【正文】 比如每天作業(yè)將摘抄和日記穿插著進(jìn)行。這一學(xué)期以來(lái)，自己不但努力做好班主任工作，還盡力搞好教學(xué)工作，積極投身課改，重視培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和合作能力。勤 39。通過(guò)這樣的方法，學(xué)生們自己主動(dòng)爭(zhēng) 取各種榮譽(yù)，學(xué)習(xí)的氛圍濃了，表現(xiàn)欲強(qiáng)了，進(jìn)步也就大了。班級(jí)簡(jiǎn)報(bào)的表?yè)P(yáng)欄 39。榮譽(yù)勛章 39。作為一名班主任，我深深懂得：班主任是一個(gè)教學(xué)班的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，班主任的工作直接影響著學(xué)生在德、智、體、美、勞等各方面的健康成長(zhǎng)，影響著他們一生的道路。 我自參加教育工作以來(lái)，至今一直擔(dān)任班主任工作，并且一直擔(dān)任語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)工作任務(wù)。正是通過(guò)潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)及積極參加繼續(xù)教育 39。分別于 2021 年 9 月， 2021 年 8 月參加了全國(guó)語(yǔ)文專業(yè) 培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，積極參加各級(jí)各類的繼續(xù)教育，以不斷充實(shí)自己的知識(shí)。以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展 39。的社會(huì)主義核心價(jià)值觀。 自任教以來(lái)，本人始終堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè)，注意加強(qiáng) 師德修養(yǎng)，事事處處為人師表，廉潔從教，做學(xué)生的表率，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的工作責(zé)任感。孩子們個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)，開(kāi)朗奔放，他們?nèi)巳藗€(gè)性不同，但團(tuán)結(jié)互助，積極向上，尊敬師長(zhǎng)，愛(ài)護(hù)同學(xué)，學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃，課間隨處可見(jiàn)互相討論學(xué)習(xí)和請(qǐng)教問(wèn)題的同學(xué)。 第二篇：小學(xué)語(yǔ)文教師班主任述職報(bào)告 小學(xué)語(yǔ)文教師班主任述職報(bào)告 小學(xué)語(yǔ)文教師 班主任 述職報(bào)告 姚麗卿 一、班級(jí)簡(jiǎn)介，建立和諧班級(jí)。時(shí)刻提醒自己為人師表，需廉潔從教。在去年不得已手術(shù)住院期間仍和學(xué)生保持溝通，關(guān)心學(xué)習(xí)，在手術(shù)前一天仍然躺在醫(yī)院向班級(jí)布置作業(yè)，病假回來(lái)，在傷口未愈合情況下迫切回到學(xué)校積極帶領(lǐng)學(xué)生高效學(xué)習(xí)，取 得了較好成績(jī)。 在 2021 年帶領(lǐng)學(xué)生參加大慶市電視臺(tái)舉辦第二課堂比賽，取得 了優(yōu)異成績(jī)。 所帶班級(jí)積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，并獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號(hào)。在 2021 年在《文理導(dǎo)航》雜志上發(fā)表自己第一篇論文《提問(wèn)藝術(shù)在小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)中的應(yīng)用探討》。 二、能 —— 心虛根柢固，指日定干霄 在教學(xué)中，我刻苦鉆研、虛心求教，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣，幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，在教學(xué)中，我總是鼓勵(lì)學(xué)生多講，多練，大面積鋪開(kāi)，鼓勵(lì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生發(fā)言，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情，學(xué)習(xí)興趣和求知欲，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力，提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)?，F(xiàn)任二年級(jí)語(yǔ)文教師 ,同時(shí)擔(dān)任班主任、年級(jí)組長(zhǎng)、語(yǔ)文教研組長(zhǎng)工作。小學(xué)語(yǔ)文教師班主任述職報(bào)告 第一篇：小學(xué)語(yǔ)文教師班主任述職報(bào)告 述職報(bào)告尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師： “春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。本學(xué)期，我擔(dān)任二年三班的語(yǔ)文教學(xué)工作，同時(shí)兼任兩進(jìn)教師人讀教師，每周課時(shí) 10 節(jié)。 在組內(nèi)工作，和全組老師和諧相處，像姐妹，母女，同事，學(xué)校布置的任務(wù)我們二年組大多是第一個(gè)完成，并且擺放井井有條，標(biāo)記條理清晰，方便領(lǐng)導(dǎo)查閱，從不讓人催工作，趕工作， 都能主動(dòng)完成。 工作中不喊苦和累，不計(jì)較得失，以積極樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)每一次挑戰(zhàn)，更是感謝工作伙伴的配合和校領(lǐng)導(dǎo)給予我的信任。所帶班級(jí)獲得了大慶市優(yōu)秀班集體稱號(hào)。在 2021 年大慶市舉辦學(xué)苑杯課堂教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)中我的《人物對(duì)話教學(xué)設(shè)計(jì)》一課獲得市級(jí)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。 五、廉 —— 不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤 由于學(xué)校工作的特殊性，經(jīng)常和學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，有多次家長(zhǎng)送來(lái)禮金，均被我拒絕并退回。 回顧八年來(lái)的教學(xué)工作，有過(guò)辛酸，有過(guò)歡樂(lè)；有過(guò)彷徨，也有收獲。 本學(xué)年我分別接任六（ 6）班和四（ 7）班，其中六（ 6）班已小學(xué)畢業(yè)走向了初中，不做贅述。在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng) 中，我們都積極參與，努力拼搏，取得了很好的成績(jī)。面向全體學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表，愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于為山區(qū)教育事業(yè)做出自己無(wú)私的奉獻(xiàn)。確立 39。為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在積 極參加各項(xiàng)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的同時(shí)，我還以勇于開(kāi)拓、大膽進(jìn)取的精神，積極潛心鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù)。充電 39。當(dāng)班主任時(shí)，自己積極抓好班風(fēng)建設(shè)，努力地教育轉(zhuǎn)變后進(jìn)生，牢記 39。工作中我采用了多種鼓勵(lì)機(jī)制，像 39。、 39。、 39。 在學(xué)校里對(duì)于教育教學(xué)工作，自己總是愉快地服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，無(wú)論帶好班還是差班從不講半點(diǎn)價(jià)錢(qián)。字開(kāi)頭，做到早操勤跟班，早讀勤巡班，平時(shí)勤入班，使班風(fēng)建設(shè)得到加強(qiáng)。在教學(xué)中，我潛心研究教材教法，虛心學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，精心備課、上課，向四十分鐘要質(zhì)量。當(dāng)孩子們的摘抄質(zhì)量下降時(shí)，我會(huì)要求他們寫(xiě)一寫(xiě)日記，沒(méi)有字?jǐn)?shù)的規(guī)定，只要求他們寫(xiě)下自己真實(shí)的感受。 回顧自己擔(dān)任四（ 7）班班主任和語(yǔ)文教師這一學(xué)期以來(lái)的工作，我還是深感欣慰的，因?yàn)槲业呐托难玫搅舜蠹业恼J(rèn)可和稱贊。一分耕耘，一分收獲 39。 第三篇：小學(xué)語(yǔ)文教師班主任述職報(bào)告 述職報(bào)告尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師： “春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。本學(xué)期，我擔(dān)任二年三班的語(yǔ)文教學(xué)工作，同時(shí)兼任兩進(jìn)教師人讀教師，每周課時(shí) 10 節(jié)。 在組內(nèi)工作，和全組老師和諧相處，像姐妹，母女，同事，學(xué)校布置的任務(wù)我們二年組大多是第一個(gè)完成，并且擺放井井有條，標(biāo)記條理清晰，方便領(lǐng)導(dǎo)查閱，從不讓人催工作，趕工作，都能主動(dòng)完成。 工作中不喊苦和累，不計(jì)較得失，以積極樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)每一次挑戰(zhàn)，更是感謝工作伙伴的配合和校領(lǐng)導(dǎo)給予我的信任。所帶班級(jí)獲得了大慶市優(yōu)秀班集體稱號(hào)。在 2021 年大慶市舉辦學(xué)苑杯課堂教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)中我的《人物對(duì)話教學(xué)設(shè)計(jì)》一課獲得市級(jí)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。 五、廉 —— 不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤 由于學(xué)校工作的特殊性，經(jīng)常和學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，有多次家長(zhǎng)送來(lái)禮金，均被我拒絕并退回。 回顧八年來(lái)的教學(xué)工作，有過(guò)辛酸，有過(guò)歡樂(lè)；有過(guò)彷徨，也有收獲。從教十一年，二零 xx 年獲得現(xiàn)任職稱。嚴(yán)格管理，積極與家長(zhǎng)配合，研究 教育學(xué)生的有效方法。努力創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，富有朝氣的班集體。因此，在教學(xué)之前，貫徹《九年義務(wù)教育語(yǔ)文教學(xué)大綱》的精神，認(rèn)真細(xì)致地研究教材，研究學(xué)生掌握知識(shí)的方法。通過(guò)利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書(shū)報(bào)雜志了解現(xiàn)代教育的動(dòng)向，開(kāi)拓教學(xué)視野和思維。所以，在小學(xué)語(yǔ)文教育中，有意識(shí)地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，通過(guò)各種游戲、比賽等教學(xué)手段，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。根據(jù)本校學(xué)生的基礎(chǔ)，發(fā)掘有語(yǔ)文興趣、特長(zhǎng)的學(xué)生，組織他們?cè)诘诙n堂進(jìn)行培養(yǎng)，并按年齡、基礎(chǔ)等情況分為語(yǔ)文興趣小組初級(jí)班和創(chuàng)作班。并在精神上支持我們的做法。因此，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是我教學(xué)工作開(kāi)始的重點(diǎn)。本學(xué)期，我主要在注重學(xué)生的漢語(yǔ)拼音知識(shí)的掌握、寫(xiě)字、讀書(shū)、課外閱讀等方面作了努力。我還在學(xué)生中間大膽嘗試了給老師寫(xiě)信，老師回信。學(xué)習(xí)辨析形近 字，用熟字去學(xué)生字，跟據(jù)形象會(huì)意，形聲字的特點(diǎn)，幫助學(xué)生記住生字的音形義。同時(shí)把識(shí)字和寫(xiě)字緊密聯(lián)系，每周利用寫(xiě)字課訓(xùn)練學(xué)生寫(xiě)鉛筆字，開(kāi)展寫(xiě)字比賽，對(duì)寫(xiě)得好的貼出來(lái)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。以課堂學(xué)習(xí)為核心，能動(dòng)地向?qū)W生的學(xué)校生活、家庭生活、社會(huì)生活等各個(gè)生活領(lǐng)域自然延伸和拓展，使課堂訓(xùn)練與課外行為訓(xùn)練形成有序、有趣、有力、有效的結(jié)合，取得語(yǔ)文教學(xué)的整體效益。此外，注意學(xué)科間的整合。 此致 敬禮！ 述職人： xxx 20xx年 x 月 x 日 小學(xué)班主任語(yǔ)文教師述職報(bào)告 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)： 您好！ 時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，一年又過(guò)去了，作為一名尚在耕耘的教師，我收獲著，我付出著。我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，為了提高自己的思想覺(jué)悟，每周末我利用書(shū)籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等資源認(rèn)真進(jìn)行政治學(xué)習(xí)，并做好學(xué)習(xí)筆記。我認(rèn)真?zhèn)?課、上課、聽(tīng)課、評(píng)課，做好課后輔導(dǎo)工作，爭(zhēng)取多聽(tīng)課，從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，領(lǐng)悟優(yōu)秀教師的教學(xué)藝術(shù)。積極和同年級(jí)老師承擔(dān)多次同課異構(gòu)等活動(dòng)，積極參與校級(jí)課題研究。盡量給每個(gè)同學(xué)展示的機(jī)會(huì)！挖掘每位同學(xué)身上的潛能，為同學(xué)們樹(shù)立自信！教室左側(cè)的 “英雄贊歌”欄目！是結(jié)合本學(xué)期初的“學(xué)英雄見(jiàn)行動(dòng)”教育園地設(shè)置的！要求孩子在活動(dòng)中搜集的資料進(jìn)行展示！從學(xué)習(xí)英雄人物的事跡中聯(lián)系自己，撰寫(xiě)自己的成才計(jì)劃，如何從現(xiàn)在做起，從小立志！并學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的小英雄，發(fā)現(xiàn)自己和其他身邊人物的優(yōu)秀品質(zhì)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，博采眾長(zhǎng)！關(guān)注學(xué)生身心健康。利用每個(gè)節(jié)日契機(jī)對(duì)孩子進(jìn)行感恩、愛(ài)國(guó)、誠(chéng)信、孝親等教育。 我對(duì)本職工作有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，聽(tīng)從校領(lǐng)導(dǎo)的工