【正文】 ! 篇二：小學(xué)音樂教師述職報告范文 本人自 xx 年 10 月來到學(xué)校，一直擔(dān)任小學(xué)音樂課的教學(xué)。 因為我深深地懂得：一名新世紀的人民教師、人類靈魂的工程師，肩負著重大的歷史使命和對未來的歷史責(zé)任感。并且取得了優(yōu)異的成績，雖然我沒有拿到第一，但是我相信，我用我百分百的熱情，不久的將來我會成為優(yōu)秀教師 ! 在其他方面，這學(xué)期我的辦公室調(diào)整到了三年組，使我 與一些以前不常接觸的老師們，有了更進一步的了解，雖然大家教授科目不同，但在很多方面同事們也給了我不少幫助。 本我還和付老師負責(zé)學(xué)校合唱團的訓(xùn)練工作。舞蹈是人們高興時表達內(nèi)心世界的一種方式，雖非專業(yè)舞蹈教師，但我在每節(jié)課中都帶領(lǐng)學(xué)生根據(jù)欣賞音樂的節(jié)奏或是表演歌曲的歌詞內(nèi)容 編排舞蹈動作，孩子們的興趣一下子提到了最高點，他們在音樂課堂上盡情的展現(xiàn)自我，從一張張可愛的臉上我看到了音樂帶給他們的快樂 ! 三、青藍工程，教師學(xué)習(xí)的搖籃 ?？偠灾?，都是為了使學(xué)生今后成為有理想，有道德，有文化，有紀律的社會主義事業(yè)接班人和建設(shè)者 ! 此外，我還讓學(xué)生接觸打擊樂器，并且能親手使用打擊樂器，如：碰鐘、木魚、雙響筒、三角鐵??。讓學(xué)生得到生動，活潑，主動地全面發(fā)展，促進學(xué)生的智能最大限度 的發(fā)揮，從內(nèi)心深處激發(fā)學(xué)生的情感，再根據(jù)內(nèi)容的不同實施德育滲透。因此，我會及時從實際出發(fā)，進行調(diào)理和修整。在日常工作中我服從學(xué)校的工作安排 ，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。“再學(xué)習(xí)”“終身教育”就成了它的注解。下面我就這學(xué)期的工作情況加以總結(jié)。我喜歡做音樂教師，也許由于從小就學(xué)過電子琴、小提琴，再加上在師范學(xué)校里，自己選修了音樂，學(xué)習(xí)過指揮，鋼琴，聲樂的緣故，使我更加熱愛現(xiàn)在的工作崗位。為了不辱使命，為 了無愧自己的良心，我只能在教學(xué)這片熱土上，做到更加勤懇。本學(xué)期教學(xué)工作方面，我主要擔(dān)任一年級至五年級的音樂課教學(xué)工作。在日常工作的每一節(jié)課，我都做好充分的準備，在備課過程中認真分析教材，根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。關(guān)心、熱愛學(xué)生。下面我就把 2021年度下半學(xué)期的工作做簡要的匯報總結(jié)。小學(xué)音樂教師述職報告 第一篇：小學(xué)音樂教師述職報告 2021年個人述職報告 時光荏苒，上半學(xué)期休產(chǎn)假，忙碌中的 2021 下半學(xué)期腳步已經(jīng)悄然走遠。 一、師德表現(xiàn) 關(guān)心集體，響應(yīng)學(xué)校號召，積極參加學(xué)校組織的各項活動。在教學(xué)中我本著樂于奉獻教育事業(yè)的精神，不計較個人得失。使學(xué)生真正喜歡上我所教授的課程。另外繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校舞蹈隊的訓(xùn)練工作。用心去拼、去搏！雖然這不一定能實現(xiàn)，但我相信，在我不斷的探索和實踐中，我會成功的！愿得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的誠懇支持。音樂不僅能帶給孩子們歡樂，也帶給我快樂。 一 、重視自身建設(shè)，努力提高業(yè)務(wù)水平 。一年來，我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和鼓勵下，努力地學(xué)習(xí)，提高自身修養(yǎng)。 二、結(jié)合實際，搞好課堂教學(xué) 。對于相同的教材，相同的年級，在不同的班級上課時，我會根據(jù)此班的學(xué)習(xí)程度，接受能力等具體情況，做一些調(diào)整和創(chuàng)新，力求在不變中求萬變。例如：《幸福生活》這課，就教育學(xué)生熱愛生活，珍惜當今來之不易的幸福 。當孩子們看 到這些平時沒有接觸過的樂器后，課堂上的表現(xiàn)更加積極了，注意力更加集中了，情緒更加高漲了。 在我校開展的青藍工程中，我榮幸的拜付饒老師為我的師傅。我們的合唱 團員都是才挑選的新隊員，學(xué)生缺乏專業(yè)上的練習(xí)是我們訓(xùn)練中碰到的最大問題，為了讓第二課堂進入教室，我們大家認真挑選歌曲，加班加點的訓(xùn)練，頂著 30 幾度的高溫，我們和孩子們一同努力，為了讓孩子們能更好的表現(xiàn)歌曲，我們采取示范、模擬等多種方法，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和參與意識。 教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。為了不辱使命，為了無愧自己的良心，我只能在教學(xué)這片熱土上，做到更加勤懇。在十多年的音樂教學(xué)中，我不斷更新觀念，身體力行地推進素質(zhì)教育，深入研究小學(xué)音樂教學(xué)法，使學(xué)生對音樂這個學(xué)科始終保持濃厚的興趣。 在面向全體學(xué)生的同時，還要兼顧“特長生”的培養(yǎng)。 雖然這幾年我在教育教學(xué)中取得了一些成績，但離學(xué)校、家長、社會的要求還相差甚遠，今后，我將更加努力工作，愛崗敬業(yè)，爭取更大的進步。抓住每一個學(xué)習(xí)的機會提高自己的業(yè)務(wù)水平。課堂上嚴格要求，注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動，堅持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣，注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動中，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。本我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標準，以新思路、新方法來指導(dǎo)自己的工作，認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。在低年級音樂課中，常常出現(xiàn)讓孩子們通過歌曲的學(xué)習(xí)畫出一幅畫。從中，我也學(xué)到了許多的知識。 篇四：小學(xué)音樂教師述職報告范文 一學(xué)年的工作即將結(jié)束了，在這一學(xué)年里，我覺得自己在思想、工作、學(xué)習(xí)以及個人素質(zhì)能力等各方面都進步、提高了許多。為人師表，有奉獻精神。還需要具備較高音樂教學(xué)水平和業(yè)務(wù)技能。 我雖然是個老教師但是我從不服老。課前認真?zhèn)湔n。注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動。這種愛沒有血緣和親情，沒有私立與目的，然而卻有一種巨大的力量。并根據(jù)學(xué)生的年齡特點進行趣味化教學(xué)，讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。 (2)在學(xué)校搬家和掃雪時能做到積極肯干。一份春華，一份秋實，多少汗水、多少付出。并踐行自己在爭先創(chuàng)優(yōu)活動中的承諾。課堂上嚴格要求，注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動，讓音樂真正成為他們的朋友，讓每個學(xué) 生都愛好音樂，喜歡音樂。 三、業(yè)務(wù)提高 為了提高自己的教學(xué)認識水平 ,適應(yīng)新形勢下的教育工作。 XX 年 9 月，在古都開封，我很榮幸地成為“國培計劃 —— XX 年中小學(xué)藝術(shù)骨干教師培訓(xùn)”工程的一名旁聽學(xué)員，接受了諸如：萬麗君、周蔭昌、賴元奎、賴達富、孟大鵬、李存及陳家海等各級各類專家的指導(dǎo)、培訓(xùn)。只有這樣才能發(fā)現(xiàn)自己教學(xué)中出現(xiàn)的問題，才能豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗。 一、公開課 XX、 3 執(zhí)教的《走四方》獲市音樂優(yōu)質(zhì)課一等獎。 三、論文、成果 XX、 9 論文《音樂療法在小學(xué)心理健康教育中的應(yīng)用》獲省級三等獎。 XX 年輔導(dǎo)的合唱獲區(qū)首屆合唱節(jié)一等獎。引導(dǎo)學(xué)生在輕松、愉快和積極向上的氣氛中學(xué)習(xí)音樂。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，先后成立了“聲樂小組”、“樂器小組”。我的人生中很多個第一次都在這里發(fā)生：第一次為人師，第一次站在講臺上課，第一次與學(xué)生親密接觸，第一次感到教師的意義，第一次以當事人的身份了解教師這個職業(yè)的不易與幸福?? 剛來到學(xué)校，領(lǐng)導(dǎo)考慮到我在音樂方面有所特長，安排我任教 10個班級的音樂課，我所任教的班級有中低年也有高年。我喜歡跳舞，喜歡和孩子們一起跳舞?！霸賹W(xué)習(xí)”“終身教育”就成了它的注解。 二、結(jié)合實際，搞好課堂教學(xué)：