【正文】 4 項(xiàng)： 紀(jì)律考核及公布。 強(qiáng)化內(nèi)部建設(shè)。 突出服務(wù)理念。為了更好地指導(dǎo)本學(xué)期工作，現(xiàn)制定工作計(jì)劃如下： 一、工作指導(dǎo)思想 新的學(xué)期，學(xué)生會(huì)將繼續(xù)秉承優(yōu)良傳統(tǒng)，踏實(shí)進(jìn)取，并重點(diǎn)圍繞以下指導(dǎo)思想開(kāi)展工作。以優(yōu)異的成績(jī)考上理想的中學(xué)。 認(rèn)真上每一節(jié)課。 嚴(yán)格按照學(xué)校的作息時(shí)間和安排自己的學(xué)習(xí)生活，除了上課時(shí)間外，晚自習(xí)時(shí)間做完各科作業(yè)，記 5 個(gè)英語(yǔ)單詞，預(yù)習(xí)下一章的數(shù)學(xué)課本，復(fù)習(xí)本章內(nèi)容，做適量習(xí)題，加以鞏固。 養(yǎng)成良好的 39。堅(jiān)持定期復(fù)習(xí)筆記和課本，并做一些相關(guān)的題目。在重要的地方，稍微放慢學(xué)習(xí)進(jìn)程。 8，每天看到微博和有關(guān)時(shí)事新聞，了解當(dāng)今社會(huì)的情況，了解國(guó)家大事。 4，讀一本好書(shū)，寫這一本書(shū)的讀后感。以下是我的暑期學(xué)習(xí)計(jì)劃： 1，參加暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)（ 10 天時(shí)間，將在藥店、圖書(shū)館、體育館等地方做志愿者活動(dòng)，為提前適應(yīng)未來(lái)社會(huì)生活做奴隸，抽時(shí)間打點(diǎn)零工，賺取一定的生活費(fèi)）。 學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 2 今年的暑假開(kāi)始看，這個(gè)時(shí)候，與往年不同的是，我加入了學(xué)校的文學(xué)社。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦。 第四，學(xué)習(xí)還是挺重要的，合理安排自己的自習(xí)時(shí)間． 第五，不管今年有什么活動(dòng)，我只要能參加的，盡量參加。 三、注重學(xué)生會(huì)部門之間的宣傳交流工作，互相溝通。重視過(guò)程評(píng)價(jià)，突出學(xué)生實(shí)踐體驗(yàn)、學(xué)習(xí)態(tài)度、探究精神、克服困難的勇氣和毅力的考核。 (4)創(chuàng)新精神和能力發(fā)展的情況。 (2)在研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)中所獲的體驗(yàn)情況。 總結(jié) 召開(kāi)專題研究總結(jié)會(huì)，總結(jié)成績(jī)，明確不足，完成書(shū)面總結(jié)。 (3)指導(dǎo)教師通過(guò)與學(xué)生的交流和閱讀小組活動(dòng)記錄，隨時(shí)了解并評(píng)價(jià)每個(gè)小組及學(xué)生的活動(dòng)情況，提供有針對(duì)性的指導(dǎo)意見(jiàn)，并認(rèn)真填寫相應(yīng)的指導(dǎo)意見(jiàn)表和日?？己吮?，定期批閱學(xué)生的學(xué)習(xí)筆記。 公布分組情況 由學(xué)校綜合考慮教師選題和學(xué)生選題情況，對(duì)研究小組成員、研究專題、指導(dǎo)教師進(jìn)行分組公示。 (2)前期培訓(xùn) 動(dòng)員教師、學(xué)生，以印發(fā)資料和輔導(dǎo)講座等形式對(duì)老師和學(xué)生分別進(jìn)行培訓(xùn)，讓師生共同轉(zhuǎn)變觀念，熟悉研究性學(xué)習(xí)的實(shí)施方法和步驟，并作好選題準(zhǔn)備。因此，研究性學(xué)習(xí)特別強(qiáng)調(diào)理論與社會(huì)、科學(xué)和生活實(shí)際的聯(lián)系，特別關(guān)注環(huán)境問(wèn)題、現(xiàn)代科技對(duì)當(dāng)代生活的影響以及與社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)的重大問(wèn)題。在研究的過(guò)程中，即使在同一主題下，由于個(gè)人興趣、經(jīng)驗(yàn)和研究活動(dòng)的需要不同，研究視角的確定、研究目標(biāo)的定位、切入口的選擇、研究方法和手段的 運(yùn)用以及結(jié)果的表達(dá)等都可以各不相同。指導(dǎo)教師是開(kāi)放的，既可以是校內(nèi)教師，也可以是校外的家長(zhǎng)或?qū)I(yè)人士等。 二是開(kāi)放性。 具體目標(biāo)： (1)獲得親身參與研究探索的體驗(yàn)； (2)培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力；（ 3）培養(yǎng)收集、分析和利用信息的能力； (4)學(xué)會(huì)分享與合作； (5)培養(yǎng)科學(xué)態(tài)度和科學(xué)道德； (6)培養(yǎng)對(duì)社會(huì)的責(zé)任心和使命感。 二、組織機(jī)構(gòu) 根據(jù)市、區(qū)有關(guān)研究性學(xué)習(xí)的文件精神，結(jié)合我校的實(shí)際情況，成立以分管副校長(zhǎng)鄭建新副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，教務(wù)處主任鄭偉斌、政教處主任劉建陽(yáng)為副組長(zhǎng)，教研 組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)為成員的研究性學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。好的學(xué)習(xí)計(jì)劃是什么樣的呢？以下是為大家整理的學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 6 篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。 學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 1 一、課程開(kāi)設(shè)的指導(dǎo)思想 研究性學(xué)習(xí)是學(xué)生在教師指導(dǎo)下，從自然、社會(huì)和生活中選擇和確定專題進(jìn)行研究，并在研究過(guò)程中主動(dòng)地獲取知識(shí)、應(yīng)用知識(shí)、解決問(wèn)題的學(xué)習(xí)活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)主要制度研究性學(xué)習(xí)實(shí)施細(xì)則和方案，指導(dǎo)實(shí)施工作全過(guò)程。 課程內(nèi)容確定的原則 一是自主性。學(xué)生學(xué)習(xí)的時(shí)空是開(kāi)放的。信息來(lái)源渠道是開(kāi)放的，既可以在校內(nèi)圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室等一切場(chǎng)所查閱獲取資料，也可以到校外諸如三峽大學(xué)、市圖書(shū)館或因特網(wǎng)以及全社會(huì)采用查閱、采訪、調(diào)查等形式獲取資料。從而為學(xué)習(xí)者，同時(shí)也是為指導(dǎo)者發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng)和才能提供廣闊的空間。要引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活，親身參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。 (3)以備課組為單位，結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn)以及課程內(nèi)容，提供研究性學(xué)習(xí)參考課題。 研究實(shí)施 (1)各研究小組自主開(kāi)展研究學(xué)習(xí)活動(dòng)。 形成成果 各學(xué)習(xí)小組對(duì)收集到的資料信息進(jìn)行分類、歸納、整理和提煉，得出相應(yīng)的結(jié)論和建議，形成研究成果。 五、課程評(píng)價(jià) 評(píng)價(jià)的內(nèi)容和方式必須充分關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，重視學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程和方法，重視交流與合作，重視動(dòng)手實(shí)踐。評(píng)價(jià)的依據(jù)是學(xué)生的研究筆記、小組討論記錄、交流和總結(jié)情況；參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)情況。發(fā)現(xiàn)、提出、分析、解決問(wèn)題的能 力；探究精神和創(chuàng)新的意識(shí)；相對(duì)個(gè)體的能力發(fā)展動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)。 新學(xué)期初始，一切事物都充滿了活力與生機(jī)。 四、積極配合我院內(nèi)部其它部門的工作，以及我院學(xué)生會(huì)的工作，共同努力，全力以赴。 第六，生活勤儉節(jié)約，不奢侈浪費(fèi)． 第七，認(rèn)真抓住每一次機(jī)會(huì)，讓自己的能力盡量發(fā)揮． 第八，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如果能舍得和放棄的，我都不會(huì)太在意，細(xì)節(jié)成就成功． 第九，努力的完成每項(xiàng)任務(wù)，無(wú)論是大事、小事，都認(rèn)真的對(duì)待，命運(yùn)是可以靠自己爭(zhēng)取的． 第十，活出自己的人格和尊嚴(yán)． 對(duì)自己做全面詳細(xì)的分解，爭(zhēng)取在畢業(yè)之前，合理利用學(xué)校的天時(shí)、地利、人杰，在學(xué)校多考一些證件，豐富自己的人生空白。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。我覺(jué)得未來(lái)的生活會(huì)變得更精彩，我從來(lái)沒(méi)有讀過(guò)很多書(shū)，也每天太多社會(huì)活動(dòng)的參與經(jīng)歷，今年暑假很想?yún)⒓右恍┥鐣?huì)活動(dòng)，讓我能夠開(kāi)闊一下眼界。 2，外出與朋友盡情嬉戲，事實(shí)上是旅游（時(shí)間 5 天，假期放松，拍點(diǎn)照片，六點(diǎn)美好回憶等到自己年邁時(shí)候也可以拿出來(lái)回味回味。 5，看一部好電影，寫這部電影的觀后感。 學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 3 新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái)，從現(xiàn)在起，我要把全部精力都放在學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)。 充分利用課堂時(shí)間。 找一個(gè)安靜的、舒適的地方學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)習(xí)慣。背誦所有科目必背的課文。集中注意力，思考老師講的每一個(gè)問(wèn)題，沒(méi)有聽(tīng)懂的地方課后向老師提問(wèn)，做到當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天融會(huì)貫通。 這就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)，希望我按照計(jì)劃書(shū)中的去做，期末考試可以取的優(yōu)異的成績(jī)。 推進(jìn)活動(dòng)精品化。 一方面，充分發(fā)揮學(xué)校與學(xué)生之間聯(lián)系的橋梁和紐帶作用，服務(wù)學(xué)校工作為大局 。 推進(jìn)學(xué)生會(huì)內(nèi)部組織建設(shè)，一是加強(qiáng)學(xué)生會(huì)制度化、規(guī)范化建設(shè)，不斷建立和完善學(xué)生會(huì)及各部門的各項(xiàng)規(guī)章、制度和工作細(xì)則，推動(dòng)學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作向精細(xì)化、科學(xué)化、規(guī)范化邁進(jìn)。針對(duì)大一級(jí)、中專新生，完成晚自習(xí)紀(jì)律考勤級(jí)出勤公布工作。各系、班學(xué)習(xí) 委員在教務(wù)處和學(xué)習(xí)部指導(dǎo)下回饋信息，重點(diǎn)處理大家學(xué)習(xí)問(wèn)題，改善學(xué)習(xí)軟環(huán)境。 3 月中旬，學(xué)生會(huì)重新整理各個(gè)部長(zhǎng)及副部長(zhǎng)，明確責(zé)任，委培新秀。下學(xué)期 10 月初公布全體學(xué)生會(huì)名單。隨著時(shí)間的不斷推移 ,我也在成長(zhǎng)著 ,而且也會(huì)繼續(xù)成長(zhǎng) ! 學(xué)生會(huì)是以豐富學(xué)校中廣大學(xué)生的校園生活為宗旨的一個(gè)團(tuán)體 ,而我們學(xué)習(xí)部是負(fù)責(zé)舉辦各種有關(guān)于學(xué)習(xí)方面的活動(dòng)。因?yàn)樵谶@些活動(dòng)中若以我們干事為主要負(fù)責(zé)人 ,會(huì)促進(jìn)我們干事之間的思想交流 ,在辦好活動(dòng)的前提下 ,使我們學(xué)習(xí)部成員之間的關(guān)系更加融洽。 三、認(rèn)真辦事 ,堅(jiān)定個(gè)人意志 相信以后在辦一些大型活動(dòng)的時(shí)候 ,我們會(huì)比這次更忙 ,也許會(huì)出現(xiàn)沒(méi)時(shí)間吃飯、沒(méi)時(shí)間做作業(yè)、也沒(méi)時(shí)間上課的狀況 ,但是我相信我們不會(huì)就這樣放棄 ,我們會(huì)堅(jiān)定個(gè)人意志 ,認(rèn)真辦事 ,成功的舉辦各個(gè)活動(dòng)。相信我們的能力會(huì)不斷的得到了別人的贊賞 ,相信我們會(huì)把紅巖魂詩(shī)歌朗誦比賽辦更加輝煌 ,也相信我們能夠做的更好 ! 第二篇：學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃集合 學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃集合 6 篇 時(shí)間是箭，去來(lái)迅疾，又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)，有了新的學(xué)習(xí)內(nèi)容，先做一份學(xué)習(xí)計(jì)劃，開(kāi)個(gè)好頭吧。設(shè)置研究性學(xué)習(xí)的目的在于改變學(xué)生以單純地接受教師傳授知識(shí)為主的學(xué)習(xí)方式，為學(xué)生構(gòu)建開(kāi)放的學(xué)習(xí)環(huán)境，提供多渠道獲取知識(shí)、并將學(xué)到的知識(shí)加以綜合應(yīng)用于實(shí)踐的機(jī)會(huì)，促進(jìn)他們形成積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)策略，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。 三、課程開(kāi)設(shè)的目標(biāo) 總體目標(biāo)：研究性學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)對(duì)所學(xué)知識(shí)、技能的實(shí)際應(yīng)用，注重學(xué)習(xí)的過(guò)程和學(xué)生的實(shí)踐與體驗(yàn)。在學(xué)生自主選擇研究性學(xué)習(xí)內(nèi)容的前提下，教師可以采取提供課題指南等形式，供學(xué)生自主選擇。學(xué)生的學(xué)習(xí)方式是開(kāi)放的，既可以是小組，也可以是個(gè)體的。研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)既要尊重學(xué)生因興趣愛(ài)好、知識(shí)能力等形成的個(gè)性差異，同時(shí)也要注意不同年 級(jí)、不同研究階段的要求方面有層次上的差異。研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)主要是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力、研究能力、實(shí)踐能力以及科學(xué)精神、態(tài)度、行為和習(xí)慣，促使學(xué)生學(xué)習(xí)方式和教師教學(xué)的轉(zhuǎn)變。 四、實(shí)施步驟（課題式研究性學(xué)習(xí)） 前期準(zhǔn)備 (1)學(xué)校遵照《上級(jí)有關(guān)研究性學(xué)習(xí)》精神，結(jié)合我校實(shí)際，制定研究性學(xué)習(xí) 實(shí)施方案和實(shí)施細(xì)則。自定課題要具有可操作性，不宜太大或空泛。 (2)各個(gè)指導(dǎo)教師必須對(duì)學(xué)生的研究學(xué)習(xí)從觀念到方法法，尤其是對(duì)資料的搜集、整理、和提煉等進(jìn)行全方位的指 導(dǎo)，并親自參加一兩次小組研究活動(dòng)。 成果展示 學(xué)校集中將 優(yōu)秀課題 的研究性學(xué)習(xí)成果向全校展示，并及時(shí)向校外推薦。認(rèn)真參加每一次研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，并能認(rèn)真完成自己所承擔(dān)的任務(wù)；做好資料收集、積累、分析處理工作；主動(dòng)提出研究和工作設(shè)想；善于與他人合作。主要包括搜集和處理信息的方法和能力；使用現(xiàn)代教育技術(shù)及其他新技術(shù)的情況；研究結(jié)果的表達(dá)和交流情況。 評(píng)價(jià)的方法：采用指導(dǎo)教師評(píng)價(jià)、學(xué)生自我評(píng)價(jià)和小組評(píng)價(jià)相結(jié)合的形式。作為學(xué)生，我一直秉著“不斷進(jìn)步”的宗旨，在新學(xué)期我有以下學(xué)習(xí)計(jì)劃： 一、首先 ,明確自己的專業(yè) ,明確自己即將面對(duì)的專業(yè)先充分了解它 . 二、積極認(rèn)真完成每一次老師布置的作業(yè)，做到主題突出，色彩鮮明，同時(shí)廣納各方意見(jiàn)，做到取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。 第一學(xué)期是我的摸索階段，現(xiàn)在是我的實(shí)施階段，我要結(jié)合以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來(lái)指定這學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃． 首先，我要在學(xué)生會(huì)中磨煉自己，并且可以充實(shí)自己的課外生活． 其次，我要在社會(huì)上尋找機(jī)會(huì) ，找一些我能干的工作，來(lái)豐富自己的入社的能力． 第三，廣交朋友，尋找機(jī)遇。 任何目標(biāo)，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空?！奔热贿x擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的，就要一直走下去。要制定暑期的學(xué)習(xí)計(jì)劃和活動(dòng)方案。 3，仔細(xì)翻閱一遍這學(xué)期的公共教科書(shū)，去影像店觀看英語(yǔ)教學(xué)視頻、聽(tīng) 音頻，積極備考 9 月份的英語(yǔ)考級(jí)。 7，參加大運(yùn)會(huì)的志愿者，如果有機(jī)會(huì)的話。在認(rèn)真投入學(xué)習(xí)之前，先把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速瀏覽一遍，了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu)，以便能及時(shí)理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。 課堂上做的筆記要在課后及時(shí)復(fù)習(xí)，不僅要復(fù)習(xí)老師在課堂上講授的重要內(nèi)容，還要復(fù)習(xí)那些仍感模糊的認(rèn)識(shí)。開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí)，應(yīng)該全神貫注于功課，千萬(wàn)不能“身在曹營(yíng)心在漢”。制定可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃并嚴(yán)格遵守。 上課前預(yù)習(xí)，找不懂的地方，上課時(shí)學(xué)習(xí)，解決不懂的地方， 上課后復(fù)習(xí)，溫故而知新。 積極參加學(xué)校和班集體組織的各種活動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人。在新的學(xué)期，學(xué)生會(huì)將繼續(xù)實(shí)行自我服務(wù)、自我教育、自我管理，做好學(xué)校與學(xué)生之間聯(lián)系的橋梁和紐帶，為廣大同學(xué)鍛煉自己、奉獻(xiàn)他人、全面 提高大學(xué)生自身綜合素質(zhì)提供平臺(tái)。通過(guò)整合資源、加大投入，積極打造品牌性活動(dòng)，創(chuàng)建精品工程，營(yíng)造健康高雅的校園文化氛圍。在服務(wù)同學(xué)的過(guò)程中，重點(diǎn)圍繞兩個(gè)層級(jí)，即大一新生、中專生和臨近畢業(yè)的大二學(xué)生，在心理健康、人生職業(yè)生涯規(guī)劃、創(chuàng)業(yè)就業(yè)等方面為他們提供切實(shí)的服務(wù)和有效的幫助。三是加強(qiáng)組織隊(duì)伍建設(shè)，營(yíng)造良好的部門文化氛圍，增強(qiáng)學(xué)生會(huì)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮部門副職和委員的積極性和創(chuàng)造性，加強(qiáng)梯隊(duì)建設(shè)，確保學(xué)生會(huì)發(fā)展的穩(wěn)定性和連續(xù)性。每周不定時(shí)進(jìn)行檢查及督促衛(wèi)生狀況。對(duì)學(xué)校各食堂、餐廳進(jìn)行日常監(jiān)督和檢查，并開(kāi)展月度優(yōu)秀窗口評(píng)比活動(dòng)。 3 月下旬，學(xué)生會(huì)招募 11 級(jí)優(yōu)秀新生，著重由現(xiàn)任部長(zhǎng)指導(dǎo)及培養(yǎng)。 4 月上旬，針對(duì)新成員，開(kāi)展一系列培訓(xùn)性質(zhì)的講座，幫助其迅速進(jìn)入角色，熟悉工作。 從今年 9 月份我進(jìn)入學(xué)生菁園小區(qū)團(tuán)委紅巖團(tuán)總支學(xué)習(xí)部 ,我們辦了一個(gè)重慶美女選拔大賽 ,雖然不是很成功 ,但也從中學(xué)到了不少東西 ,例如 :要認(rèn)真對(duì)待部長(zhǎng)交代的事情 ,如果人人都不盡力去做 ,那么這個(gè)活動(dòng)就必然會(huì)失敗。其中我們因?yàn)樾麄鞑坏轿?,而沒(méi)有達(dá)到所要求的人數(shù) ,進(jìn)而在活動(dòng)過(guò)程中 ,出現(xiàn)了干事丟下工作 ,到處拉人的現(xiàn)象。希望學(xué)學(xué)習(xí)部會(huì)是 個(gè)團(tuán)結(jié)和睦的大家庭 ,大家都努力的做好自己的事。 學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 1 一、做好 預(yù)習(xí)。 找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問(wèn)題。 另外，