如何成為一名優(yōu)秀的培訓師-學員講義-廈門中銳確定版-wenkub
2022-09-11 15:46:31 本頁面
【正文】 減速 12 TTT專業(yè)手法 交流 指明 制止 區(qū)分 激勵 13 現(xiàn)場演練 1. 交流： 掌心向上，從腰部托起向外橫出 2. 激勵： 握拳，揮向上方 3. 區(qū)分： 手掌側(cè)立，做切分狀 4. 制止： 手掌向下 5. 拒絕： 掌心向下，橫掃而出 6. 指明： 五指并攏，指向目標 協(xié)調(diào)就好 自然就好 他人認可就好 14 贊許 啟發(fā) 提醒 警告 TTT目光交流 15 板書的工具和技巧 流程圖 要素圖 矩陣圖 要素關系圖 16 常規(guī)教具及設備的有效使用 項目 優(yōu) 點 缺 點 白 報紙 易使用 經(jīng)濟 多用途 可事前 預備 好 可隨 時記錄討論 不容易 寫 的快 有 時 反成 累贅 投影 機 適用于 正 常燈光 容易操作 可 攜 帶 可事先 準備 且易 于攜帶 產(chǎn) 生 聲 音容易分神 燈 泡 與機 器有 時會 出 問題 需 螢 幕或 白墻 需要三至四尺的投射 距離 白 板 易使用 易改正 可使 用顏 色 經(jīng)濟 需特殊 馬 克 筆 反光板不易 閱讀 一但擦掉就不能保存 記錄 17 who where what how worth 3分鐘演講 三分鐘精彩展示：最難忘、最生動、最有趣 18 選名字 自己最想講 自己最擅長 企業(yè)需求最大 19 設大綱 I級標題
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