【正文】 像一個(gè)胖胖的字母“ 8”；從近處看，花壇就像一個(gè)大太陽(yáng)抱著一個(gè)小太陽(yáng)，正在和月亮做鄰居呢！花壇里種滿了一顆顆高大的數(shù)目。同學(xué)們好好學(xué)習(xí)，搖出我們的理想。小操場(chǎng)里有單杠、雙杠，乒乓球案子。同學(xué)們都深情著、凝視著。 冬天，雪花飄落下來(lái)，給小草小花 們蓋上了一層棉被。 一進(jìn)校門，首先展現(xiàn)在你面前的就是一個(gè)圓圓的花壇，花壇一年四季都很美麗。 雪，是我們玩耍時(shí)的伙伴，是煩惱時(shí)給予我們快樂(lè)的“人”，也是裝飾學(xué)校不可缺少的一部分。冰一解凍，小魚就浮出水面，好像在說(shuō)：“?。⊥饷娴目諝夂眯迈r呀，在里面我都快悶死了。而 20xx 年的第一場(chǎng)雪卻和這首歌相反，這是一場(chǎng)比以往來(lái)得更早些的雪。不知是風(fēng)從校外刮來(lái)的，還是哪位不懂事的同學(xué)從教學(xué)樓拋下的。我們每個(gè)同學(xué) 都養(yǎng)成了不亂扔瓜皮、紙屑的好習(xí)慣，有很好的環(huán)保意識(shí)。我說(shuō)衣服沒(méi)口袋。這次仔細(xì)看看，我們的校園還真美麗，干凈、整潔、碧綠的樹葉，青青的小草，令人心曠神怡。當(dāng)天氣晴空萬(wàn)里時(shí)花壇里的花，爭(zhēng)艷斗麗，紅的像火焰一樣鮮艷，黃的像金子一般耀眼，粉的像晚霞一樣迷人，這就是秋天的美。幾棵高矮奇特的松樹，由于它們堅(jiān)韌不拔的精神，所以現(xiàn)在正郁郁蔥 蔥，不計(jì)其數(shù)的枝葉向四面八方招展著。校園里有桂花，銀杏樹，玉蘭樹一片樹葉，隨著清涼的風(fēng)悠悠蕩蕩地飄落下來(lái)，好像它們要在生命的最后旅行中向人們展示自己的美麗。這一場(chǎng)雪給我們整個(gè)校園增添了無(wú)限樂(lè)趣。開始時(shí)并不見雪花飄落， 只是一陣風(fēng)吹過(guò)，地平線上漫過(guò)來(lái)一片輕霧，霧氣迅速地重起來(lái)，厚起來(lái)。 我們?cè)僬f(shuō)說(shuō)墻上的爬山虎， (.)爬山虎慢慢變成了灰色，爬山虎沒(méi)觸著墻的時(shí)候，沒(méi)過(guò)幾天就枯了，最后連痕跡也沒(méi)有了。冬天，是個(gè)美好的季節(jié)！對(duì)于別人來(lái)說(shuō)，有些人喜歡冬天，有些人感覺(jué)冬天太冷了。 “叮鈴鈴！叮鈴鈴！ 叮鈴鈴！”急促的上課鈴聲響起，把我從美夢(mèng)中揪了出來(lái)。 一群螞蟻出現(xiàn)在我眼前，它們扛著葉子，木屑等等，急急忙忙地走來(lái)走去。天藍(lán)藍(lán)的，雖然只能透進(jìn)一絲絲陽(yáng)光，但還是溫暖得很，讓人有種昏昏欲睡的感覺(jué)，我又閉上眼享受著。他們待人和氣，從來(lái)不對(duì)我們發(fā)脾氣。我們幾個(gè)同學(xué)被選上參加拔河。 我們學(xué)校的學(xué)生會(huì)讓你在冬天感到溫暖。我們校園的大樹有很多，走到?jīng)]一個(gè)地方都能看見幾棵大樹，在夏天的時(shí)候，我們可以在大樹下乘涼，這感覺(jué)真的很不錯(cuò)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是幫大家整理的小學(xué)的描寫校園作文 400 字 10 篇，希望能夠幫助到大家。 小學(xué)的描寫校園作文 400 字篇 1 我的校園是個(gè)美麗的校園，同學(xué)們舉止文明，老師待人和氣，到處充滿了溫暖的氣息。我們學(xué)校的小花一年四季開放輪流開放著。每個(gè)班有 40~50 的學(xué)生，每個(gè)班的學(xué)生都是那么的團(tuán)結(jié)，遇到集 體活動(dòng)，全班出動(dòng)，大家都要為自己的班級(jí)爭(zhēng)光。運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，我們的拔河項(xiàng)目也就開始了，除了我們這幾個(gè)比賽的同學(xué)可以下觀眾席，其他同學(xué)都不能下來(lái)，這可把同學(xué)們急壞了。那個(gè)同學(xué)有空難了，老師們都會(huì)盡力幫助我們，知道我們把題目搞懂了才會(huì) 放心。 睜開眼，我變成了一只鳥，我很驚訝，撲撲的扇著翅膀，飛上了枝頭。一只螞蟻向我介紹：“這是我們的家族，我們每只螞蟻都辛勤地干著活，沒(méi)有一只螞蟻偷懶！我們是偉大的！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，它又說(shuō)：“真希望人們不要老是踩我們，你可以想像做一個(gè)夾心餅干有多不好受！”我聽了，臉紅了，我經(jīng)常見螞蟻就踩??撲著翅膀，我飛上了天空的最頂端。我睜開眼，我依然是我，我還是那個(gè)男孩?？墒俏液芟矚g冬天，尤其是我們新世紀(jì)學(xué)校校園里的冬天！ 瞧，冬天的校園多美啊！沒(méi)下雪的時(shí)候，校園里的冬天很美。觸著墻的時(shí)候，要是你不費(fèi)九牛一毛的勁兒，休想拉下爬山虎的一根莖，這就是爬山虎的獨(dú)特。接著就看見小小的白羽毛，像吹落的花瓣那樣飛了下來(lái)，先還是零零落落，跟著就一團(tuán)一團(tuán)地飛舞。 這就是我們美麗的校園，我愛(ài)校園的四季，更愛(ài)校園里那沉寂、迷人的冬天！ 小學(xué)的描寫校園作文 400 字篇 4 帶著一身金黃，邁著輕盈的步伐到了人間，來(lái)到了我們美麗的校園。 我們校園的幾個(gè)大小不一的花壇也透露著濃濃的氣息。 浴在秋風(fēng)中的校園別出風(fēng)格。 再次走向旗臺(tái)，國(guó)旗不是那么鮮艷了，秋風(fēng)姑娘一揮，讓那隨風(fēng)飄動(dòng)的紅旗再一次成為祖國(guó)的驕傲。這么優(yōu)美的環(huán)境是怎么來(lái)的呢，又是如何保持的呢？ 我忽然想到一件小事。爸爸就讓我拿在手中。怪不得我們的校園能保持得這么干凈 !好的學(xué)習(xí)環(huán)境也有益于我們安心、專心地學(xué)習(xí)。我很想把它們弄下來(lái)，但就是夠不著。 這場(chǎng)雪因?yàn)橄碌锰?，樹葉還沒(méi)有枯敗，仍然是綠色的，在陽(yáng)光的照射下，樹葉散發(fā)出金色和綠色的光芒，光彩照人。” 在湖的旁邊有一些綠籬，結(jié)冰的時(shí)候，風(fēng)一吹，叮咚叮咚的聲音此起彼伏，非常清脆， 不像以前一樣，吹起來(lái)沙沙的響。她是天空下凡的白雪公主，她是大地潔白的棉被，她是小孩子打雪仗的子彈，她是凈化空氣的白衣天使，他為我們的校園增添了美麗和快樂(lè)。 春天，微風(fēng)吹來(lái)，小草小花們?cè)谒蓜?dòng)，細(xì)雨也趕來(lái)了，下過(guò)幾場(chǎng)蒙蒙的細(xì)雨，小草和小花伸伸懶腰，打打哈欠，鉆出了漆黑的土地。 大花壇中間的國(guó)旗也很美麗。 我們的教學(xué)樓有三層，在學(xué)校的第三層樓上，有 16 個(gè)大字，“團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、求實(shí)創(chuàng)新、尊師守紀(jì)、勤奮好學(xué)”。大操場(chǎng)里有兩副籃球架。 小學(xué)的描寫校園作文 400 字篇 8 在我們美麗的校園里，有許多亮麗的風(fēng)景線，有高大的教學(xué)樓，有寬闊的操場(chǎng)，有高高飄揚(yáng)的五星紅旗??但其中，最讓我感到自豪的，是校園里百花齊放的花壇。有粗壯的鐵樹，有鮮花盛開的海 棠樹??但其中最引人注目的是那棵枝繁葉茂的大榕樹。雨過(guò)天晴，樹葉上躺著晶瑩透亮的小露珠，陽(yáng)光一照，仿佛是無(wú)數(shù)顆鉆石在閃耀。但其中，驕傲的山茶花最為艷麗。花壇里還有綠油油的小草和錯(cuò)亂有致的石頭點(diǎn)綴花壇 下課了，同學(xué)們就在花壇里面玩耍，笑聲蕩漾著整個(gè)校園。突然，發(fā)生了一件“小插曲” 打破了教室的寧?kù)o —— 一位發(fā)作業(yè)的同學(xué)突然不小心把我同桌桌子上的一瓶墨水打破了，弄的我們這一排人身上都有墨水，同學(xué)們的目光不一會(huì)就齊刷刷的注視到了這里。 不一會(huì)，教導(dǎo)主任來(lái)到 了我們班巡查情況。 看到這一幕，我十分感動(dòng)，同學(xué)們是那么的團(tuán)結(jié)，我們這一個(gè)大家庭真是友愛(ài)啊。 小學(xué)的描寫校園作文 400 字篇 10 校園生活多姿多彩，說(shuō)也說(shuō)不盡。 第二天上學(xué)，我剛踏進(jìn)教室，就看到地上濕了一大半 !“怎么回事?。俊蔽乙苫蟛唤?。“生態(tài)瓶都帶來(lái)了嗎？”科學(xué)老師問(wèn)?！肮?!”曉鵬居然把電飯煲的鍋給端來(lái)了 !里面的東西是應(yīng)有盡有，琳瑯滿目：螃蟹、龍蝦、小魚、田螺、水草、沙子??先不說(shuō)這些，老師講課時(shí)，曉鵬的螃蟹一直爬出 來(lái)，爬了抓、抓了爬，一節(jié)課鬧得不亦樂(lè)乎，再看曉鵬的雙手，臟兮兮的還帶著腥味。再加上美麗的校園風(fēng)景，更讓人流連忘返。春夏秋冬，每一個(gè)季節(jié)都有不同的花，不管什么時(shí)候到我們學(xué)校來(lái)，一定都會(huì)看見美麗的花朵在朝你頻頻點(diǎn)頭。同學(xué)們回家后努力練習(xí)，為的就是為自己的班級(jí)爭(zhēng)光。他們?cè)谖覀儽荣惖臅r(shí)候在觀眾席上上蹦下跳一個(gè)個(gè)像猴子一樣，等我們回去了之后，他們一個(gè)個(gè)圍上來(lái)問(wèn)我們?cè)趺礃印? 這就是我的校園，一個(gè)溫暖的校園！ 小學(xué)的描寫校園作文 400 字篇 2 校園一角，是一棵大榕樹。我向一只正在唱歌的鳥問(wèn)好：“先生，早上好！”那只鳥嚴(yán)肅地說(shuō)著：“我是演唱家，不要太刻板地叫我‘先生’，我寧愿別人叫我‘擁有美妙歌聲的鳥先生’”。天上飄來(lái)幾片 云，太陽(yáng)光真溫暖。我瘋狂地向教室跑去。不信？你來(lái)看看??有些樹上的葉子慢慢變成了金黃色，風(fēng)一吹，樹上的葉子不僅會(huì)響起美妙的音樂(lè)，而且樹上的葉子慢慢地落下來(lái)，像一只只金色的蝴蝶在翩翩起舞。冬天來(lái)了，它的葉子幾乎都不見了，但依然牢牢地巴住墻。雪花片越來(lái)越大，一朵朵、一簇簇地，輕輕地橫飛過(guò)來(lái)，無(wú)聲地落在衣衫上、帽子上，沾在眉毛上。校園的樹不知什么時(shí)候變黃了。小草開始穿上了金黃的睡衣要過(guò)上一個(gè)冬天似的，等明年再醒來(lái)。我最 喜歡的是那香氣馥郁的桂花。走進(jìn)校園，只聽見“沙沙”的秋雨，其中還混雜著桂花的清香，這就是名副其實(shí)的“”桂花雨“。 我愛(ài)秋風(fēng)姑娘的到來(lái)，更愛(ài)校園美麗的秋色！ 小學(xué)的描寫校園作文 400 字篇 5 周日，為了做環(huán)境小報(bào)，我決定去拍校園的照片。周六，爸爸帶我去拉小提琴，我走時(shí)順手拿了一個(gè)桔子。不一會(huì)，我們到了老師家，便把桔皮放在了樓下的一個(gè)大垃圾筒里。我們可以想像，如果教室里到處是灰塵，走廊里紙片飛舞，吃剩的午飯倒在路上，有的同學(xué)不自覺(jué)，再時(shí)不時(shí)