安全應(yīng)急預(yù)案演練記錄-wenkub
2023-03-27 04:29:25 本頁面
【正文】 教室。 ⑨教師滅火隊員使用滅火器材迅速滅火。 ⑤副總指揮指揮各班班主任按照次序從樓道快速撤離教學樓。 二、教學樓火災(zāi)事故時師生疏散演練記錄： ①總指揮下達演練開始令。 ⑥指揮小組迅速向消防隊（電話 119）和醫(yī)院（電話 120）發(fā)出請求緊急救援的指令。 ②利用廣播宣布疏散行動開始。 ③班級正在上課的教師按照順序從樓道快速組織學生撤離教學樓。 ⑦學校消防安全應(yīng)急小組迅速趕到現(xiàn)場維持秩序，撲滅大火和救治受傷人員。 ②副總指揮具體負責實施演練預(yù)案。 ⑥師生進入安全區(qū)域。 總指揮宣布演練結(jié)束。 安全員和各班班主任指揮學生疏散：各年級有秩序地向校園中心疏散。 （ 3）疏散過程中，以雙手護頭，以防被砸。 （ 7）班主任向校長匯報人數(shù)。 在此特別強調(diào)四點演練中的注意事項： 遇事不驚，頭腦冷靜。 各位班主任要以此次活動為契機，利用班會時間進行總結(jié)，揚長避短，使本次演練活動真正達到提高防震減災(zāi)意識和震時應(yīng)急技能的目的。 3．參演人員：全校師生員工。 ②總指揮用電話或者話筒指揮救援行動。 ⑥指揮部迅速向縣消防隊（電話 119）和醫(yī)院（電話 120）發(fā)出請求緊急救援的指令。 （ 2）教學樓火災(zāi)事故時師生疏散演練程序： ①總指揮下達演練開始令。 ⑤副總指揮指揮各班班主任按照次序從樓道快速撤離教學樓。⑧教師滅火隊員使用滅火器材迅速滅火。 ③班級正在上課的教師按照順序從樓道快速組織學生撤離教學樓。 ⑦學校消防安全應(yīng)急小組迅速趕到現(xiàn)場維持秩序，撲滅大火和救治受傷人員。 ②副總指揮具體負責實施演練預(yù)案。 ⑥師生進入安全區(qū)域。 總指揮宣布演練結(jié)束。 安全員和各班班主任指揮學生疏散：各年級有秩序地向校園中心疏散。 （ 3）疏散過程中，以雙手護頭，以防被砸。 （ 7）班主任向校長匯報人數(shù)。 在此特別強調(diào)四點演練中的注意事項： 遇事不驚，頭腦冷靜。 各位班主任要以此次活動為契機，利用班會時間進行總結(jié)，揚長避短，使本次演練活動真正達到提高防震減災(zāi)意識和震時應(yīng)急技能的目的。 此次演練經(jīng)過多次的論證和周密的部署。 3．參演人員：全校師生員工。②小組長（王玉行副校長）用各教室喇叭喊話指揮，緊急宣布救援行動開始。二樓東樓道，邢成德負責。 ⑧教師滅火隊員使用滅火器材迅速滅火。 ③小組成員分頭到達指定位置。 ⑥師生進入安全區(qū)域。 ⑨總指揮宣布演練結(jié)束。 進入現(xiàn)場前由安全員講解滅火器使用要領(lǐng)和個人安全防護要 求。 預(yù)案適宜性充分性評審 適宜性：■全部能夠執(zhí)行□執(zhí)行過程不夠順利□明顯不適宜 充分性：■完全滿足應(yīng)急要求□基本滿足需要完善□不充分，必須修改 演練效 果評審： 人員到位情況□迅速準確■基本按時到位□個別人員不到位□重點部位人員不到位 □職責明確，操作熟練■職責明確，操作不夠熟練□職責不明，操作不熟練 物資到位情況現(xiàn)場物資：■現(xiàn)場物資充分，全部有效□現(xiàn)場準備不充分□現(xiàn)場物資嚴重缺乏 個人防護：□全部人員防護到位■個別人員防護不到位□ 大部分人員防護不到位 協(xié)調(diào)組織情況整體組織：□準確、高效■協(xié)調(diào)基本順利，能滿足要求□效率低，有待改進 搶險組分工：□
試題試卷相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1