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20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期期末工作總結(jié)推薦閱讀-wenkub

2023-04-04 20:45:44 本頁(yè)面
 

【正文】 。同時(shí),努力做到精講少講,給學(xué)生最大的發(fā)展空間,培養(yǎng)他們動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腦的能力。事例,作為課堂的情 景案例呈現(xiàn)。 20212020 學(xué)年度第一學(xué)期期末工作總結(jié) 2 時(shí)光荏苒,本學(xué)期的工作又接近了尾聲,回憶一學(xué)期的工作,有收獲,但仍存在著諸多不足,需要繼續(xù)改進(jìn),為了在以后的工作中更好的完成教育教學(xué)任務(wù),現(xiàn)根據(jù)本學(xué)期實(shí)際狀況,將工作總結(jié)如下: 一、凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。每周督促老師進(jìn)行青年大學(xué)習(xí)網(wǎng)課的學(xué)習(xí),進(jìn)行20xx 年學(xué)校團(tuán)員的上報(bào)工作。在進(jìn)行課程目標(biāo)的分解過(guò)程中,我對(duì)生活適應(yīng)這門(mén)課程理解的更為透徹了。經(jīng)過(guò)一年的鍛煉,社團(tuán)有 3 個(gè)成員已經(jīng)可以自己獨(dú)立完成繞圈,下學(xué)期會(huì)嘗試讓他們進(jìn)行套網(wǎng)操作,讓他們的精細(xì)動(dòng)作得到更好的鍛煉。 培智二班的運(yùn)動(dòng)與保健課程這學(xué)期主要學(xué)習(xí)了籃球,認(rèn)識(shí)籃球、定點(diǎn)投籃、拍球等籃球動(dòng)作,以及對(duì)上肢力量的鍛煉。家庭生活方面這學(xué)期主要講了家庭環(huán)境以及如何使用家用電器電磁爐。這一部分學(xué)生的掌握情況較好,程度較好和程度中等的學(xué)生都能掌握,程度較差的學(xué)生雖然不能完整的說(shuō)出每個(gè)標(biāo)識(shí)的作用,但是能夠理解這些標(biāo)識(shí)的作用,這應(yīng)該是本學(xué)期學(xué)生掌握最好的一部分。在個(gè)人生活方面,本學(xué)期的教學(xué)重點(diǎn)按標(biāo)準(zhǔn)教會(huì)學(xué)生刷牙,能夠根據(jù)季節(jié)和場(chǎng)合時(shí)間合理著裝,能夠簡(jiǎn)單的預(yù)防感冒以及在感冒時(shí)能夠?qū)W會(huì)照顧自己。這學(xué)期我除了完成教學(xué)上的工作外,還嘗試了一些新的工作。通過(guò)完成這些工作,我不斷的成長(zhǎng)著,逐漸我也喜歡上這些工作,因?yàn)槟芙虝?huì)我很多知識(shí)。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),程度較好的學(xué)生能夠自己進(jìn)行刷牙,但是對(duì)四季著裝的認(rèn)識(shí)以及怎樣預(yù)防感冒掌握并不是很好,所以我將這一部分體現(xiàn)在寒假作業(yè)方面,希望能在父母的幫助下學(xué)生掌握這些知識(shí)。社區(qū)生活方面,本學(xué)期的教學(xué)重點(diǎn)是讓學(xué)生認(rèn)識(shí)社區(qū)主要的公用設(shè)施并能夠合理的利用這些公用設(shè)施,這一部分學(xué)生的掌握情況也比較好, 能夠自覺(jué)愛(ài)護(hù)社區(qū)環(huán)境。在家庭生活方面講了家庭住址、家庭附近的設(shè)施,除了 2 名學(xué)生外,其他學(xué)生都能說(shuō)出自己的家庭住址 。大部分學(xué)生能夠掌握這些動(dòng)作,但是有些學(xué)生因?yàn)榧∪饬α坎粔蛩詿o(wú)法完成,下學(xué)期還需要繼續(xù)練習(xí)。 第二方面是專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。除此之外,我還參與了兩個(gè)課題研究,一個(gè)是關(guān)于送教方面的,一個(gè)是關(guān)于生活適應(yīng) 方面的,這對(duì)我之后的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)奠定了基礎(chǔ)。將學(xué)校的團(tuán)員教師錄入智慧團(tuán)建系統(tǒng),學(xué)習(xí)智慧團(tuán)建系統(tǒng)的操作辦法等。備好課是上好課的前提和準(zhǔn)備。以做到課課有備而來(lái),為上課奠定良好的基礎(chǔ)。讓每一個(gè)層次的學(xué)生都可以慢慢的喜歡上課堂,或者在課堂中體驗(yàn)不一樣的收獲。同時(shí)積極聽(tīng)取其他老師的建議,以取其之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。對(duì)于整個(gè)教學(xué)的把握上,我需要改進(jìn)的還有太多,比如:對(duì)于課堂紀(jì)律的掌控上,要求不夠嚴(yán)格,以至于班主任們多費(fèi)了很多心。隨著社會(huì)的進(jìn)步,實(shí)踐學(xué)習(xí)逐日變得更加重要。針對(duì)這些情況,在以后的工作中我將繼續(xù)彌補(bǔ)不足,提升自身素質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),從而更好的創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,來(lái)引領(lǐng)學(xué)生實(shí)踐、探究、創(chuàng)新。 20212020 學(xué)年度第一學(xué)期期末工作總結(jié) 3 時(shí)間真快 ,轉(zhuǎn)眼又一個(gè)學(xué)期。所以回顧這學(xué)期來(lái)的工作,感覺(jué)既忙碌又有些地方做的不太到位。我們科組共有教學(xué)老師 13 人,實(shí)驗(yàn)老師 4 人,每一個(gè)人都愛(ài)校敬業(yè),工作勤奮踏實(shí)。我主要從兩個(gè)方面入手來(lái)進(jìn)行科組建設(shè):一是關(guān)心與尊重每一個(gè)科組成員,我們科組的人親如兄妹,大家坦誠(chéng)相待,互相關(guān)心。例如:我會(huì)安排擅長(zhǎng)實(shí)踐能力的許琳琦,王定老師帶生物興趣小組,為參加科技創(chuàng)新大賽打好基礎(chǔ);我也會(huì)安排 z老師做校園植物分類(lèi),為校本教材的開(kāi)發(fā)提供一手資料。當(dāng)然在競(jìng)賽輔導(dǎo)中我們科組也是按照教學(xué)計(jì)劃扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行輔導(dǎo)。 因此,在開(kāi)課之前,我們都要精心的制定好一學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容,根據(jù)學(xué)生的知識(shí)水平,對(duì)其適當(dāng)?shù)挠烧n內(nèi)延伸到課外,在此過(guò)程中,要注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力,解決問(wèn)題的能力,科學(xué)的思維能力,同時(shí)水到渠 成的引入科技實(shí)踐課題的研究。理 論的提升,除了靠老師堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)外,我們還要打造一個(gè)平臺(tái),讓老師有展示自己成績(jī)的機(jī)會(huì)。 【 20212020 學(xué)年度第一學(xué)期期末工作總結(jié)】相關(guān)文章: 20212020 學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃 學(xué)年度第一學(xué)期數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃 學(xué)年度第一學(xué)期科組的工作總結(jié) 2021 學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié) 第二篇: 20212020 學(xué)第一學(xué)期期末工作總結(jié) 20212020 學(xué)第一學(xué)期期末工作總結(jié) 1 轉(zhuǎn)眼之間,又迎來(lái)了本學(xué)期的結(jié)束。 本學(xué)期培智四班 的生活適應(yīng)的內(nèi)容是結(jié)合課本、課標(biāo)以及學(xué)生的情況確定的。在學(xué)校生活方面 ,本學(xué)期的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是校園安全標(biāo)識(shí),通過(guò)認(rèn)識(shí)這些標(biāo)識(shí)讓學(xué)生能夠注意校園安全。本學(xué)期個(gè)人生活的教學(xué)重點(diǎn)是能夠合理著裝和呵護(hù)身體 健康,合理著裝方面分為學(xué)生能夠根據(jù)季節(jié)合理著裝和根據(jù)場(chǎng)合合理著裝,這兩部分中等以上的學(xué)生都能較好的掌握,并且我在講根據(jù)四季合理著裝的時(shí)候貫穿了四季的知識(shí),四季的時(shí)間以及溫度變化,從測(cè)評(píng)可以看出,學(xué)生對(duì)這些知識(shí)掌握較好??傮w來(lái)說(shuō),五班的學(xué)生對(duì)這學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容掌握 情況較好,下學(xué)期我會(huì)提高教學(xué)難度,讓學(xué)生掌握更多的生活技能。本學(xué)期重新開(kāi)始制作新的絲網(wǎng)花海洋之星,并且已經(jīng)完成花朵的制作。生活適應(yīng)部分還將中高段的課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分解,分解為三級(jí)目標(biāo),并以此為課程目標(biāo)來(lái)進(jìn)行教學(xué)。這一學(xué)期我逐漸開(kāi)始負(fù)責(zé)學(xué)校共青團(tuán)的工作。 每一學(xué)期結(jié)束的時(shí)候都感覺(jué)到時(shí)間過(guò)的真快啊,但是這一學(xué)期是充實(shí)的一學(xué)期,我希望每一學(xué)期我都能學(xué)習(xí)到一些新的東西,帶給學(xué)生新的收獲,自己獲得一些新的技能,不斷地在工作道路上成長(zhǎng)。所以,每一堂課都在充分挖掘教材的基礎(chǔ)上,抓住教材的重難點(diǎn),認(rèn)真書(shū)寫(xiě)教案,并結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,搜集學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的 39。在課堂上,充分利用多媒體展示視頻、故事、圖片等,創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,以充分吸引學(xué)生的眼球,激發(fā)學(xué)生的興趣。尤其是針對(duì)待優(yōu)生的輔導(dǎo),盡量的降低難度、放慢速度,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中盡量找到信心和興趣,逐步培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以促使他們逐步提高。 在這樣的自我嚴(yán)格要求中,一學(xué)期的工作就這樣結(jié)束了。再比如:對(duì)于學(xué)生實(shí)踐性學(xué)習(xí)的 操作上,力度是不夠的。對(duì)于實(shí)踐性學(xué)習(xí)的操作,就是盡量多的創(chuàng)造教學(xué)情境、設(shè)置問(wèn)題情境,讓學(xué)生在課堂中,通過(guò)這些情境盡量多的找到自己的興趣點(diǎn),然后自己去探索、去發(fā)現(xiàn)、去質(zhì)疑。 每一個(gè)學(xué)期的結(jié)束,都將是下個(gè)學(xué)期的新起點(diǎn)。怎樣建設(shè)一個(gè)有特色的科組,就成了我們的發(fā)展目標(biāo)。 一常規(guī)管理嚴(yán)要求 在常規(guī)的科組管理上,抓好集體備課,日常教學(xué)與推門(mén)聽(tīng)課,鼓勵(lì)各位老師有自己的教學(xué)特色。實(shí)驗(yàn)老師也對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),為我們的教學(xué)提供了方便,同時(shí)還積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),例如我們科組的陳春花老師每次都參加學(xué)校的舞蹈隊(duì),為大家?guī)?lái)了美的享受。 z 老師休產(chǎn)假,我們科組為她買(mǎi)嬰兒床等一些實(shí)用的物品,減輕她的壓力。 三第二課堂富成效 生物的第二課堂包括競(jìng)賽課和生物興趣小組。 生物興趣小組是生 物必修課教學(xué)在深度和廣度上的延伸,它的突出特點(diǎn)是具有很強(qiáng)的實(shí)踐性,尤其強(qiáng)調(diào)動(dòng)手實(shí)踐,對(duì)學(xué)生靈活應(yīng)用所學(xué)的理論知識(shí),培養(yǎng)從事科學(xué)研究活動(dòng)的初步技能,發(fā)展個(gè)性,培養(yǎng)創(chuàng)新精神具有重要作用。當(dāng)然,在這里我要提一下輔導(dǎo)老師: z,還有實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)老師,他們對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè),對(duì)科研一絲不茍,花費(fèi)了大量的時(shí)間,有時(shí)候?yàn)榱擞^察記錄一個(gè)過(guò)程和結(jié)果,他們要熬夜到夜里 11 點(diǎn)鐘,從不叫苦叫累,體現(xiàn)了優(yōu)秀的品質(zhì)。今年,我們生物科組與附中的生物科組正在聯(lián)合申請(qǐng)廣東省教育廳的關(guān)于合作學(xué)習(xí)的一個(gè)課題,正在審批中。 宣傳工作,與領(lǐng)導(dǎo)的重視程度密切相關(guān)。通過(guò)層層審核把關(guān)
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