【正文】 到一個(gè)沒(méi)被發(fā)現(xiàn)的小島，他們制造工具、救助遇難者、打敗海盜，最后回到了自己的家鄉(xiāng)。這件事情一直扎根在我的心中，漸漸成了我腦海里一顆閃亮的星星，它讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，使我懂得了遇到困難，決不輕言放棄。”想起《老人與?！防镉赂业臐O夫，我也鼓勵(lì)著自己，開始跟它搏斗??十分鐘，十五分鐘，二十分鐘。 這天，爸爸媽媽興致勃勃地喊我去砍樹，原來(lái)是爺爺?shù)膸桩€地，本來(lái)種滿了梨樹，可是一直沒(méi)人管理，被雜草 和樹木包住了，需要清理一下。曾記得我們的朗朗書聲 。 拍完照后，大家都想再看看 這曾經(jīng)孕育我們知識(shí)的圣地，都想再看看，再看看?? 我站在講臺(tái)上，曾記得，老師在上面的黑板前認(rèn)真地寫字，教我們知識(shí) 。 小學(xué)生生活作文 400 字篇 2 風(fēng)又輕輕的吹送，我們之間相聚的光陰是那么地匆匆，各道一聲“離別以后要彼此珍重”，但那六年的歲月無(wú)法忘記，而今天的照片，就意味著再見，就意味著在小學(xué)六年生涯中劃下句點(diǎn)。 心靈是美的 —— 為陌生人指路是美，為老奶奶讓座是美，見義勇為是美，拔刀相助是美，拾金不昧是美，誠(chéng)實(shí)直率是美，海納百川的寬容是美，永不言敗的斗志是美，金石可鏤的堅(jiān)持是美，逆流而上的拼搏是美，把果皮扔進(jìn)垃圾箱是美，把歪倒的小樹扶植是美。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是精心整理的小學(xué)生生活作文 400 字 10 篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。曾記得我們的朗朗書聲 。 拍完照后，大家都想再看看這曾經(jīng)孕育我們知識(shí)的圣地， 都想再看看，再看看?? 我站在講臺(tái)上，曾記得，老師在上面的黑板前認(rèn)真地寫字，教我們知識(shí) 。 小學(xué)生生活作文 400 字篇 2 風(fēng)又輕輕的吹送，我們之間相聚的光陰是那么地匆匆，各道一聲“離別以后要彼此珍重”，但那六年的歲月無(wú)法忘記，而今天的照片，就意味著再見，就意味著在小學(xué)六年生涯中劃下句點(diǎn)。 心靈是美的 —— 為陌 生人指路是美，為老奶奶讓座是美，見義勇為是美，拔刀相助是美，拾金不昧是美，誠(chéng)實(shí)直率是美，海納百川的寬容是美，永不言敗的斗志是美，金石可鏤的堅(jiān)持是美，逆流而上的拼搏是美，把果皮扔進(jìn)垃圾箱是美，把歪倒的小樹扶植是美。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是精心整理的小學(xué)生生活作文 400 字 10 篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。 小學(xué)生生活作文 400 字篇 1 生活中不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美得眼睛。 愛(ài)是美的 —— 母親節(jié)的甜美的康乃馨是美的，朋友生日時(shí)的黃玫瑰是美的，下雨時(shí)，老師遞上的關(guān)愛(ài)的傘是美，摔倒時(shí)，父親有力的手是美，最美的是發(fā)自內(nèi)心純潔無(wú)私的愛(ài)。 “還不快點(diǎn)??”老師的催促聲中又帶些舍不得，忽然看見她的眼眶里有小淚珠在轉(zhuǎn)動(dòng)，她背過(guò)身去，只留下一個(gè)背影， 一個(gè)為我們操勞的背影??攝影師在那頭急了，“都快來(lái)啊 !”我們忙忙碌碌地走上為我們拍照用的鋼筋架上，走到指定的位置，擺上笑容，其他年級(jí)今天仍然有上課，一旁的小弟弟小妹妹也都圍過(guò)來(lái)看我們，他們也許還不懂吧，當(dāng)他們?cè)谂漠厴I(yè)照的時(shí)候還是會(huì)有比他們小的弟弟妹妹來(lái)看他們，他們就會(huì)知道我們現(xiàn)在的心情了，他們就會(huì)懂了。我站在操場(chǎng)上，曾記得，我和伙伴們?cè)谶@里嬉戲，玩耍 。曾記得老師的淳淳教導(dǎo)，曾記得??教室里舍不得所有歡笑喧鬧聲音 。 小學(xué)生生活作文 400 字篇 1 生活中不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美得眼睛。 愛(ài)是美的 —— 母親節(jié)的甜美的康乃馨是美的，朋友生日時(shí)的黃玫瑰是美的，下雨時(shí)，老師遞上的關(guān)愛(ài)的傘是美，摔倒時(shí)，父親有力的手是美，最美的是發(fā)自內(nèi)心純潔無(wú)私的愛(ài)。 “還不快點(diǎn)??”老師的催促聲中又帶些舍不得，忽然看見她的眼眶里有小淚珠在轉(zhuǎn)動(dòng)，她 背過(guò)身去，只留下一個(gè)背影，一個(gè)為我們操勞的背影??攝影師在那頭急了，“都快來(lái)啊 !”我們忙忙碌碌地走上為我們拍照用的鋼筋架上，走到指定的位置，擺上笑容，其他年級(jí)今天仍然有上課，一旁的小弟弟小妹妹也都圍過(guò)來(lái)看我們，他們也許還不懂吧，當(dāng)他們?cè)谂漠厴I(yè)照的時(shí)候還是會(huì)有比他們小的弟弟妹妹來(lái)看他們，他們就會(huì)知道我們現(xiàn)在的心情了，他們就會(huì)懂了。我站在操場(chǎng)上，曾記得，我和伙伴們?cè)谶@里嬉戲，玩耍 。曾記得老師的淳淳教導(dǎo)，曾記得??教室里舍不得所有歡笑喧鬧聲音 。 “篤、篤、篤”，瞧，爸爸正揮舞著自己有力的胳膊，一下一下地用斧頭砍著一棵粗壯的梨樹，我也不遺余力地鋸著一根樹枝，不時(shí)地用手掰幾下，終于鋸下來(lái)了一根。轉(zhuǎn)眼間，那棵傲視群雄的梨樹已經(jīng)被我砍得奄奄一息，大樹發(fā)出了“嘎吱、嘎吱”的聲音， 好像在乞求不要砍倒它似的。 我要說(shuō)聲謝謝你 在我的人生道路上，有兩個(gè)助我前進(jìn)的人，一個(gè)是我的媽媽，一個(gè)是我的老師，她們像推進(jìn)器一樣在我身后不斷地鼓勵(lì)我，幫助我。其中不僅有神秘人指引他們，還有偉大的領(lǐng)導(dǎo)人史蒂夫領(lǐng)導(dǎo)他們，真是精彩極了！ 之后我又看了《鋼鐵是怎樣煉成的》、《夏洛的網(wǎng)》、《假如給我三天光明》等等，它們不僅給 了我知識(shí)，還告訴了我真摯的友情。 今天考試，緊張的我茫然地看著考卷，題目像一個(gè)個(gè)小精靈，一股腦地鉆進(jìn)了我的腦袋，把我搞得暈頭轉(zhuǎn)向，看著別人都在奮筆疾書，我的心里更著急了，這時(shí)我的思緒回到了中午?? 中午午休，睡了一會(huì)兒，一陣轟隆隆地聲音把我們吵醒了，老師示意我們可以起來(lái)悄悄地看看，幾個(gè)龐大的收割機(jī)用自己鋒利的牙齒，咬食著一株株金黃的小麥，農(nóng)民伯伯看到這景象，一定會(huì)樂(lè)滋滋地說(shuō)：“一年又有好收成了，又是一個(gè)豐收的季節(jié)?。　? 這時(shí)，一只半圓形的瓢蟲落在了我的桌前，我開始并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它，可它卻似乎發(fā)現(xiàn)了我，用自己身上的紅色警示燈警告著我。然而，最美的景色還在教室里，這里有一株株幼苗，正在吮吸著知識(shí)的汁液，享受著園丁們的細(xì)心呵護(hù)，一點(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)高長(zhǎng)大，正因?yàn)橛辛诉@些幼苗和無(wú)私奉獻(xiàn)的園丁 ，窗外的景色也更美好了。風(fēng)鈴草的樣子十分獨(dú)特：花瓣不是一瓣一瓣的，而是像一個(gè)倒扣著的杯子，他是兩年生草本植物，顏色有白、粉、紫色。這件事對(duì)大家來(lái)說(shuō)，或許只是一刻不起眼的灰塵，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，它是我的光榮。 我拿起粉筆，正準(zhǔn)備畫的時(shí)候突然愣住了。要不然我去看一下吧，“偷”一些畫過(guò)來(lái)。當(dāng)我回到教室的時(shí) 候，已經(jīng)五點(diǎn)三十分了，我連忙動(dòng)起了筆，準(zhǔn)備把各個(gè)班的特點(diǎn)都畫上去??終于，經(jīng)過(guò)我的努力，衣服美麗的黑板畫在我們的班里誕生了。 篇三：小學(xué)生作文 400 字 你們的嘴會(huì)“飛”嗎？我們作文班劉老師的嘴就會(huì)“飛”，你不要不相信，劉老師的嘴真的會(huì)“飛”哦！ 今天上作文課，劉老師先讓一個(gè)女同學(xué)在黑板上畫出一個(gè)“劉老師”的大頭。女同學(xué)微微地笑了，快步走上臺(tái)。有的同學(xué)偷偷把眼睛睜開看一眼；有的同學(xué)還碰到了黑板；還有的同學(xué)眨都不敢眨一下眼呢！多數(shù)同學(xué)們畫得歪在了右邊，少數(shù)同學(xué)歪在了左邊，還有少數(shù)同學(xué)畫到了下巴。我動(dòng)都不敢動(dòng)一下，就是一個(gè)勁兒地笑。篇四：小學(xué)生作文400 字 一開學(xué)，吳老師就宣布了一項(xiàng)重大改革，推翻了原有的 “君主立憲制”，推行了“民主自薦制”的班級(jí)管理體制，她還說(shuō)；“新學(xué)期，要用新的眼光看同學(xué)，歡迎更多的同學(xué)加入到管理和服務(wù)班級(jí)的隊(duì)伍中來(lái)！” 隨后，班上逐漸增設(shè)了許 多班干部崗位：像紀(jì)律班長(zhǎng)、值日班長(zhǎng)、路隊(duì)長(zhǎng)、各科目的組長(zhǎng)??并且打破了以前的“周”規(guī)律，改成了“日”值班制。競(jìng)選的時(shí)刻到了，大家開始投票，老師也開始仔細(xì)的清點(diǎn)票數(shù)?！班?？怎么黑板沒(méi)人擦？今天的值日班長(zhǎng)是誰(shuí)？”“哦哦哦，我是值日班長(zhǎng)。就習(xí)慣性的喊了聲：“媽媽，媽媽。我趕緊把方便面拿出來(lái)放到了鍋里?？纯疵嬉呀?jīng)變軟了，我把鹽包放上。 吃完面，我把碗筷洗干凈后就給媽媽打電話告訴她自己煮面的事。 我試了一下說(shuō)：“媽媽，車座太高了，我夠不著。我按媽媽說(shuō)的去做了，果然坐到車座了。手根本就控制不住車把的方向。媽媽在旁邊一邊給我打氣一邊指點(diǎn)?！蔽矣珠_始練了，哈！這次我竟然一次騎了四圈，媽媽高興地給我鼓起掌來(lái)。” 通過(guò)這次學(xué)騎自行車，我懂得了一個(gè)道理