【正文】 加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。教學(xué)方法實(shí)現(xiàn)四個(gè)轉(zhuǎn)變，一是從說教式轉(zhuǎn)變?yōu)闈B透式。通過學(xué)習(xí)德育文件、德育理論、現(xiàn)場(chǎng)觀摩等途徑和形式，增強(qiáng)班主任的光榮感和責(zé)任感，提高班主任的理論水平 和工作能力。 建立健全德育工作制度。精誠團(tuán)結(jié)，明確職責(zé)，分工協(xié)作。進(jìn)一步落實(shí)創(chuàng)建文明工作，爭取學(xué)校創(chuàng)建文明工作再上一個(gè)臺(tái)階。引導(dǎo)師生在活動(dòng)中享受愉悅、陶冶情操，自覺追求健康、科學(xué)、文明的生活 學(xué)習(xí)方式。 (四 )創(chuàng)新載體、突出重點(diǎn)，提升學(xué)校精神文明創(chuàng)建水平。 采取多種教育方式，提高學(xué)校文明程度和師生文明素質(zhì)，促進(jìn)教育可持續(xù)發(fā)展。 堅(jiān)持以忠心獻(xiàn)祖國、愛心獻(xiàn)他人、熱心獻(xiàn)社會(huì)、孝心獻(xiàn)父母、信心留自己等“五心”主題教育，大力開展各種形式的未成年人思想道德建設(shè)實(shí)踐活動(dòng)。 (4)大力普及“奉獻(xiàn)他人、提升自己”的志愿理念。黨支部組織少先大隊(duì)結(jié)合“感恩勵(lì)志”和“紅領(lǐng)巾心向黨，感受你的愛”主題教育活動(dòng)，使“愛國、感恩、勤勞、互助、開放、進(jìn)取”的精神為全校師生所共識(shí)。 切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)師生的思想政治工作。 學(xué)校黨支部要深化大宣講格局，推進(jìn)理論通俗化，大力開展以科學(xué)發(fā)展觀、社會(huì)主義核心價(jià)值體系內(nèi)容的學(xué)習(xí)、宣傳、教育，切實(shí)起到解放思想、堅(jiān)定信念、鼓舞干勁、加快發(fā)展的效應(yīng)。 堅(jiān)持把關(guān)注和改善學(xué)校師生學(xué)習(xí)、工作環(huán)境，開展辦人民滿意教育活動(dòng)，切實(shí)為學(xué)生、家長做好事實(shí)事作為精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，貫穿到學(xué)校精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的全過程。 學(xué)校精神文明建設(shè)工作計(jì)劃篇一 一、指導(dǎo)思想 以“高舉旗幟、圍繞大局、服務(wù)人民、改革創(chuàng)新”為總體要求，圍繞科學(xué)發(fā)展這一主題和全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這一中心，緊貼“科學(xué)引領(lǐng)，創(chuàng)先爭優(yōu)”這一中心，牢牢把握輿論導(dǎo)向，夯實(shí)思想根基，深化意識(shí)形態(tài)工作，著力營造解放思想、搶抓機(jī)遇、發(fā)展穩(wěn)定、團(tuán)結(jié)和諧的濃厚氛圍，為我校教育可持續(xù)發(fā)展提供強(qiáng)大的思想保證、精神動(dòng)力和輿論支持。 二、工作目標(biāo) 用中國特色社會(huì)主義理論體系武裝黨員教師，教育師生，不斷鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，不斷鞏固師生團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。 三、工作措施： (一 )加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)。理論教育要涵蓋思想政治、職業(yè)道德、社會(huì)公德、教育教學(xué)、家庭教育、心理健康等與師生、家長工作、學(xué)習(xí)、教育孩子相關(guān)的內(nèi)容。以理想信念教育為核心，以群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題為重點(diǎn)，運(yùn)用說服教育、民主討論、示范引導(dǎo)等手段，用政策理論、法律法規(guī)來澄清各種模糊認(rèn)識(shí)，糾正工作中的不良傾向，有針對(duì)性地解決師生的思想問題。 (2)大力加強(qiáng)思想道德教育、民族團(tuán)結(jié)教育、誠實(shí)守信教育、文明行為規(guī)范教育。 (5)深入開展“感恩勵(lì)志”和“紅領(lǐng)巾心向黨，感受你的愛”主題教育活動(dòng)。 學(xué)校黨支部要以喜迎為主題，組織開展形式多樣的文化體育活動(dòng)，豐富師生的課余生活。堅(jiān)持團(tuán)結(jié)穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主的方針，緊緊圍繞教育中心任務(wù)，切實(shí)做好內(nèi)、外宣工作，加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)及校外的輿論引導(dǎo)工作。 以文明單位創(chuàng)建活動(dòng)為載體，把文明單位創(chuàng)建工作落到實(shí)處，營造良好的育人環(huán)境。 開展孝親敬老宣傳活動(dòng)和與社區(qū)共建活動(dòng)。 二、本學(xué)期工作目標(biāo)： 健全組織機(jī)構(gòu)和制度，發(fā)揮應(yīng)有作用 (1)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)，充分發(fā)揮各組織的管理職能。 (2)、加強(qiáng)德育工作，促進(jìn)精神文明建設(shè) 切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理。抓好德育工作，要實(shí)行科學(xué)管理，要遵循學(xué)生的心理和生理發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律，建立健全工作制度，制訂切實(shí)可行的工作計(jì)劃。 立足課堂教學(xué)主陣地，積極滲透德育教育。二是從保姆式轉(zhuǎn)變?yōu)橹笇?dǎo)式，課堂上注意引導(dǎo)學(xué)生思考問題、分析問題、明辨是非，以形成道德觀念。中小學(xué)生的德育教育，以其年齡特點(diǎn)，要側(cè)重于行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。 充分發(fā)揮班隊(duì)組織的作用，廣泛開展豐富多彩的德育教育活動(dòng)少隊(duì)活動(dòng)是學(xué)校德育工作的重要途徑。 認(rèn)真做好 三德 教育 加強(qiáng)師德教育，提高教師素質(zhì)。 開展社會(huì)公德和家庭美德教育。教職工無一人參與 黃、賭、毒 活動(dòng)，無一違法犯罪現(xiàn)象。 積極開展藝術(shù)教育活動(dòng)。各班組開展衛(wèi)生評(píng)比，讓學(xué)生養(yǎng)成人人講衛(wèi)生的好習(xí)慣，校園內(nèi)無臟、亂的地方。 加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì) 要求教師學(xué)好兩本書，來提高教師理論水平。 提高課堂教學(xué)水平。中年教師要站穩(wěn)腳跟，武藝精通，教有特色 。認(rèn)真落實(shí)黨的 yy 屆 yy 全會(huì)精神，緊緊圍繞國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，圍繞臺(tái)子中心學(xué)校重點(diǎn)工作，按照 “加強(qiáng)黨的建設(shè)，提高辦學(xué)水平，辦人民滿意教育”的總體要求，優(yōu)化教育環(huán)境，大力開展師德建設(shè)和群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，努力營造和諧的校園環(huán)境。認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育條例》、《教師法》等，以及與教育有關(guān)的政策法規(guī)文件，不斷提高黨員教師政策理論水平。在學(xué)校管理工作中，實(shí)行民主管理，堅(jiān)持校務(wù)公開 。通過文明班級(jí)、文明教師、文明個(gè)人的創(chuàng)建活動(dòng)，把工作重心放在育人氛圍的營造上，把主要精力放在師生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成上。開展崇尚科學(xué)、反對(duì)迷信教育活動(dòng) 。根據(jù)縣文明單位創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)硬軟件建設(shè)，提高辦學(xué)水平。 開展“好書人人讀”活動(dòng)，大興讀書學(xué)習(xí)之風(fēng)。 引導(dǎo)教師向科研型教師轉(zhuǎn)型。通過組織開展心理健康教育輔導(dǎo)、教師論文比賽等活動(dòng)，提高教師研究德育工作的積極性。繼續(xù)以學(xué)生問卷、征求家長意見、師德調(diào)查、評(píng)價(jià)教師、教師評(píng)聘為載體，自覺主動(dòng)接受學(xué)生、家長、社會(huì)的監(jiān)督，努力創(chuàng)辦好人民群眾滿意的學(xué) 校。 五、堅(jiān)持德育為首，進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。 構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò)，形成工作合力。形成講理想、講奉獻(xiàn)、講責(zé)任、講道德、講文明、勤儉節(jié)約、艱 苦奮斗、遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí)、健康成才的良好風(fēng)氣。 二 .主要工作內(nèi)容 (一 )文化建設(shè) ，使教師繼續(xù)教育考試合格率達(dá)到百分之百。 ，書包里有一本人物傳記。校級(jí)活動(dòng)小組開展好活動(dòng) 。 (2)繼續(xù)學(xué)習(xí)和宣傳《綱要》，充分利用廣播、班報(bào)、掛圖宣傳公民道德 十個(gè)字 、職業(yè)道德、文明用語等。即解放思想、實(shí)事求是 。淡泊名利、無私奉獻(xiàn)。 (9)完善德育展室內(nèi)容，組織師生參觀德育展室和走廊內(nèi)宣傳欄。 ，提高教師的政治思想黨悟。 (1)經(jīng)常教育師生，崇尚科學(xué)，反對(duì)迷信。 (5)積極開展創(chuàng)文明樹新風(fēng)活動(dòng)，大力樹立教育教學(xué)典型和 巾幗三文明 四種典型。 、綠化、香化、美化。 第二篇：學(xué)校精神文明建設(shè)工作計(jì)劃 _2020 學(xué)校精神文明建設(shè)工作計(jì)劃 學(xué)校是如何加強(qiáng)精神文明建設(shè)的呢 ?又是如何寫工作計(jì)劃呢 ?以下是整理了關(guān)于學(xué)校精神文明建設(shè)工作計(jì)劃 _2020 學(xué)校精神文明建設(shè)工作 計(jì)劃 4 篇，希望你喜歡。 緊緊圍繞教育中心任務(wù)，切實(shí)做好內(nèi)、外宣工作，把握輿論導(dǎo)向，深入開展宣傳思想及精神文明建設(shè)系列活動(dòng)，進(jìn)一步提升學(xué)校精神文明創(chuàng)建水平，加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)輿論引導(dǎo)工作。學(xué)校在教育教學(xué)工作中不斷豐富拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，建立科學(xué)合理的學(xué)習(xí)制度，選樹先進(jìn)典型。 (二 )堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，注重實(shí)踐，創(chuàng)新機(jī)制，強(qiáng)化外宣，進(jìn)一步強(qiáng)化思想道德建設(shè)。 (1)大力開展愛黨愛祖國愛社會(huì)主義教育，不斷堅(jiān)定走中國特色社會(huì)主義道路的信念。 (3)學(xué)校圍繞“樹誠信師風(fēng)，做誠信學(xué)生，建誠信班級(jí)，創(chuàng)誠信學(xué)?！钡闹黝}，引導(dǎo)師生做到言必行， 行必果，通過多種形式組織師生改善公共秩序、整治校內(nèi)外生活環(huán)境等，樹立文明友善、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、精神飽滿的教育新形象。 深入推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。 (三 )圍繞中心，創(chuàng)新機(jī)制，加大宣傳力度，進(jìn)一步加強(qiáng)新聞宣傳工作。 認(rèn)真完成 2020 年黨報(bào)黨刊征訂工作。 大力傳承中華民族傳統(tǒng) 美德，開展好各種實(shí)踐活動(dòng)。 學(xué)校精神文明建設(shè)工作計(jì)劃篇二 一、指導(dǎo)思想： 繼續(xù)以創(chuàng)建文明校為抓手，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹素質(zhì)教育精神，提高辦學(xué)質(zhì)量。作風(fēng)上講民主，關(guān)系上講和諧，思想上講開拓，管理上講嚴(yán)密，學(xué)習(xí)上講經(jīng)常，工作上講扎實(shí)。要形成校長 教導(dǎo)處 班主任、科任教師三個(gè)工作層面，抓好學(xué)校教育、家庭 教育、社會(huì)教育 三結(jié)合 ，上上下下、縱橫交錯(cuò)、校內(nèi)校外相互配合、全方位的德育工作網(wǎng)絡(luò)。選派事業(yè)心、責(zé)任感強(qiáng)，教育思想端正，熱愛學(xué)生，作風(fēng)正派，有較強(qiáng)組織管理能力和教學(xué)水平的教師擔(dān)任班主任。政治課、思想課是學(xué)校實(shí)施德育的重要途徑，對(duì)學(xué)生良好品德的形成和文明行為培養(yǎng)有著奠基的作用。四是從封閉型轉(zhuǎn)變?yōu)殚_放型，面對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)，讓學(xué)生接觸社會(huì)，了解生活。 建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)體系，全面推進(jìn)德育工作。 堅(jiān)持開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，扶貧幫困活動(dòng)。 加強(qiáng)思想道德建設(shè)。加強(qiáng)崗位培訓(xùn)，規(guī)范行業(yè)行為，樹立行業(yè)新風(fēng)，表彰師德標(biāo)兵，發(fā)揮模范帶頭作用。 為了滿足教師看書需要，學(xué)校訂閱黨報(bào)黨刊，同時(shí)給每一個(gè)教研組每個(gè)成員至少訂一種刊物，開設(shè)教 師閱覽室，由專人看管。提倡使用文明語言，禁止使用教師忌語，使 您早、老師好、對(duì)不起、再見 成為學(xué)生自然口語，使學(xué)校真正成為孕育文明的搖籃。校園本身就是學(xué)生接受藝術(shù)教育的樂園，我們注重發(fā)揮它 美 的特殊作用。 制定激勵(lì)措施，鼓勵(lì)在職教師函授學(xué)習(xí)。開展五個(gè)一競賽，每位教師設(shè)計(jì)一份特色教案，一組教材分析，上一節(jié)匯報(bào)課，寫一篇優(yōu)秀論文，設(shè)計(jì)一份最佳練習(xí)。通過以上途徑，提高了全體教師課堂教學(xué)水平。利用校園廣播、局域網(wǎng)等宣傳媒體，加大宣傳力度，營造學(xué)習(xí)宣傳氛圍，并落實(shí)到實(shí)際工作中，成為推動(dòng)學(xué)校科學(xué)發(fā)展的動(dòng)力。切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，凝聚人心，激發(fā)干勁，辦人民滿意的教育。實(shí)行依法管理，深入開展法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和宣傳活動(dòng)，使廣大師生學(xué)法、知法、懂法、守法、用法，不犯法，努力營造安全、文明、和諧的校園。 搞好“ 禁毒日”宣傳活動(dòng)和“世界艾滋病預(yù)防宣傳日”教育活動(dòng) 。 認(rèn)真開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)，搞好優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等評(píng)選表彰工作。 三、加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，樹立教師教書育人良好形象 深入學(xué)習(xí)實(shí)踐《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，組織形式多樣的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。 結(jié)合“創(chuàng)文明縣城”建設(shè)，開展資源節(jié)約活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)促節(jié)能減排。鼓勵(lì)和支持教師參加各級(jí)各類培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，不斷提高教師整體的教科研能力和教 育教學(xué)能力。實(shí)行民主管理，政務(wù)、事務(wù)、財(cái)務(wù)公開，積極推行校務(wù)公開。 發(fā)揮門衛(wèi)值班的作用，推行校園安全責(zé)任險(xiǎn)制度。 通過重大節(jié)日、紀(jì)念日，繼續(xù)深化“民族精神代代