【正文】 說話，經(jīng)過事件表現(xiàn)人物品質(zhì)） 可鐘教師發(fā)起脾氣來那也是真厲害。這張嘴巴別看它小，可卻能說出許多大道理呢！我們的鐘教師就像一只兩面虎：一面溫柔，一面兇惡?！蔽曳磸?fù)念叨著這句話，情不自禁地唱了起來：“靜靜的深夜群星在閃耀，教師的房間徹夜明亮。我順手拿起它，一股芳香撲鼻而來。此時此刻，教師會在干什么呢？我沉思著?！? 這就是我們的新教師，她和藹可親，熱愛學(xué)生， 總是不斷鼓勵我們。鐘教師看見了，輕輕地摸了摸何希彤的頭，溫柔地說：“加油，大聲地說出來，沒有關(guān)系的。“不錯，組的詞讓人印象 深刻?！庇械耐瑢W(xué)甚至還拿出了字典。她有著一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，大眼睛水靈靈的，閃爍著智慧的光芒，鼻梁挺挺的，讓人印象深刻。第一節(jié)課向我們回禮時，鞠躬低到連后脖子都看到了?！边@讓我感到心里暖洋洋的?！? 在課堂上，戴教師對回答問題正確的同學(xué)做出肯定和表揚，對回答不是很好的同學(xué)也會鼓勵。 戴教師的課講得真是好。他第一節(jié)課就給我留下了深刻的印象，他風(fēng)趣幽默、和藹可親的教風(fēng)深深地吸引了我。該我說了，當(dāng)我說到目標(biāo)時，我閉上了嘴。 9 月 1日一開學(xué)，教師布置了跳 500 個繩的作業(yè)，讓我們不要天天寫作業(yè)，變成一個書呆子，讓我們多多運動，教師說：”你們能夠不天天跳繩，能夠選擇別的運動，比如說游泳，羽毛球，籃球、足球，排球等，我想讓運動豐富你們的生活。教師走上講臺，掃視了全班一眼。我的新老師 20XX年 我的新老師 20篇 我的新教師作文（一）： 開學(xué)了，我是一個五年級的學(xué)生了，我們班換了一位新教師，她姓鐘，名字叫鐘美玲。 教師告訴我們許多做人的道理，我們要學(xué)會自我管理，克服困難，不要像小孩子一樣，餓了就哇哇大哭?！彼裕處熓且粋€重視身體健康的人。教師溫柔地笑著，慈祥地說：”你能夠自我定一個小目標(biāo)呀，一個連自我的目標(biāo)都不敢說的人怎樣能成功呢？“我感受到了教師的溫柔。 第一節(jié)自然課，戴教師正步走進教室，表情十分嚴(yán)肅，個子很高，有點黑，剃了一個干凈的“楊梅頭”，顯得比實際年 齡要輕。一個個實驗講得深入淺出，舉的例子通俗易懂。一次他問我們怎樣測量粉筆的直徑，一個同學(xué)說用激光測量儀，我們哄堂大笑說這是“打蒼蠅用大炮”，但戴教師卻說：“不要笑，這位同學(xué)說的也是對的，誰說測量小的物品不能用激光？這同學(xué)厲害啊，我都不會用激光測量儀，呵呵呵。 戴教師的這種教育方法真好，不僅僅活躍了課堂氣氛，還讓回答不是很好的同學(xué)依然有發(fā)言的自信！如果遇到有的同學(xué)上課自由散漫，破壞課堂紀(jì)律，他總是先阻止，再了解情景，把批評留到課后。雖然這只是一個小小的細(xì)節(jié)，但在我的心里引起了很大的震撼，使我格外認(rèn)真聽戴教師的課。鐘教師很喜歡松樹，期望我們在抓緊 學(xué)習(xí)的同時，不忘鍛煉身體，能像松樹那樣健康挺拔，進取向上。 “我來！”蔣路陽自告奮勇地說。并且第一個發(fā)言，勇氣可嘉！”看見蔣路陽被教師表揚了，大家像打了雞血一樣，爭先恐后地要發(fā)言，課堂一下子變得熱鬧非凡。”隨后，鐘教師又讓我們鼓掌為她加油。期望在鐘教師的帶領(lǐng)下，我們能有更大的提高。天上的小星星好象看出了我的心思：“小朋友，別著急，我站得高，我?guī)湍憧纯窗桑　毙⌒切堑芍浑p大眼睛，向?qū)W校深處忽閃忽閃著。剎那間，我耳邊又響起了小星星的話，眼前浮現(xiàn)出教師那布滿血絲的眼睛，那消瘦的臉龐。每當(dāng)我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房??”唱著唱著，我的眼里充滿了淚花，喃喃地說：“教師，您該休息了??” 我的新教師作文（五）： 新的一學(xué)期來了，學(xué)校有了嶄新的面貌，我們班也煥然一新，同時我們也迎來了新教師 ——— 鐘教師。（外貌描述有特點，為表現(xiàn)人物的性格服務(wù)，不是泛泛而寫。（過渡自然）今日上午的英語課紀(jì)律很亂，教室里鬧哄哄的。 我的新教師作文（六）： 從幼兒園到此刻，教過我的教師猶如天上的繁星，他們傳送我知識、教我做人的道理，讓我成長了許多。我沒有去打擾她，找了個位置坐了下來，就抬起頭打量起傅教師：她長了一頭烏黑亮麗的長頭發(fā)，濃濃的眉毛向上翹起，一雙明亮的大眼睛炯炯有神，臉上時時刻刻都掛著燦爛的笑容??真是漂亮極了！第一面，我便覺得她是一位和藹可親的好教師。我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上??”伴隨傅教師那銀鈴般清脆的聲音，我漸漸 地融入了她的課堂。”朋友說：“哦？你說的看！”秀才說：“第一句是什么什么猛的，第二句是什么什么爬的，第三句??”朋友問：“第三句你會不會忘了？”秀才說：“讓我想想??好像真的忘了。 除了傅教師，還有嚴(yán)肅認(rèn)真的英語教師，剛中帶柔的數(shù)學(xué)教師??可是，我仍最喜歡和藹可親、幽默的傅教師！ 我的新教師作文（七）： 她是我們的新班主任，教我們語文，她姓鐘。 這次鐘教師用堅定的眼神告訴了我尊重他人，在人家說話時，不要有太多的小動作，往往轉(zhuǎn)移注意力用意志都是能夠克制的。我很感激鐘教師這雙“神奇”的眼睛，也十分感激鐘教師對我的幫忙。她，必須就是我們的新班主任了，我很激動，當(dāng)我坐下來之后，我又仔細(xì)的看著我們的新班主任：她高高的個子，苗條的身材，配上一件白色短袖襯衫和一條有一朵黑玫瑰花圖案的，褐色裙子?！蔽蚁耄媸翘闪?。 第一次見面，我已經(jīng)喜歡上了這個和藹可親的教師了?！蔽覀兌夹α?，那一刻我們跟喜歡董教師了。對于我來說：《觀潮》這堂課將會永遠留在我的記憶中。 報道那天，鐘教師踩著細(xì)碎的步子來到了我們班，她有著一頭利落的短發(fā)，發(fā)梢微微往上卷，大眼睛，看起來四十多歲的樣貌。 李芷逸對我說：“我越來越覺得鐘教師是個好教師了，她一開始就和我們說這些道理和經(jīng)驗，真的很負(fù)責(zé)！”我點頭贊同。她先叫蔣路陽示范，“他的介紹很有特點！”教師稱贊。 在同學(xué)們自我介紹時，鐘教師還會提一些提議：“程樂溪，你把‘捉更多蟲 子’改成‘我還要把這些蟲子記錄下來，像法布爾一樣。 陳教師 49 歲了，她中等身材，一雙亮晶晶的眼睛，上課的時候總愛戴著一副眼鏡，她待人熱情，說話溫和，雖然聲音不高 ，但句句打動著我們的心。陳教師還十分嚴(yán)厲，在他們很浮躁的時候，陳教師讓他們頂著大雨，背著書包，背著名言，在操場上跑了一圈又一圈 20 圈。我們明白，這是為我們好啊，這是為了我們的安全著想。 這個學(xué)期我們的新數(shù)學(xué)教師是徐教師。他的眼睛可厲害了！不管上課時哪個同學(xué)在偷偷地搞小動作，他都能立刻看到，并批評那位同學(xué)?！钡鹊?。作文 我十分喜歡徐教師，你呢？ 我的新教師作文（十二）： 我有很多新教師，今日就選一個給我們上第一節(jié)課的數(shù)學(xué)教師吧。作文 幾天后，在某節(jié)數(shù)學(xué)課上，教師又提了個簡單的問題，“唰唰”有人舉手了，還清楚的記得教師說了句：“你們最終舉手了。 這就是我的新教師，我真是太喜歡我的教師和學(xué)校了。（描述