大班下學期美術教案鞋印舞會及教學反思推薦閱讀-wenkub
2023-03-28 07:08:23 本頁面
【正文】 行想象。 小朋友們馬上就要畢業(yè)了，你們都要怎樣慶祝啊 ?(畢業(yè)典禮、唱歌、跳舞、旅游?? )今天我們舉辦一個舞會，來提前慶祝一下吧 !但是我給每位小朋友都請了舞伴，可是你們的舞伴需要好看的舞蹈才能出來，你們想不想請它出來 ? 。 活動難點 大膽借助圖形的特征，從不同角度進行組合，添畫成有趣的造型，感受想象畫的有趣。 。 實施策略 ，快樂印畫 在美術教學中，創(chuàng)設具有啟發(fā)發(fā)散性思維的活動情境能夠激發(fā)幼兒想象，使他們善想多畫，盡情地讓他們的想象和感情得到美的激發(fā)，引起共鳴，從而產生強烈的創(chuàng)作欲望。 ，大膽創(chuàng)作 在幼兒創(chuàng)作中，教師要以線作為創(chuàng)作訓練的重點，一個事物應以夸張、變化、添加、裝飾等方法來處理，讓幼兒創(chuàng)作出一個個新穎的形象。 活動結束后把自己的繪畫材料分類擺放，養(yǎng)成良好習慣。 活動準備 ：用報紙圍成一個圓，顏料和紙放在外圈。 在特定的音樂下，做出相應的動作，你的舞伴就會出來了，看看我是怎么把它請出來的 !(教師示范印 )我們的舞伴是誰啊 ?(鞋印 )小結：圍圓站好，音樂起，自由跳舞，音樂停，停在一個顏料盤前自由擺一個造型，聽到第一聲鼓聲，踩 。 。 ，說一說它又可以變成什么?? (重復兩遍 ) (三 )鞋印創(chuàng)作，根據自己的想象，自由添畫，并裝飾 背景。 。孩子們無意間生成的《鞋印畫》是《鞋》的主題的延伸活動，玩顏色又是孩子們最喜歡的活動，因此在整個玩色活動中，孩子們快樂、興奮地不斷進行嘗試。 本文擴展閱讀：舞會是西方一種正式的跳舞的集會，參加者要穿著晚禮服等正裝，整場舞會中很大的一部分由交際舞構成。 。 活動過程： 一、情境導入，快樂印畫 ，引出化裝舞會。 ，重復 45 次。） ：對，我們可以把鞋印寶寶裝扮成各種各樣的動物、植物、交通工具以及生活與自然界中任何一種東西。 四、借助舞會，展示作品 。孩子們無意間生成的《鞋印畫》是《鞋》的主題的延伸活動，玩顏色又是孩子們最喜歡的活動，因此在整個玩色活動中，孩子們快樂、興奮地不斷進行嘗試。 本文擴展閱讀：舞會是西方一種正式的跳舞的集會，參加者要穿著晚禮服 等正裝，整場舞會中很大的一部分由交際舞構成。活動準備： 平底有花紋的鞋子若干、白紙、水粉色、調色盒、油畫棒、濕抹布，鞋印添畫范例一張活動過程： 一、觀察鞋子，引起興趣。你們的鞋子寶寶想跳舞了嗎？選你最喜歡的鞋子，穿上漂亮的衣服跳個好看的舞。原來它們剛才化妝了，看看，它們化妝成什么了呀？怎么化妝的呢？”（引導幼兒觀察在鞋印的不同部位，添上線條、點、圈，變成不同的東西）
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