【正文】 活動，我們?nèi)橥度耄覀冇米约旱男袆尤涯?，用自己的心靈去感悟，追尋這樣一段銘心刻骨的記憶，領(lǐng)略這樣一段驚心動魄的歲月。我們看到燃情五月，彌漫著飛絮的山師校園，散落的才情飛揚。把創(chuàng)新思維和社會實踐緊密結(jié)合起來 。我們敬佩于 92 年前，我們的同齡人敢為救國振臂高呼 。 人是棵有思想力的葦草，正因為懂思考，會創(chuàng)造，才堪為萬物之靈長。我們應(yīng)認(rèn)真思索，自己應(yīng)該擁有一個怎樣的青春，怎樣的人生。這是因為它蘊藏著蓬勃的生機，包含著無限的追求，它是熱血、激情、理想、信念、奮發(fā)向上的精神和無窮創(chuàng)造力所匯積的最美妙的交響曲。這時候，老黨員們又站了出來，他們把一些疫情防控的基本知 識用圖畫的形式表現(xiàn)出來，編制地方群眾易于接受的“順口溜”，結(jié)合地方特色制成“防疫山歌”“防疫小曲”等。他們會不定期到街頭巷尾去查看是否有不戴口罩、感冒人員流竄，積極配合醫(yī)務(wù)人員和政府人員的工作。 學(xué)習(xí)戰(zhàn)役精神，他們做得非常細(xì)，細(xì)摳不含糊。在打好疫 情“阻擊戰(zhàn)”的過程中，他們自覺到街頭小巷勸散集聚人員，他們主動勸散紅白喜事、宗教信仰等群體性活動，他們不講通融，就認(rèn)這個理兒，一定要確保把這件事給落實了才行。 學(xué)習(xí)戰(zhàn)役精神，他們帶頭講自律，坦誠不隱瞞。 作為青年學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)在了解中國的歷史，堅定理想信念的基礎(chǔ)上，勤奮學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，艱苦創(chuàng)業(yè)，展現(xiàn) 21 世紀(jì)中國青年的時代風(fēng)采，實現(xiàn)中華民族在二十一世紀(jì)偉大復(fù)興的愿望。創(chuàng)新不是在沙上建塔，也不僅僅是標(biāo)新立異而是在繼承前人的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)造，有所前進，繼承是創(chuàng)新的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)是創(chuàng)新的源頭。 中國青年從來就有敢為天下先的傳統(tǒng)，“五四”運動倡導(dǎo)的民主，科學(xué)精神就是一種創(chuàng) 新精神，“五四”運動以來，無論在新民主主義革命還是社會主義建設(shè)中，青年都是一支最積極，最有生氣，最少保守思想，最富創(chuàng)新精神的力量。 2020學(xué)習(xí)寄語精神展現(xiàn)青春擔(dān)當(dāng)心得 3 101 年前，中國發(fā)生了震驚中外的“五四”運動。______總書記在兩會期間提出的 “八榮八恥”讓我們在迷茫和困惑的掙扎中，看到了希望，及時找準(zhǔn)了方向，滋潤著我們干涸的心靈。沒有心情學(xué)雷鋒，卻可以為謝霆鋒去發(fā)瘋??人生的信仰、信念沒有了，什么愛黨愛國，對他們來說是句笑話、空話，什么“為人民服務(wù)”那是政府和警察叔叔解放軍叔叔去做的事情??能剩下的只是“人不為已，天誅地滅”的名利思想。盲目崇拜、隨波逐流者有之。 當(dāng)?shù)搅烁母镩_放的今天，當(dāng)我們跟著父母前輩唱著《東方紅》走進又一個新時代的時候，我們竟突然發(fā)現(xiàn)這個時代似乎已經(jīng)淡漠了青春的英雄和英雄的青春。四”運動為主旋律的最壯麗的青春之歌，留下了中華歷光輝燦爛的一頁。 歷史的腳步永不停息，社會的發(fā)展奔騰向前，弘揚五四精神不應(yīng)只停留在口號上，五四精神是一面旗幟，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，五四精神永遠(yuǎn)不會過時，值得我們傳唱，讓我們重新去認(rèn)識愛國主義精神，一起唱響新時代的青春之歌，弘揚五四精神 ，爭做新時代青年黨員先鋒 ! 2020學(xué)習(xí)寄語精神展現(xiàn)青春擔(dān)當(dāng)心得 2 有人說，青春是歌，演繹著歡樂美妙的旋律。 愛國主義不是一句口號，不是一種形式，而是一種實實在在的行動。 2020學(xué)習(xí)寄語精神展現(xiàn)青春擔(dān)當(dāng)心得 五四青年節(jié)源于中國 1919 年反帝愛國的 五四運動 ，五四愛國運動是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動，也是中國新民主主義革命的開始。20XX 學(xué)習(xí)寄語精神展現(xiàn)青春擔(dān)當(dāng)心得感想 [5 篇模版 ] 第一篇： 2020 學(xué)習(xí)寄語精神展現(xiàn)青春擔(dān)當(dāng)心得感想 學(xué)習(xí)寄語精神展現(xiàn)青春擔(dān)當(dāng)。 1939 年，陜甘寧邊區(qū)西北青年救國聯(lián)合會規(guī)定 5月 4 日為中國青年節(jié)。歷史地落在我們這一代青年的肩上，讓我們大力弘揚“愛國、進步、民主、科學(xué)”的五四精神，積極響應(yīng)黨的號召，服從大局需要，讓五四的精神傳承下來，激勵一代代青年人為國家、為社會不懈奮斗，讓人生的價值在奉獻中實現(xiàn)。有人呢說，青春是畫，鑲嵌著瑰麗浪漫的色彩。 “江 山代有人才出”?？纯次覀兊闹車?，看看很多同齡的和中學(xué)生。自甘墮落無病呻吟有之??人生的學(xué)習(xí)榜樣沒有了，他 們不會去崇拜周 __，卻知道追棒周杰倫。甚至是不以為恥，反以為榮。它是全體公民包括我們青年學(xué)生為人處世做事立身的行為準(zhǔn)則，是我們青年學(xué)生辯是非、明恥辱、分善惡、識美丑的指南法寶，是引領(lǐng)當(dāng)代社會風(fēng)尚的一面鮮明的旗幟 ! “我們是五月的花海，用青春擁抱時代：我們是初升的太陽，用生命點燃未來??”同學(xué)們、朋友們，讓我們高唱《共青團團歌》下定決心，鑒定表信念，共同學(xué)習(xí)理解并深入開展吧“八榮八恥”的社會主義榮辱觀的教育，全面提高我們青年學(xué)生整體素質(zhì)和道德不修養(yǎng)，振精神，高揚“五“五四”運動是一次徹底的反帝反封建的愛國運動。 創(chuàng)新精神既是中國青年的光榮傳統(tǒng)，又是時代的要求，尤其是 21世紀(jì)對青年一代的要求當(dāng)今世界科技進步日新月異，知識經(jīng)濟迅速興起，國際競爭日趨激烈，我國要在未來國際競爭中占據(jù)戰(zhàn)略上的主動地位，全面實現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)的宏偉藍圖，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，就必須提高知識創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新能力。 在知識經(jīng)濟時代，學(xué)習(xí)已成為人生第一要義，要取得工作的權(quán)力靠學(xué)習(xí)，作出成績靠學(xué)習(xí)，只有不斷學(xué)習(xí)，才能跟隨上時代步伐而不是被時代拋棄，創(chuàng)新意味著走在時代前列就更要加強學(xué)習(xí)，青年時期是學(xué)習(xí)的黃金時期，要珍惜寶貴年華，如饑似渴地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，為創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)奠定堅實基礎(chǔ)，打開廣闊空間，提供永不枯竭的資源。 五四精神必將在新世紀(jì)里發(fā)揚光大 ! 2020學(xué)習(xí)寄語精神展現(xiàn)青春擔(dān)當(dāng)心得 4 這是一場艱巨但又必勝的“戰(zhàn)役”，這是一場全民動員、眾志成城的“戰(zhàn)斗”。這段時間來，一些人知道自家有或者接觸武漢旅居史的要隔離觀察，過不了心理和思想關(guān)，所以存在瞞報情況，最后導(dǎo)致了更多的傷害。他們自己守在村口路頭，不讓人員隨意進出，他們干事一絲不茍、“不講情面”。這些老黨員，他們做得非常細(xì)，他們細(xì)摳各類宣傳 標(biāo)語，看專業(yè)術(shù)語用詞是否規(guī)范 。他們把工作做得很細(xì)，不容得一絲敷衍。他們還自覺蹲守在公告面前或者入戶宣傳，用本地話和實例解讀相關(guān)的科普知識和政策措施，他們打通了政策舉措宣傳和落地之間的“橋梁”。青春期是人生的黃金時代。 我剛開始認(rèn)識“五四”是從小學(xué)的歷史課開始的。在這思想激蕩，光怪陸離的現(xiàn)世，要想邁上正確的方向，必須擁有主流思潮的積極引導(dǎo)。我們敬佩于他們，為著反帝反封建的信念，無懼無畏。把全面發(fā)展和個性發(fā)展緊密結(jié)合起來。從學(xué)校到各二級學(xué)院再到各個班集體 。從校團委的“青春擔(dān)當(dāng)”紀(jì)念五四運動 92 周年座談會到城環(huán)學(xué)院“五四精神討論會”、“追 尋五四記憶重溫紅色感動”演講比賽 。”他對我們這樣殷殷期許。在此次突然爆發(fā)的疫情中，廣大青年站了出來 積極投身抗疫戰(zhàn)爭中，為祖國貢獻出自己的力量。們要繼承和發(fā)揚五四精神，堅定理想信念，樹立遠(yuǎn)大理想，熱愛偉大祖國，擔(dān)當(dāng)時代責(zé)任，腳踏實地做好每一件事，不斷錘煉自己，提高自己， 在五四精神的指引下，作為基層青年黨員，要堅定理想信念、刻苦奮斗、吃苦耐勞、練就過硬本領(lǐng)、腳踏實地，知行合一，這方才能在新時代潮流中奮勇前行。青春的成長不是一蹴而就，青春是靠在事上打磨的成長，青春是心中永遠(yuǎn)不凋零的花朵。堅持責(zé)任、擔(dān)當(dāng)、愛心的工作信念，全心全意為學(xué)生服務(wù)，始終牢記教書育人的神圣使命，堅持認(rèn)真、務(wù)實地工作每一天，堅持不斷學(xué)習(xí)，不斷進步，無私奉獻，燃燒青春。視頻中印象特別深刻的是張輝醫(yī)生輕描淡寫的說：“我們不是和死神搶人，而是把插隊的人丟出來向后放放。天災(zāi)難避，禍亂無兆，家國懷謀，人亦有情。我們應(yīng)當(dāng)加強自身建設(shè)，積極開展各項活動，認(rèn)真落實各項任務(wù)，我們要始終站在時代發(fā)展的前列，應(yīng)對挑戰(zhàn)，務(wù)實創(chuàng)新，解放思想，實事求是，與時俱進，讓青春熱血拋灑在黨和人民最需要的地方，努力成長為可堪大任的新時代中國青年。向黑暗的舊制度，想帝國主義和封建主義發(fā)起了猛烈的攻擊。而今中華民族又來到了復(fù)興之路的重要路口。中國青年在民族危亡的歷史關(guān)頭奮不顧身，表現(xiàn)出高尚的愛國情操，和大無畏的英雄主義。理想，“五四”經(jīng)歷了 90 年的風(fēng)風(fēng)雨雨。作為青年人我們有黃金般的歲月，我們有昂揚向上的朝氣和銳氣，我們有邁向成功所具有的能力。 最后我用五四代表人物李大釗《青春》一文中的部分結(jié)束我的發(fā)言“青年循蹈乎此，本其理性，加以努力，進前而勿顧后，背黑暗而向光明，為世界進文明，為人類造幸福，以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙”。作為青年干部，我要志存高遠(yuǎn)，腳踏實地，要扎根基層，發(fā)揮才智，以堅持到底的毅力，最實際的行動為家鄉(xiāng)建設(shè)奉獻一份力量。 學(xué)習(xí)寄語精神展現(xiàn)青春擔(dān)當(dāng)心得體會 (五 ) 在五四青年節(jié)來臨之際，習(xí)近平總書記代表黨中央，向全國各族青年致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候。他們中有“若有戰(zhàn)，召必回，戰(zhàn)必勝”的醫(yī)護人員，有“聞令而動，勇挑重?fù)?dān)，敢打硬仗”的人民子弟兵，有上門挨戶排查、不分晝夜堅守社區(qū)、鎮(zhèn)村的基層志愿者??他們用奉獻與責(zé)任繪就家國擔(dān)當(dāng)。如在防疫之中，廣大年輕黨員干部堅守防疫前線，或搶救病人、或駐點守卡、或巡查登記、或上門服務(wù)，“一名黨員就是一面紅旗”，讓青春的“紅色”光耀奪目、熠熠生輝?！皣敛豢蓴嗨?、人民不可低頭”，今年冬天，面對疫情，舉國上下沒有退縮，青年更不應(yīng)退避三舍。這里給大家分享一些關(guān)于 2020 學(xué)習(xí)寄語精神展現(xiàn)青春擔(dān)當(dāng)心得體會，供大家參考。撫今追昔，在歷史的嶄新階段，中國人民將更高地舉起思想解放和進步的旗幟，繼承”五四”光榮傳統(tǒng)，弘揚“五四”精神，加快我國社會主義建設(shè)的步伐，奔向更加宏偉的目標(biāo) 五四運動是 1919年 5月 4日在北京爆發(fā)的中國人民徹底的反對帝國主義、封建主義的愛國運動。中國共產(chǎn)黨成立后，中國青年運動確立了正確的方向，在革命、建設(shè)和改革的各個歷史時期，一代又一代先進青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，為爭取民族獨立和人民解放，為實現(xiàn)國家富強和人民幸福，進行了不 懈奮斗，建立了卓越功勛。五四精神的核心內(nèi)容是“愛國、進步、民主、科學(xué)”。五四運動的精神時刻提醒著我們，愛國的思想應(yīng)該時時記在心中，發(fā)揚“五四”精神，與時俱進，樹立遠(yuǎn)大的理想和信念，始終堅持正確的前進方向，勇敢地肩負(fù)起時代賦予的崇高責(zé)任，開拓進取，勇于創(chuàng)新，搶抓機遇，應(yīng)對挑戰(zhàn)。百年前的五四青年們，用赤誠為光照亮山河黑暗，以丹心為筆書寫家國情懷。 2020 中國青年五四獎?wù)孪冗M事跡告訴我們要奮斗。在干事創(chuàng)業(yè)中，爭當(dāng)理想的實干家，始終讓人民的幸福與自身的奮斗一致，讓祖國的命運與個人的前途相連，在前行的道路上，修行奮進的本領(lǐng)，錘煉過硬的擔(dān)當(dāng)，用拼搏和奮進書寫中國夢的輝煌篇章。在改革創(chuàng)業(yè)的路上，不斷大膽革新，放開手腳嘗試，為時代推進注入動力、為國家進步增添活力。青春由磨礪而出彩，人生因奮斗而升華。 青春由磨礪而出彩，人生因奮斗而升華。青年學(xué)生肩負(fù)時代的重任，扛起反帝反封建的大旗，開展了五四愛國運動，拉開了中國新民主主義革命的序幕， 促進了馬克思主義在中國的傳播，推動了中國共產(chǎn)黨的建立。年輕干部與她們年齡相仿，逐夢路上舞臺不盡相同，實現(xiàn)自我價值的人生目標(biāo)卻一般無二，我們肩上背負(fù)著人民群眾的殷殷期盼，更需要迅速成長“ C 位出道”。 “分級測評”之成長成才。 “小組對抗”之協(xié)同配合。 青春，是我們這個年代所具有的與以往不同的特質(zhì)。 青春是常青的松柏，而奮斗是松柏百年屹立不倒的精神源泉，我們要不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和規(guī)章制度，日積月累，一步一個腳印，塌心基層工作，做一個懂得創(chuàng) 新的有心人，用青春去奮斗，做一名新時代下的基層優(yōu)秀收費員。 5 月