【正文】 煉，使自己的文化知識(shí)和身體素質(zhì)同步提高，使我們的德、智、體能夠全面發(fā)展 。 安全教育很重要，所以我呼吁大家把安全放在心中，吸取教訓(xùn)，用我們每個(gè)人的認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)來(lái)?yè)纹鹨黄踩奶炜?。即使出去游泳，也要結(jié)伴而行，這樣互相也好有個(gè)照應(yīng)。 面對(duì)一個(gè)個(gè)教訓(xùn)，我們育才小學(xué)非常重視安全教育，所以，這一星期讓同學(xué)們觀看相關(guān)的宣傳片，增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí)。正如《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基所說(shuō)的：“人最寶貴的東西是生命，生命屬于我們只有一次。生命是珍貴的，來(lái)之不易 。正是他們的貪心，才導(dǎo)致了這樣的悲劇發(fā)生。在沒(méi)有出事 的前幾天，我去游泳館游泳，游泳池里的水異常得寒冷。 等到教練發(fā)現(xiàn)他時(shí)，把他救了上來(lái)，火速送往醫(yī)院。有一個(gè)小孩趁教練不注意游到了深水區(qū)，等到他感到害怕時(shí)為時(shí)已晚。每次一到暑假，我都會(huì)和朋友到少年宮的游泳館去游泳。關(guān)于防溺水作文觀后感（共 5 篇） 第一篇：關(guān)于防溺水作文觀后感 生命是一朵正在盛開(kāi)的花，但同樣容易凋零，夏天是溺水的高發(fā)季節(jié)，我們需要時(shí)刻提醒自己，預(yù)防溺水，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。但是這個(gè)暑假，我卻不能去。他極力掙扎，感到自己的身體慢慢往下沉，想叫教練。經(jīng)診斷，大腦已經(jīng)死亡，他成了植物人。游泳館為了獲得暴利，水溫很低也不采取加溫措施，影響消費(fèi)者的身體健康，去游泳的人即使進(jìn)了游泳館，沒(méi)游一會(huì)兒就走了。 站在每個(gè)企業(yè)的角度來(lái)講，只有企業(yè)的產(chǎn)品或服務(wù)讓消費(fèi)者滿意了，才能贏得信譽(yù)，贏得更多的利潤(rùn)。生命也是脆弱的，稍不注意，就會(huì)失去。“所以，從現(xiàn)在起，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，學(xué)會(huì)珍惜生命，學(xué)會(huì)過(guò)好生命中的每一刻。我觀看了《防溺水安全教育》宣傳片。一定要記住血的教訓(xùn)，珍愛(ài)生命，防止溺水。 防溺水作文觀后感 3 這一次學(xué)校組織我們對(duì)防溺水安全知識(shí)的學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到在炎炎夏日去游泳雖然可以消暑解乏、鍛煉身體，但是同時(shí)也需要做好 安全方面的防備，要在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，才能夠安全、舒適的游泳，防止溺水事故的發(fā)生。尤其是我們地處長(zhǎng)江和洞庭湖水域，學(xué)會(huì)游泳，學(xué)會(huì)正確的游泳是對(duì)我們的一項(xiàng)最基本的技能要求。 第三，在游泳之前，尤其是在下水之前，要做一些準(zhǔn)備工作，做一做徒手操，讓自己的身體能夠適應(yīng)水溫，讓自己的關(guān)節(jié)、韌帶和肌肉做好充分的準(zhǔn)備，以免受傷或者是下水后的抽筋。當(dāng)然，也要學(xué)會(huì)如何在水中自己去解脫抽筋。 第五，當(dāng)發(fā)生了溺水事故時(shí)，一般的情況下，因?yàn)槲覀冞€屬于未成年人，沒(méi)有救人的專業(yè)技能，因此我們要盡可能的去呼救，并且盡快將救生圈等救生物品扔給溺水者，我們不能夠貿(mào)然下水營(yíng)救。在炎炎夏日到來(lái)的時(shí)候，又組織我們學(xué)習(xí)安全游泳，防止溺水的相關(guān)知識(shí)。在那浩瀚無(wú)垠的大海里，無(wú)憂無(wú)慮暢游的小魚(yú)，婀娜多姿的珊瑚，是無(wú)數(shù)靈動(dòng)而美麗的生命。據(jù)省教育廳去年的統(tǒng)計(jì)，溺水已成為廣大中小學(xué)生尤其是農(nóng)村小學(xué)生非正常死亡的主要原因。不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳 。 人不能像野草那樣，“春風(fēng)吹又生”，人的生命只有一次，而且生命要靠自己掌握。過(guò)了幾分鐘，門外進(jìn)來(lái)了幾個(gè)高大威猛穿著標(biāo)志性的藍(lán)色衣服的“為人民服務(wù)者”，同學(xué)們看見(jiàn)了都不約而同地拍起了巴掌。 夏天就要到了，我們一定都會(huì)按捺不住內(nèi)心游泳的欲望，但很多兒童都因?yàn)橥低涤斡径缢硗?，楊晗雨爸爸告訴了我們游泳的要求： 只有在大人的陪伴下，才能去游泳 。 在沒(méi)有來(lái)到的時(shí)候，我們可以利用身邊的物品，去救助同伴 (用伸、拋、劃、游進(jìn)行施救 )。 救援時(shí)，還可以用衣服把落水者拉上來(lái)。又讓我體會(huì)到了藍(lán)天救援隊(duì)的戰(zhàn)士們的無(wú)私奉獻(xiàn)，默默無(wú)聞 ! 關(guān)于防溺水作文觀后感 第二篇：關(guān)于防溺水作文觀后感 生命是一朵正在盛開(kāi)的花，但同樣容易凋零，夏天是溺水的高發(fā)季節(jié)，我們需要時(shí)刻提醒自己，預(yù)防溺水，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。但是這個(gè)暑假，我卻不能去。他極力掙扎，感到自己的身體慢慢往下沉，想叫教練。經(jīng)診斷，大腦已經(jīng)死亡，他成了植物人。游泳館為了獲得暴利，水溫很低也不采取加溫措施，影響消費(fèi)者的身體健康，去游泳的人即使進(jìn)了游泳館，沒(méi)游一會(huì)兒就走了。 站在每個(gè)企業(yè)的角度來(lái)講，只有企業(yè)的產(chǎn)品或服務(wù)讓消費(fèi)者滿意了，才能贏得信譽(yù)，贏得更多的利潤(rùn)。生命也是脆弱的，稍不注意，就會(huì)失去?！八?，從現(xiàn)在起，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，學(xué)會(huì)珍惜生命，學(xué)會(huì)過(guò)好生命中的每一 刻。我觀看了《防溺水安全教育》宣傳片。一定要記住血的教訓(xùn)，珍愛(ài)生命 ，防止溺水。 防溺水作文觀后感 3 這一次學(xué)校組織我們對(duì)防溺水安全知識(shí)的 學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到在炎炎夏日去游泳雖然可以消暑解乏、鍛煉身體，但是同時(shí)也需要做好安全方面的防備，要在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，才能夠安全、舒適的游泳，防止溺水事故的發(fā)生。尤其是我們地處長(zhǎng)江和洞庭湖水域，學(xué)會(huì)游泳，學(xué)會(huì)正確的游泳是對(duì)我們的一項(xiàng)最基本的技能要求。 第三，在游泳之前，尤其是在下水之前，要做一些準(zhǔn)備工作，做一做徒手操，讓自己的身體能夠適應(yīng)水溫，讓自己的關(guān)節(jié)、韌帶和肌肉做好充分的準(zhǔn)備，以免受傷或者是下水后的抽筋。當(dāng)然，也要學(xué)會(huì)如何在水中自己去解脫抽筋。 第五，當(dāng)發(fā)生了溺水事故時(shí)，一般的情況下，因?yàn)槲覀冞€屬于未成年人，沒(méi)有救人的專業(yè)技能，因此我們要盡可能的去呼救，并且盡快將救生圈等救生物品扔給溺水者，我們不能夠貿(mào)然下水營(yíng)救。在炎炎夏日到來(lái)的時(shí)候，又組織我們學(xué)習(xí)安全游泳，防止溺水的相關(guān)知識(shí)。在那浩瀚無(wú)垠的大海里，無(wú)憂無(wú)慮暢游的小魚(yú)，婀娜多姿的珊瑚，是無(wú)數(shù)靈動(dòng)而 美麗的生命。據(jù)省教育廳去年的統(tǒng)計(jì)，溺水已成為廣大中小學(xué)生尤其是農(nóng)村小學(xué)生非正常死亡的主要原因。不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳 。