【正文】 一節(jié)課 ，課堂上用生動有趣的語言，靈活地運用各種焦教具進直觀教學，教學時能面向全體，不偏愛某一幼兒，堅持多操作，多討論的原則，經常對個別能力差的幼兒進行輔導，課后多用不同的游戲幫幼兒復習知識，例如：課后經常幫助他們復習字詞，除了勤讀以外，還和小朋友玩不同的游戲。一發(fā)現幼兒有不適，就馬上記錄在晨檢本上，能做好家園保育工作隔離患傳染性疾病的幼兒。以下是我自己對這期的工作總結： 一、政治思想方面： 本人思想端正，認真貫切黨的教育方針，對工作有奉獻精神、熱愛幼兒，作風正派品德良好，為人師表，盡忠職守，關心每一位幼兒，對幼兒有一顆熱誠的愛心。在這半年時間中，我從最開始的摸不著頭腦，到現在的游刃有余的工作，中間確實有很多的收獲。 述職報告 致自己的勵志語錄： 讀萬卷書，行萬里路！ 把握現在、就是創(chuàng)造未來。 改革勞動用工制度，積極減員增效。 小學教師的述職報告一學年來，本人在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立以學生為主體，以培養(yǎng)學生主動發(fā)展為中心的教學思想，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展醫(yī)院護士工作述職報告范文（三篇） 醫(yī)院護士工作述職報告 (一 )尊敬的領導、各位老師：大家好 !轉眼之間，來到省人民醫(yī)院已有一年了。獲得較好的回 應。另外及時更換家長園地的內容和博客等家園溝通途徑做好管理工作。周妍冰是我們班自理能力相對較差的寶貝，我就利用一次她吃飯很快的機會跟他媽媽做溝通，才了解到原來媽媽因為工作很忙，有的時候也就是把 孩子的事情代辦了，聽我這么一說才知道孩子是這么的能干，于是說一定要給孩子足夠的鍛煉時間了，之后就見冰冰已經開始慢慢的進步了。”這是我的家長工作理念，用他來支持我的工作，我很熱情的面對親愛的孩子家長，跟他們一起交流溝通，跟每個家長樹立平等的關系。我似乎都沒有過度過來，我對孩子們進行常規(guī)教育的時候似乎發(fā)現他們不懂我在講什么，找不到昔日的回應，只有自己去嘗試，用不同方法和孩子交流，發(fā)現可愛的他們相對大班是那么的好哄，是那么的可愛。記得上學期也就是在大班菠蘿班的時候，當時我們班級工作還是很困難的，面臨著大班的幼小銜接，面臨著孩子大班畢業(yè)典禮，又因為徐老師一直在哺乳期，可是我絲毫沒有畏懼，我總是努力的用自己微笑去面對所有的艱苦，相信只要努力就好，所以班級工作不僅絲毫沒有落下，而且還在各活動中取得優(yōu)異的成績。而當自己回頭看那過去的種種時就會發(fā)現自己得到的幸福原來是有原因的。我總是很快樂的對待著我的每一天，用一百分的激情面對工作，用一百分的熱情面對家長，用一百分的真心面對同事，更用一百分的愛心面對孩子們。 暑假時間我也積極的實踐，撰寫論文，讓自己的精神狀態(tài)保持在工作興奮狀態(tài)，用自己的激情勇敢面對工作同時感染著周圍的同事們。 記得九月份早操律動比賽的時候，正好班里有孩子得了手足口，當時很多孩子請假，班里有些家長已經開始恐慌了，我們頂著壓力，努力的給孩子們排練，在操場上，和徐老師也是努力認真充滿激情的帶操。我很慶幸，以前的家長把我當成小朋友，雖有不合意者，但也都很照顧，及時幫助我完成各種工作。 大班的時候家長們似乎每天都用自己最好的情緒面對家長，細心的發(fā)現孩子的每一個有點和缺點，及時的告訴家長孩子在園的一日 情況。對每一個孩子的行為負責，虛心的接受家長的每一個意見，并將自己的教育理念傳達出去。共 3 頁，當前第 1 頁 123 幼兒園教師個人述職相關內容 :2021 年村支部書記述職述廉報告范文【范文一】xx 村在鎮(zhèn)黨委政府的指導下，在村兩委的全力配合下，認真學習黨的十八大會議精神，以轉變經濟發(fā)展為主線，科學制定村級發(fā)展規(guī)劃，民主決策村內事務，注重保障和改善民生，在生產發(fā)展、生活富裕、生態(tài)文明各方面更邁進一步。回顧這一年，在主任及護士長的領導下，在各 位老師的幫助及同事的關心下，自己各方面都有了很大的進步。按照以人為本的要求，改革勞動用工制度。不問收獲，但問耕耘！ 所謂的成功，就是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。 我喜歡孩子，熱愛幼教事業(yè)，平時各方面都能嚴格要求自己，認真履行崗位職責。把每一個幼兒都當作是自己的孩子，不溺愛，也不嚴厲，用科學的方法來教育和愛護他們。早操后，督促幼兒多飲開水，對有汗的幼兒立刻督促他們換汗衫或放毛巾?！氨纫槐取薄Ｔ谏鐣n的教學中，我啟發(fā)幼兒談談“我是怎樣對待別人的 ?”、“他是個守信的孩子嗎 ?”等談話活動，讓每一位幼兒學做一個誠實守信的好孩子。 3．家長交流方面： 老師和家長通過交流，可以了解幼兒在家和幼兒園的情況，所以，家長和老師的交流顯得尚為重要，每天放學后，我都及時向家長反映該幼兒當天的紀律與學習的情況，做好的給予及時的鼓勵和表揚，做得不夠的請家長配合，助幼兒糾正。我一定會不斷努力竭盡所能，把工作做得更好，再創(chuàng)佳績。每個小朋友都有自己的外貌、性格特征。然而要讓家長和幼兒接受自己并不是一朝一夕的事情。我也把 我的煩惱告訴了我的搭檔，我的搭檔很耐心地指導與鼓勵了我。以 下是我這三月個來的總結： 一、保育方面： 一向粗心大意的我，經過這三個月時間的鍛煉和改進、努力，已慢慢地進步，同時我也知道保育是保教工作中不可缺乏的一面，我根據已往的經驗認真地開展工作。午睡時，根據天氣變化適當幫幼兒增減衣服，保證幼兒身體健康成長。如果發(fā)現缺席的幼兒及時打電話詢問幼兒不回園的情況，努力做到家園同步工作?；顒舆^后，我也自己寫了一篇小結，這次開放日，我真的學會了很多東西?；仡欉@學期，不能用碌碌無為總結，但并非碩果累累。 二、本學期取得的成績 在教育教學活動中，力求為幼兒創(chuàng)設良好的機會與條件，提供充足的操作材料。注意將理論貫穿于教學實踐中，善于總結經驗，每月撰寫教育隨筆，以提高自身能力與寫作能力。對幼兒進行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧