【正文】 研人員和校領(lǐng)導(dǎo)為提高教學(xué)質(zhì)量而交流經(jīng)驗，組織教師各類教研會議組織教師授示范課和公開課，重視總結(jié)，及時糾正不足之處。組建各種興趣小組，主要學(xué)科定期組織專題講座； 要求新老教師在教學(xué)中發(fā)揚“傳、幫、帶”精神，組織教師結(jié)對子，師傅帶徒弟，達到共同提高； 充分重視畢業(yè)班的工作，推行了目標管理，一年中考三年抓。加大教學(xué)常規(guī)管理力度，切實抓好教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，對備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)等提出具體要求； 重視教研工作，加強了對教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和新課程培訓(xùn)?，F(xiàn)將一年來履行職責(zé)及廉潔自律情況，簡要報告如下。學(xué)校教務(wù)主任述職述廉報告 第一篇：學(xué)校教務(wù)主任述職述廉報告 述職述德述廉 報告 麥玉中學(xué) 艾尼江 一、認真履行職責(zé)： (一 )、抓常規(guī)教學(xué)管理一絲不茍 我始終堅持以人為本的管理理念，在生活上，做教職工的公仆，在工作中，堅持嚴于律己，以身作則，要求教師做到的，自己要首先做到。研究課堂教學(xué)類型，通過多種方式提高教師運用新的教學(xué)模式的能 力。要求教師備 教材，備考綱，備學(xué)生，對學(xué)生進行學(xué)法指導(dǎo)，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)及心理存在的困惑； 家校共建，共謀發(fā)展。 1 提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣同授課教師和班主任定期交談，同他們配合誠心誠意的接受他們的意見，重視教學(xué)質(zhì)量。 (三 )、開展文體活動，豐富校園文化生活。 由于本身工作的繁雜，所以這一年我并沒有去先進的學(xué)校交流教育教學(xué)經(jīng)驗，導(dǎo)致我自身的提高并不足。 述職述德述廉 報告 麥玉中學(xué) 艾尼江工作中能自己做的事自己做，勤奮、積極工作，努力提高服務(wù)意識。 （ 4）我校長期堅持定期學(xué)習(xí)制度。 環(huán)境、設(shè)備實施建設(shè) 環(huán)境優(yōu)美是現(xiàn)代文明的一種標志，校園環(huán)境優(yōu)美也是學(xué)校文明程度的標志，學(xué)校環(huán)境是校園文化的內(nèi)核，是學(xué)生成長和發(fā)展的微觀環(huán)境，也是學(xué)校教育教學(xué)活動能夠順利開展的重要條件。”幾年以來，總務(wù)處在學(xué)校校長的領(lǐng)導(dǎo)下，因地制宜，做了如下工作： （ 1）修建了假山、花壇，精心栽種花草，鋪設(shè)了草坪； （ 2）綜合樓、教學(xué)樓立面的醒 目標語的設(shè)置； （ 4）校園圍墻建設(shè)； （ 5）教桌凳的更換； （ 6）舞臺改造； （ 7）建設(shè)多媒體教室； “大禮不辭小讓，細節(jié)決定成敗。 設(shè)備購置原則 大宗物品的采購遵循原則辦理，在日常購物上我能做到以節(jié)約為原則，且每筆購買物品有記錄有去處，“挺直腰桿做人做事”是我對自己的要求，也只有挺直腰桿做人才能精彩也才 能贏得人的尊重，做事也才能坦蕩。總務(wù)處特制定如下制度： （ 1）建立定期檢查制度。一是建立公共財物借、還登記制度。如有人為損毀，由該班自行解決維修或昭價賠償?shù)膯栴}。如何使后勤管理更規(guī)范，做到后勤管理精細化。 回顧過去，展望未來，我會更加努力工作，我會把“規(guī)矩做人、認真做事”用行動予以表達。一年來，我積極參加全校性的政治理論學(xué)習(xí)，始終把落 實科學(xué)發(fā)展觀作為自己的行動準則，聯(lián)系工作實際提出了個人保持共產(chǎn)黨員先進性的具體標準，在廣泛開展談心活動的基礎(chǔ)上，我對照黨章規(guī)定的黨員八項義務(wù)和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的基本條件，按照“兩個務(wù)必”和“八個堅持，八個反對”的要求，認真撰寫了黨性分析材料和個人整改措施，做到了標準不降低，行為不走樣。 根據(jù)日常教學(xué)、師生生活，設(shè)施設(shè)備維修等方面的需要，及時做好各種物資的采購，發(fā)放。 近年來，我?；椖慷?，任務(wù)重，時間緊，從可研究性報告的編制，到地勘、圖紙設(shè)計、跑規(guī)劃手續(xù)、辦理招投標手續(xù)證、迎接各種檢查，可以說一個接一個，幾乎忙得氣都喘不過來，為按中央要求按時完工，我多方活動，協(xié)調(diào)有關(guān)關(guān)系，盡快辦妥有關(guān)手續(xù)，想方設(shè)法降低工程造價 ，減輕學(xué)校壓力。教學(xué)上，我腳踏實地，兢兢業(yè)業(yè)，努力完成教學(xué)各項任務(wù)，并且執(zhí)教了一節(jié)體育優(yōu)質(zhì)課獲得區(qū)級二等獎；在管理上，我以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同志、認真學(xué)習(xí)、扎實工作”為準則，始終堅持高標準、嚴要求，較好地完成了各級領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。 二、強 化安全意識，緊抓安全工作不放松。 三、加強資產(chǎn)管理，提高使用率。同時加強對基本建設(shè)的維修改造，本學(xué)期，對室外廁所頂棚，三號樓樓頂防水工程進行了市場考察，確定了施工隊伍，并進行了施工，同時，對不合要求的指示燈，消防栓、滅火器進行了改造整改，保障了學(xué)生的安全。 不能積極創(chuàng)造性地開展工作，處理問題有時缺乏指導(dǎo)性意見，未能全面地考慮好總務(wù)工作。篇四：副總務(wù)主任述職述廉報告 學(xué)?？倓?wù)主任述職述廉報告 我在總務(wù)處工作期間，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在全體教師的幫助、支持下，我以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同志、認真學(xué)習(xí)、扎實工作”為準則，認真學(xué)習(xí)“十八大”精神，以“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo)，強化理論學(xué)習(xí)，發(fā)揮職能作用，始終堅持高標準、嚴要求，較好地完成了各級領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)，自身的政治素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平和綜合能力都有了很大提高。不做虧心事不怕鬼敲門。和則心齊，和則事順，和則暢通，凝聚產(chǎn)生力量，團結(jié)締造和諧。 二、總務(wù)工作方面 期初學(xué)生保險辦理，共辦理學(xué)生平安保險 705 人次，校 方責(zé)任險 705 人次； 合議起草教師宿舍分配方案，合理調(diào)整分配住校教師食宿； 校園設(shè)施維護改造。在教學(xué)上，我能認真制定切實可行的各科教學(xué)計劃，并做到深入教材，認真?zhèn)湔n，以學(xué)生為本精心設(shè)計每一堂課，探索教學(xué)方法，開拓學(xué)生思維，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，達到師生雙方密切合作，交流互動，取得了良好的教學(xué)效果。作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。 篇五：總務(wù)主任述職述廉報告 總務(wù)主任述職述廉報告 汪曉萍 我在總務(wù)處工作期間，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在全體教師的幫助、支持下，我以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同志、認真學(xué)習(xí)、扎實工作”為準則，以“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo)，強化理論學(xué)習(xí)，發(fā)揮職能作用，始終堅持高標準、嚴要求，較好地完成了各級領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)，自身的政治素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平和綜合能力都有了很大提高。不做虧心事不怕鬼敲門。和則心齊， 和則事順，和則暢通，凝聚產(chǎn)生力量，團結(jié)締造和諧。 二、教學(xué)工作方面： 我在做好總務(wù)處工作的同時，還擔(dān)任了化學(xué)教學(xué)工作，在教學(xué)中，我能認真學(xué)習(xí)、貫徹新課程標準，能準確掌握新課程理念，樹立新觀念；積極配合學(xué)校教導(dǎo)處開展各項教研活動，以身作則，努力完成各項任務(wù)。 （ 2）學(xué)生課桌椅配置， 09 年新置單人桌 190 套，雙人桌 200 套。 常規(guī)工作 （ 1）水電線路檢查維修，確保安全無隱患。 校園設(shè)施維修改造 （ 1）新教學(xué)樓二樓圖書館、四樓微機房的改造。 （ 5）初二（ 1）班等 7 間教室窗戶維修，更換黑板 2 塊。 臨時性工作 （ 1）對新教學(xué)樓、校大門等工程測量、評估。 學(xué)期結(jié)束工作 （ 1）固定資產(chǎn)清查、歸檔，做到賬目清楚、帳物相符。學(xué)校洗手池，很多次學(xué)生把水開著，人就跑走。社會在發(fā)展，時代在前進，學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。我 們深信，只要大家共同努力，共同奮斗，二十六中的明天會更燦爛輝煌。 作為一位辦事處主要領(lǐng)導(dǎo)干部，我首先樹立的是“形勢逼人，不進則退；任 務(wù)逼人，不學(xué)則退”的緊