【正文】 心，多數(shù)男生好玩，不愛學(xué)習(xí)，個性強，要面子，講義氣，聽不得訓(xùn)斥，叛逆，加上是性格溫和的女班主任，女任課 老師較多，他們更是有點猖狂?！绷私獾竭@一點，我及時和他談話，堅持每個晚點有娛樂節(jié)目。不止一個老師說過我：“你太認真了。這種責(zé)任，有對學(xué)生思想形成的正確引導(dǎo)，也有對學(xué)生生活上的關(guān)心。做一個班主任也許不難，但要做一個好班主任很難。 在工作的同時，我也不忘提高自己的理論水平。 08 年 11 月到鄒平九 戶中學(xué)學(xué)習(xí)， 09 年 4 月在淄博全體語文老師參加了山東省初中語文課堂教學(xué)研討會，歷時兩天。 學(xué) 生喜歡聽我讀文章，帶著愉悅的心情上課，是一件快樂的事情，同時還提高了學(xué)生的寫作能力，凈化了學(xué)生的心靈。 注重課前讀美文，讓學(xué)生愉悅?cè)胝n。 2021 年的一場春雪，讓我捕捉到了作文教學(xué)的契機，那天我正在三班上課，下雪時，我讓學(xué)生在教室內(nèi)賞雪，又讓他們下樓到操場上觀察感受，打雪仗，用電腦搜到韓愈的一首詩《春雪》投到屏幕上，讓學(xué)生朗讀，揣摩，感受，并將此情此景傾訴筆端，同時，又建議另一個班的學(xué)生利用課間到校園內(nèi)賞雪。 文如其人，我和學(xué)生融洽的溝通，對學(xué)生思想的引導(dǎo)為寫作奠定了堅實的基礎(chǔ)。九三楊嬌在周記中寫道：老師，今年我的語文成績肯定很好，因為你曾在七年級教過我，我相信你。中考前一周學(xué)生才停止寫周記。在這種良好教學(xué)思想的指引下，我努力探索，大膽嘗試，勇于創(chuàng)新，調(diào)動學(xué)生上課參與的積極性，發(fā)揮學(xué)生的主體地位，提高課堂教學(xué)的效益，為此，我采取了以下一些方法： ，做好學(xué)生心靈的傾聽者和寫作的引路人。 一年以來，骨干的光環(huán)讓我倍感肩上擔子的沉重。下面從三方面匯報。 想盡快了解學(xué)生，走進學(xué)生，除了談話等，語文老師還有一個得天獨厚的條件 讀學(xué)生周記。每次批閱，在優(yōu)秀周記上，我會畫一個圓圓的笑臉，這已經(jīng)成為我的習(xí)慣。 學(xué)生在短信中寫道：“老師，工作一年，辛苦了。我班宋秉芯，宋雪偉等學(xué)生的作文在第四屆中國中學(xué)生作文大賽中榮獲二三等獎。 沉淀了一周后，我精心設(shè)計了一節(jié)閱讀寫作課 《春雪》，開課時，讓學(xué)生說春雪，接著讓學(xué)生積累有關(guān)春雪的詩詞佳句，閱讀散文名篇《春雪》 ,觀賞 多媒體上的優(yōu)美圖片，喚起學(xué)生美得感受。 這幾年，我堅持一個習(xí)慣，課前利用二三分鐘讀文章。 今年中考，我所教的班級語文成績優(yōu)秀率等名列前茅，語文瘸腿的學(xué)生都有了較大的進步，所教兩個班考上 34 名學(xué)生。 我珍惜每一次外出學(xué)習(xí)的機會，汲取營養(yǎng)，并運用滲透到實際課堂教學(xué)中去。我利用點滴時間，認真閱讀縣教育局給我們訂閱的報刊雜志，并做了筆記。我在今年班主任工作中，主要做到了兩點：“負責(zé)”和“堅持”。 每天起床之前，我所想的就是誰最近狀態(tài)不好，今天該和他談話了，該開個什么主題的班委會了，這就是計劃吧?！蔽抑?，這樣很累，但我不能敷衍，那樣會違背我的原則。一段時間后，他的情緒穩(wěn)定了，我說：“謝謝你，馬強，是你讓老師認識到只抓學(xué)習(xí)的不足，是你引來了笑聲。 這些男生中，最不省心的恰好是邊緣生，特長生，我不知在這幾個學(xué)生身上費了多少心，想放棄的時候，經(jīng)常想起我第一年擔任畢業(yè)班班主任時，向杜尊華老師討要秘訣，她說 :不管遇到怎樣的一個班級，千萬別放棄。 第二篇：初中語文骨干教師述職報告 初中語文骨干教師述職報告 大家好 ! 2021— 2021 學(xué)年，我擔任曹王一中九年級三班、四班的語文教學(xué)工作， 九、四的班主任和語文教研組組長。省市縣教育局不斷提倡改革，鼓 勵教學(xué)上的大膽創(chuàng)新，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常組織多種形式的外出學(xué)習(xí)，請進來及各種聽評課活動。慢慢地，融進修改指導(dǎo)意見，學(xué)生很容易接受?！坝H其師，信其道”?！蔽以谌ツ険? 的班主任。及時捕捉教育教學(xué)的契機，敢于創(chuàng)新，力爭高效課堂。 因為有了生活，有了積累，有了指導(dǎo)，學(xué)生的作文亮點紛呈。有時，好文章多時，我會讀完所有題目，讓學(xué)生選一篇最想聽的，多數(shù)學(xué)生選中哪一篇我就讀哪一篇，同時，我問學(xué)生為什么會選這一篇，順勢指導(dǎo)學(xué)生的擬題技巧，標題要新穎吸引人，像“鳳頭”。 二 .教育科研方面 作為曹王一中語文教研組組長，我認真履行職責(zé)，積極配合學(xué)校的課堂改革，認真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，組織好各種形式的聽評課理論學(xué)習(xí)等活動，組織老師們辦好校刊《甘霖》，協(xié)調(diào)校領(lǐng)導(dǎo)積極組織老師們外出學(xué)習(xí)。今年 6 月，我參加了校級高效課堂論壇并做了典型發(fā)言。今年是我工作的第 17 年，班主任工作的第 10 年。 帶著一顆強烈的責(zé)任心去工作，可以讓學(xué)生覺得你是真心地關(guān)心他，拉近了師生之間的距離，同時，他們犯了什么錯誤，也就容易接受你的教育，很快地加以改正。晚上查宿舍，有時很晚，上七年級的女兒在辦公室等我，有時到 10 點，查宿舍的老師領(lǐng)導(dǎo)不忍心，勸我早點回去。 成績不好 的馬強在周記中寫道：“考學(xué)沒希望，每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，太枯燥了，不想上學(xué)了?！蔽艺f：“不用謝，我是她的班主任，應(yīng)該的 .” 堅持是我做好工作的信念。 付出總有回報，今年中考，我校錄取 98 人，我班錄取 17 人，在6 個班中升學(xué)人數(shù)名列第二，那幾個最讓我操心的學(xué)生全部錄取，幾天前，他們還請班主任老師吃飯，都說太讓老師操心了。 一、做一位尚行勤耕的人民教師 在師德上嚴格要求自己，認真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨的十八大精神和有關(guān)教育的重要思想。在不斷地學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、