【正文】 市青年教師素質賽，獲鄉(xiāng)鎮(zhèn)組第一名 。同時還積極動員其他教師參加學習，現在全鄉(xiāng) 90%的教師已參加各種形式提高學歷的學習。 四、業(yè)務學習 自任輔導員工作后，我更覺得自己知識的不足。同時組織教師書寫永久性標語近二百條，編印”兩基簡報”四期，使”兩基”內容深入人心。 三、其他工作 在完成本職工作的同時， 還自覺配合其他同志做好各項中心工作。學生參加市級和地區(qū)的小學生臨場作文競賽時，分別獲得第一名和第三名的好成績。經過調查發(fā)現，一直影響全鄉(xiāng)語文教學質量的主要因素是學生閱讀能力與作文能力較低。為了使學生能系統(tǒng)地掌握小學階段的語文知識，并形成一定的學習技能。工作上兢兢業(yè)業(yè)，干勁沖天，榮譽面前從不爭先恐后，歷來是禮讓三先。為了感謝黨和人民對我的信任，任職以來，我加倍努力，每年均能較好地完成本職工作，取得良好的成績。我想，在今后的工作中，我會更加努力，我愿傾注我的心，我的情，我的思想，去耕耘去奮斗?；仡櫧陙淼慕逃虒W工作，汗水淌下時，感到那滋味是咸咸的 。 在教科研方面，我積極參與國家級“十五規(guī)劃”課題和市、區(qū)、校課題，作為校課題組成員，我率先在班內開展了“心理輔導訓練”、“增強自信”、“只有一個我”為主題的研究型探究活動。 在班主任管理工作中，我更是以求實創(chuàng)新，精益求精的態(tài)度去實踐去歷練。 如從學習《爬山虎的腳》課前在綠蔭藤下觀看尋找爬山虎的細絲嫩莖，到學《故鄉(xiāng)的楊梅》共同品嘗楊梅的味道，從學《太陽》觀看動畫后羿射日的古老的傳說到學《 觀潮》聆聽潮來時如同悶雷滾動的潮水的聲音??并且我還根據不同課文內容分別進行了唱、畫、演、戲、賽、導、仿等活動，這樣不僅激發(fā)學生興趣，觸動學生心靈，使學生們走入生活，激發(fā)情感 。 在教學中，我切實上好每一堂課，認真學習教學改革的經驗，洞察 教改動態(tài)，新的教學理念。在同事間能虛心向老師們請教學習，同組內老師團結合作，互幫互助，共同順利完成學校的各項教育教學工作。20XX年小學語文教師個人述職報告 第一篇： 2021 年小學語文教師個人述職報告 一、加強修養(yǎng)，以德為重 身為人民教師，我熱愛黨，熱愛社會主義祖國，忠誠于黨的教育事業(yè)，注重加強個人思想道德修養(yǎng)。 二、求實創(chuàng)新，精益求精 在教育工作中，我不放松日常的每個細微環(huán)節(jié)，以人為本，教他們做人，教他們自信、樂觀、團結、進取?！爸黝}教學”“感悟教學”“立體教學”“詩意教學”等新型教學給了我智慧的啟迪。飛揚個性，放飛情感 。作為班主任我從學生的年齡特點出發(fā)，研讀班主任工作的專著的同時，大膽嘗試把人文教育，賞識教育，自我教育，養(yǎng)成教育，心理健康教育等 現代教育思想融于班級管理中，在班內實行了“合作小組”“多崗位責任制”“板塊式班會”“特色日志”“班級法庭”等改革試驗，受到教科院教授的好評。學生在活動中感受到新型教育的魅力。迎來收獲時，潤溢在心中的滋味是甜甜的 。我要像一個日下埋頭種地的農民，面朝黃土背朝天，把屬于我和學生的這片花土 管理的天晴日朗，待到豐收時，讓他們粒粒飽滿，顆顆歸倉?，F將任職幾年來的工作總結如下： 一、政治思想 任小一職務以來，本人堅決擁護中國共產黨 的領導，擁護改革開放政策，堅持四項基本原則。與同志們關系融洽，深得單位領導、同志的好評。我注意學習和研究《大綱》的要求?？礈柿诉@個目標，我組織發(fā)動全鄉(xiāng)語文教師把如何提高學生閱讀能力和作文能力作為教研的主要課題。 閱讀方面，我要求教師首先要用好 課本，課堂上充分培養(yǎng)學生的閱讀能力。11 年，我市迎接自治區(qū)、國家級的”兩基驗收”。為我鄉(xiāng)通過驗收奠定了基礎。為了不斷豐富和更新知識，為了適應素質教育新形勢，更好地做好工作，我注重提高業(yè)務能力的學習。 五、主要成績和榮譽 成績方面： 11 年小學畢業(yè)測試，語文達標率 93。12 年 12 月，我鄉(xiāng)學生參加市級小學生臨場作文競賽，四年級獲第三名，六年級獲第一名。 榮譽方面： 11 年元月，獲”地區(qū)普及初等教育教學質量優(yōu)秀教師”稱號 。 200 小年 8 月被分配到學習小學，擔任語文教學和班主任工作。去年，還被公司評為“優(yōu)秀團員”。我并沒有就此止步，而是毅然闊步向前。我非常熱愛教育事業(yè)，立志為黨的教育事業(yè)貢獻自己的青春與力量！ 下面，我著重從語文教學和班主任工作兩方面進行匯報。為了調動學生上課參與的積極性，發(fā)揮學生的主體地位，提高課堂教學的效益，我采取了如下的一些措施和方法： 激趣提問法。這樣的提問使得學生的思維不斷活躍，也因此輕松的理解了課文內容。在一個學期中，我不間斷地開設了諸如“朗讀競賽”、“演講競賽”、“成語接龍比賽”、作文片段描寫比賽”等等。 多媒體教學，是一種新的教學法。那堂課的確是成功的。 在堅持教好書的同時，我從未放棄過育好人。這種愛，有對學生思想形成的正確引導，更有對學生生活上實實在在的關心。放學后，我悄悄地叫住他，和他一起走進了理發(fā)店。 教育學生不是一朝一夕的事，是一項長期的工作，這就需要足夠的耐心。五六人共處的辦公室是當然不行的，可以選在學生自己的小房子里、公園的圍墻邊、廣場華燈下等等。成績只屬于過去，未來才屬于自 己，作為一名青年教師，我的工作才剛剛開始，我唯有勇于進取，不斷創(chuàng)新，才能取得更好的成績。與時俱進，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學生，尊重學生。任勞任怨。我報著一顆愛孩子、愛工作的心精心的呵護著我的班級，與孩子們平等相處，做他們的好朋友，尊重他們、信任他們、理解他們，積極主動與他們相處。對性格孤僻的學生，更多的給以熱情的幫助。 目前，新一輪的基礎教育改革已經在全國全面推開，我在認真學習新課程理念的基礎上，結合自己所教的學科，積極探索有效的教學方法。促使學生在輕松的環(huán)境中學會學習。在平日的教學工作中，我堅決避免體罰與變相體罰現象，以尊重和依賴為前提，適時走心孩子們的內心，用心去感受他們的喜怒哀樂。 目前，我校的教學改革以踐行“北二三段式教學模式”為主題全面展開。 XX 年年，在學校舉辦的“騰飛杯”講課比賽中，我獲得了一等獎的好成績。 在