【正文】 ，促進 了教工身心健康，增強了凝聚力，營造出寬松、和諧的育人環(huán)境。通過 這一制度將工會財務(wù)規(guī)定更趨于合理化，爭取在制度上保證所有會員的利益。在重大活動前及時組織工會委員會議，聽取意見和建議。在召開教代會期間，工會嚴格按照上級要求規(guī)范教代會的各個環(huán)節(jié)，我們要求代表帶著討論議題深入各組室，廣泛征求教職工的意見，為教代會代表分組討論的有效性發(fā)揮了重要的保證作用。每學期開學初，學校均將收費標準在收費公開欄向?qū)W生和家長公示，每學期或季度結(jié)束之際，及時將學校財務(wù)收支和工會經(jīng)費報表進行公示，讓全體教職工都知道學校的財務(wù)收支情況和工會經(jīng)費使用情況，利用教工大會匯報福利費使用情況和學校招待費使用情況。我校工會積極做好黨政參謀，全面推進校務(wù)公開，堅持依法公開，全面客觀，及時有效。 四、下一步工作打算 加強關(guān)工委各職能部門的領(lǐng)導，進一步完善共享制度，探索更為有效的工作機制。 三、積極開展活動，增 強工作實效 4 月 16 日，在 xx 小學的協(xié)助下，關(guān)工委在 xx 小學會議室開展了愛國主義教育活動，學校領(lǐng)導、“五老”和部分學生參加了此次活動， xx 村“五老”干部 (原村書記 )做了愛國主義教育報告，還講了一些抗日英雄的故事，使參會學生在聽故事中受到了教育向?qū)W生們宣傳黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚科學向上的精神。我校關(guān) 工委堅持“防、治結(jié)合方針”，一方面結(jié)合“三五”、“四五”普法活動，在廣大農(nóng)村及學校開展《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》為主要內(nèi)容的法制宣傳工作，使廣大青少年法制觀念得到提高。 (二 )開展幫扶幫教，努力挽救失足青少年。 我鎮(zhèn)現(xiàn)有在中小學生 1800 人，其中留守兒童有 800 人，父母雙方外出的 400 多人，為了給這些留守兒童營造一個健康成長的良好環(huán)境，鎮(zhèn)關(guān)工委在教育關(guān)工委的積極配合下，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)啟動了“留守兒童關(guān)愛工程”。 一、不斷推進學校民主建設(shè) 工會始終堅持 維護教職工的民主合法權(quán)益，重視民主管理，充分調(diào)動教職工參與學校管理的主動性和積極性，保證教職工依法行使民主管理的權(quán)利，促進了學校穩(wěn)步向前發(fā)展。 總之，在這一年的工作中，全體教職工在學校領(lǐng)導和工會組織的關(guān)心和支持下，努力進取，不斷提高，不斷學習以適應新時代對教師的要求，并取得了良好的成績 。 發(fā)揮橋梁紐帶作用，貼近教職工，及時反映教職工的意見和建議。在教師的紅白喜事中，學校領(lǐng)導都會派德育處前去關(guān)心、慰問。工會還建立留守兒童管理教育責任制度，形成學校、社會、家庭三位一體，共同關(guān)心、教育、留守兒童的機制，全方位關(guān)愛留守學 生。 在交友幫扶工作 中，妥善地解決了各種問題，將各種矛盾處理在萌芽狀態(tài)之中。 工會配合學校黨支部、教導處開展系列活動，切實提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。 實施民主管理。工作由學校統(tǒng)一領(lǐng)導，行政負責，工會實施，群眾參與監(jiān)督，特別在推行人事制度改革的過程中，校務(wù)公開工作取得了良好的作用。 一年來工作的回顧學校工會在教育工會的正確領(lǐng)導下，在全體教師的共同努力下，我校的工會工作得到了上級領(lǐng)導的肯定，主要做了以下工作： (一 )、領(lǐng)會文件精神，搞好工會制度建設(shè)我校工會根據(jù)文件精神做到了新增補充了各類檔案十多種、即文書檔案、單位基本情況檔案、工會干部和會員檔案、教代會和校務(wù)公開檔案，困難教職工檔案、交友幫扶檔案、財務(wù)檔案、職工之家檔案、留守兒童檔案。我校被市婦女聯(lián)合會評為“優(yōu)秀家長學?！?。 激發(fā)女教師工作熱情，加強婦女工作宣傳力度，及時向縣婦聯(lián)報送學校婦女工作信息。 我深入各班了解教師各種信息，學生情況，在教育教學中起引領(lǐng)作用，監(jiān)督和協(xié)助好三級年級各項工作，在平時的工作中，與教師談心，抓好教育安全工作，在每一次月考時，詢問學生學習進度，精心安排教師監(jiān)考、統(tǒng)計學生成績。學校工會述職報告（通用） [樣例 5] 第一篇：學校工會述職報告（通用） 學校工會述職報告范文（通用 5 篇） 東流逝水，葉落紛紛，荏苒的時光就這樣悄悄地，慢慢地消逝了，回顧這段時間的工作，一定有許多的艱難困苦，來為這一年的工作寫一份述職報告吧。狠抓高效課堂，班級自主管理，除聽教師公開課，自然課也是隨時進行，聽課后做到及時點評。在 20xx 年“三八婦女節(jié)”專門邀請省教授為我校女職工講解婦女知識講座，真正關(guān)愛女職工身心健康發(fā)展。 強化“國策”觀念，增強責任意識，嚴格把住婚后生育關(guān)，抓好已婚育齡婦女的孕檢工作，切實做好長效避孕節(jié)育措施工作，提高計劃生育工作的規(guī)范化水平。 共計完善了各類工會制度職責、計劃方案、工會臺賬、記錄資料100 多份。校務(wù)公開采取多樣化的形式進行，利用公開欄，向全校教職工全面公開學校整個工作情況。一年來學校工會在協(xié)助校委會進行學校內(nèi)部管理的同時，始終參與學校的重大決策。目前，我校教師中，無體罰學生現(xiàn)象，節(jié)假日教師學習的人增多了，教職工學歷合格率達 100%，在教師民主選舉中我校申陽同志在 20xx 年度被評為縣級優(yōu)秀教師。為了把送溫暖工作做細、做實，各班班主任積極向?qū)W校工會全面匯報困難學生的情況，從去年 10 月份就開始對特困學生進行摸底調(diào)查，嚴格把關(guān)，把學校特困學生、殘疾兒童進行考察和落實，針對性地搞好這項基礎(chǔ)性工作。經(jīng)過各班全面摸底，學?，F(xiàn)有留守兒童 11 名，學校為他們建立了個人檔案，向全社會發(fā)出了關(guān)愛留守兒童的倡議書，提出了“三優(yōu)先” (學習上優(yōu)先輔導，生活上優(yōu)先照顧，活動上優(yōu)先安排 )的工作措施，要求班主任每學期對流動留守學生進行兩次以上家訪，另外，開展與優(yōu)秀學生“一幫一”的手拉手共同成長行動。加強特困教工幫扶 工作，我校為在崗教師上好在職職工住院醫(yī)療互助合作計劃“互助會”，進一步對特困教工的幫扶工作落到實處。 積極開展豐富多彩的文體活動，增強教職工的體質(zhì)，讓大家有充沛的精力投入到工作中。在以后的日子里，我們還要總結(jié)經(jīng)驗，找出不足，進一步加強為全體教師服務(wù)的意識，把我校工會工作做得更好， 更完善。 二、積極行動，扎實有效開展工作。建立留守兒童檔案，摸清留守兒童的底數(shù)，加強學校與學生家長及其監(jiān)護人的聯(lián)系，共同形成以學生為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)，注重對留守兒童的心里健康教育。 關(guān)工委對特困家庭，進行調(diào)查摸底，將摸底情況及時送達鎮(zhèn)教育關(guān)工委，通過學校進行幫扶，使他們能接受義務(wù)教育，學習科學文化知識，提高自身素質(zhì)。 (三 )大力弘揚青少年的愛國主義精神和民族自尊精神。 5 月 9 日，關(guān)工委聯(lián)合鎮(zhèn)中，在鎮(zhèn)中開展了中國夢，教育夢演講活動，有 18名學生做了精彩的演講。 對全鎮(zhèn)在校留守兒童重新進行全面摸底登記，建檔造冊，為做好下一步留守兒童工作打下堅實基礎(chǔ)。做到政策公 開，過程公開，結(jié)果公開。同時，我們召開部分教師座談會，發(fā)放校務(wù)公開征求意見表了解學校校務(wù)公開的情 況，召開校務(wù)公開民主評估小組會議專題研究校務(wù)公開工作，不斷改正校務(wù)公開工作中存在的不足。在教代會上，代表們各執(zhí)己見，表決中嚴格使用無記名投票方式，每位代表都充分行使了自己的權(quán)利，參與了學校的管理。工作中堅持互相配合，分工負責，按時完成工作任務(wù)。此外，今年在工會經(jīng)費的具體應用上，聽取群眾的意見，在物品的購買和選擇上面也更符合群眾的需求。 開展“雙關(guān)愛”送溫暖，關(guān)心教工生活 獻愛心，扶貧濟困，送溫暖工作是工會工作的特色之一，我們努力實現(xiàn)工會是困難職工的“第一知情人、第一責任人和第一幫助人”。 在黨支部的領(lǐng)導下，在全體會員、工會委員、組長的積極幫助下，本屆工會委員會圓滿的完成了今年的各項計劃。這歸根于我們有一個求真務(wù)實、積極進取的教職工隊伍，感謝全體會員對工會工作的支持。要使每一位教職工都來關(guān)心學校的工作，將學校的發(fā)展和自身的利益聯(lián)系起來，充分體現(xiàn)大家的意愿，同心同德，使學校得到進一步發(fā)展。通過學習，提高了認識，掌握了在實際工作中的運用能力，努力踐行工會的“四大職能”，提升自己的“三個能力”。 工會的各項工作緊緊依靠群眾，走程序講民主，大家都來出謀劃策。在活動過程中實現(xiàn)自我教育、自我提高。本次活動共收到教師征文 62 篇，其中兩篇獲區(qū)一、三等獎。 工會積極參與學校食堂民主管理，廣泛征求意見，將意見反饋給相關(guān)人員，督促整改，幫助食堂改進工作，提高飯菜的質(zhì)量。女教師的專門體檢，也能在李老師的組織安排下順利進行。 四、問題和不足 學校工會工作要進一步深入組室，及時溝通聽取意見，改進工作中的問題； 工作安排還需更細致周到，避免矛盾的出現(xiàn)，使好事能真正辦好； 集思廣益，豐富工會活動的形式，多組織一些受大家歡迎的活動。 一、為學校建設(shè)踏實工作努力學習 今年暑期 ，恰逢學校進行大修，在酷暑中，我?guī)缀趺恳惶斓叫?，參與學校的大修工作，為學校的改建工作出謀劃策。透過這段時間的工作和學習，基本掌握了工會工作的許多基本要素，要領(lǐng)。在 9 月底、 10 月初的學校教代會的召開中，嚴格執(zhí)行教代會召開的各項制度、要求，走程序、跑流程，最大的發(fā)揮工會的作用來開好學校的十屆一次教代會，做到程序正確，資料齊整。半年來，在工會小組的配合下，開展了教師節(jié)活動，設(shè)計了許多豐富搞笑、 寓教于樂的教工游戲活動，讓教師們在工作之余，也能較好得放松情緒，緩解緊張的情緒。 四、組織教職工體檢關(guān)心好離退休教職工 下半年是學校女職工的專項體檢，在工會女職工委員會的配合下，向全體女教工做了宣傳工作，做好體檢女職工人數(shù)上報工作，安排好女教師進行專項體檢。期望各位老師多多包涵。 學校工會述職報告 1 一、主持包抓三級年級全面工作根據(jù)學校的教學計劃。 二、婦女兒童，計劃生育工作。 20xx 年三月召開全縣婦女工作大會時被縣婦聯(lián)評為20xx“優(yōu)秀婦女主任”。 三、學校工會工作。結(jié)合我校實際，黨政領(lǐng)導充分認識推行校務(wù)公開的重要意義，組織全體教師認真學習有關(guān)文件，建立我校校務(wù)公開制度，利用文件、板報、圖片等形式，對與家長、學生利益相關(guān)和關(guān)心的熱點問題進行公開、公示，對學校職工公開學校改革方案、規(guī)章制度、干部聘任、獲獎情況、評議結(jié)果、績效工資分配方案等問題進行公開。 (二 )、把工會建成溫暖的職工之家一年來，我校工會組織在學校與教師、校長與教師之間架起了一道道連心橋，增強了教師的主人翁精神，參與學校的民主管理。全體教職工滿意率達 99%，工作積極性有所提高。 20xx年高瑩等被評為市級優(yōu)秀班主任，基本形成了一支業(yè)務(wù)素質(zhì)高的教師隊伍。 關(guān)注了新興弱勢群體 —— 留守兒童的學習生活。 關(guān)愛困難家庭，工 會關(guān)心教師的日常生活。 四、下一年的工作思路 加強工會自身建設(shè)，進一步建設(shè)好“教工之家”留守兒童工作站。 繼續(xù)抓好教師師德師風學習，不斷提高教師的道德修養(yǎng)，做到為人師表。緊緊圍繞學校中心工作，認真履行工會各項職能，服務(wù)廣大教職工，有序落實各項工作，現(xiàn)對 20xx 年的工會工作作一下總結(jié)。 (一 )做好留守兒童工作。在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)印發(fā)了關(guān)愛留守兒童倡議書，以關(guān)工委牽頭，聯(lián)合計生、教育關(guān)工委、婦聯(lián)、共青團、工會等 6 個部門向全社會倡議關(guān)愛留守兒童，收到較好效果。在開展幫教工作中，建立幫、教小組，對失足青少年耐心教育，促使青少年遵紀守法，與關(guān)愛對象“結(jié)對子”，實行“一幫一”或“多幫一”。幫助青少年樹立正確的世界觀、人生觀，培養(yǎng)青少年如何成為一個對社會有奉獻精神的 .人。慶六一”的活動，受到了良好的效應。 學校工會述職報告 3 積極推進校務(wù)公開 校務(wù)公開是學校內(nèi)部管理體制改革的需要。確保教職工享有學校重大決策的知情權(quán)、參與權(quán)、審議權(quán)、通過權(quán)，切實強化了學校民主決策、民主管理和民主監(jiān)督。 執(zhí)行教代會制度規(guī)范情況： 我校今年召開了 1 次教代會，分別通過了雙吉中學骨干教師后備人選名單、干部評議小組名單和 20xx 教職工推優(yōu)名單。工作中，我們堅持集體議事制度，每個學期開學前，提前召開工會委員和組長會議，討論工會一學期的計劃和工作安排。結(jié)合實際，實行工會主席、支部書 記和經(jīng)審委員對于同一張發(fā)票分別簽字確認才能報銷，并分別記錄存檔。過去的一年，教工文體活動的設(shè)施得到進一步完善?！捌咭弧鼻昂簏h團員走訪教師，慰問退休老教師，暑期里和春節(jié)前后，學校 黨政和工會都會一起走訪慰問在職和退休教職工。在各項活動中，前后勤同志互相配合，互相協(xié)調(diào)，體現(xiàn)出了集中力量辦大事的精神氣度。 學校工會述職報告 4 我校工會在學校黨支部和去教育工會領(lǐng)導下以學校的教育教學工作為中心認真落實工會建議，參與教育和維護教職工合法權(quán)益，團結(jié)廣大教職員工在開展課改實驗、參與學校校務(wù)監(jiān)督、民主管理中發(fā)揮工會組織的橋梁紐帶作用，求真務(wù)實，與時俱進，提升工會工作能力和水平，樹立科學發(fā)展觀，堅持以人為本，履行工會職能，創(chuàng)新工作思路，為構(gòu)建和諧校園做出應有貢獻。參加了區(qū)教育組織的工會主席培訓。利用校務(wù)公開欄、校園網(wǎng)等信息公開渠道，及時地進行校情通報，提高教職工的參與意識。 二、師德建設(shè) 加強師德師風建設(shè)，始終是學校