,考核項(xiàng)目與分值如下: 思想政治素質(zhì) 20 分, 教師和學(xué)生民主測(cè)評(píng) 10 分 教師專(zhuān)業(yè)技能測(cè)試 40分 學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能測(cè)試 30分 加分項(xiàng):有下列情形在考核中直接加分: ( 1)、當(dāng)年取得國(guó)家承認(rèn)的職業(yè)技能鑒定證書(shū)加 4 分 ( 2)、承擔(dān)與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的教研課題,研究效果明顯,受到獎(jiǎng)勵(lì),省、市、縣、校分別加 1 分。 ( 6)、參加校級(jí)以上教學(xué)大比武,獲得 一、 二、三等獎(jiǎng)分別加 1 分。幾年來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和悉心關(guān)懷下,在年級(jí)組的精心指導(dǎo)和嚴(yán)格督促下,本人在各方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,多次被評(píng)為“先進(jìn)個(gè)人”、“模范教師”、“模范班主任、“縣政府嘉獎(jiǎng)”、“三等功”現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下。 一年里,本人通過(guò)各種渠道提高自己的業(yè)務(wù)水平。在做好備、講、輔 、批、考等教學(xué)常規(guī)工作的同時(shí),積極和學(xué)生談心,指導(dǎo)他們樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,對(duì)他們進(jìn)行了多方位、多角度、多層次的思想教育,引導(dǎo)他們做一個(gè)祖國(guó)的合格建設(shè)者。深刻領(lǐng)悟先進(jìn)的教學(xué)思想和理念,積極探索教學(xué)新方法、新舉措,努力在教學(xué)一線有新突破。和同事關(guān)系融洽,從沒(méi)有吵架紅臉的事情發(fā)生??傊煽?jī)屬于過(guò)去,前路依然漫長(zhǎng)。我知道要成為一名合格的老師,就必須努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識(shí)面,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開(kāi)展。我一次又一次警醒我自己:不要做時(shí)代的淘汰者,既然在這片教育的土地上耕耘,就一定要有收獲。通過(guò)鉆研教學(xué)大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學(xué)的方法,以進(jìn)一步提高實(shí)習(xí)學(xué)生的操作水平和學(xué)習(xí)能力。 努力增強(qiáng)我的上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,條理化,準(zhǔn)確化,生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見(jiàn),學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽(tīng)老師的課,做到邊聽(tīng)邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽(tīng)課,征求他們的意見(jiàn),改進(jìn)工作。有針對(duì)性,有層次性。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。 一、做一個(gè)科研型教師
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