【正文】 治受傷人員。 4 月 19 日，我校開展了一場以人員疏散、火場救護(hù)、滅 火救人為內(nèi)容的消防應(yīng)急疏散演練。 （ 2）老師應(yīng)在每層樓梯把守，指揮學(xué)生有秩序疏散。 二、教學(xué)樓火災(zāi)事故時師生疏散演練記錄： ①總指揮下達(dá)演練開始令。 ④拉響警報。 2．演練項(xiàng)目：教學(xué)樓和學(xué)生宿舍因電路漏電導(dǎo)致火災(zāi)時人員緊急疏散，迅速撤離現(xiàn)場，并快速到達(dá)安全地帶，傷員簡單救 治，滅火器材的使用。 （ 2）老師應(yīng)在每層樓梯把守，指揮學(xué)生有秩序疏散。 二、教學(xué)樓火災(zāi)事故時師生疏散演練記錄： ①總指揮下達(dá)演練開始令。 ⑦學(xué)校消防安全應(yīng)急小組迅速趕到現(xiàn)場維持秩序，撲滅大火和救治受傷人員。 安全員和各班班主任指揮學(xué)生疏散：各年級有秩序地向校園中心疏散。 各位班主任要以此次活動為契機(jī)，利用班會時間進(jìn)行總結(jié)，揚(yáng)長避短，使本次演練活動真正達(dá)到提高防震減災(zāi)意識和震時應(yīng)急技能的目的。 （ 2）教學(xué)樓火災(zāi)事故時師生疏散演練程序： ①總指揮下達(dá)演練開始令。 ⑦學(xué)校消防安全應(yīng)急小組迅速趕到現(xiàn)場維持秩序，撲滅大火和救治受傷人員。 安全員和各班班主任指揮學(xué)生疏散：各年級有秩序地向校園中心疏散。 各位班主任要以此次活動為契機(jī)，利用班會時間進(jìn)行總結(jié)，揚(yáng)長避短，使本次演練活動真正達(dá)到提高防震減災(zāi)意識和震時應(yīng)急技能的目的。二樓東樓道，邢成德負(fù)責(zé)。 ⑨總指揮宣布演練結(jié)束。 ⑦學(xué)校消防安全應(yīng)急小組迅速趕到現(xiàn)場維持秩序，撲滅大火和救治受傷人員。 ⑥指揮部迅速消防隊(duì)（電話 119）和醫(yī)院（電話 120）發(fā)出請求緊急救援的指令。 第五篇：校園安全應(yīng)急預(yù)案演練記錄 萬安中心小學(xué)安全應(yīng)急預(yù)案演練記錄 一、火災(zāi)事故應(yīng)急援救演練過程記錄： ①教學(xué)樓因電路漏電起火， xxx 老師果斷按響報警鈴。 ⑤副總指揮指揮各班班主任按照次序從樓道快速撤離教學(xué)樓，撤離次序?yàn)椋? 第一序列是教學(xué)樓一樓六年級、一年級、二年級、三年級（ 1）、 （ 2）、（ 3）班。 5．火災(zāi)事故應(yīng)急援救演練過程記錄 ?；顒忧?，各位老師能夠積極、認(rèn)真地收看地震制作片，記錄要點(diǎn)并將演練的各項(xiàng)要求傳達(dá)給學(xué)生。 ⑧學(xué)校消防安全應(yīng)急小組迅速趕到現(xiàn)場維持秩序，撲滅大火和救治受傷人員。 轉(zhuǎn)樓一中 第三篇：安全應(yīng)急預(yù)案演練記錄 安全應(yīng)急預(yù)案演練記錄 時間： 11 月 9 日 地點(diǎn)：教學(xué)樓、操場 總指揮：祖楓桐 參加班級： 15 年級全體學(xué)生、全體教職工 演練內(nèi)容：火災(zāi)事故發(fā)生時，緊急疏散學(xué)生 演練用時： 1 分 19 秒 演練過程： 一、火災(zāi)事故應(yīng)急援救演練過程記錄： ①教學(xué)樓因電路漏電起火，李延臣播放報警鈴。 ④指揮部成員總務(wù)處主任迅速控制事故危險源，劃出危險區(qū)隔離線?；顒忧埃魑焕蠋熌軌蚍e極、認(rèn)真地收看地震制作片，記錄要點(diǎn)并將演練的各項(xiàng)要求傳達(dá)給學(xué)生。 ⑧學(xué)校消防安全應(yīng)急小組迅速趕到現(xiàn)場維持秩序，撲滅大火和救治受傷人員。安全應(yīng)急預(yù)案演練記錄 第一篇：安全應(yīng)急預(yù)案演練記錄 安全應(yīng)急預(yù)案演練記錄 時間： 11 月 9 日 地點(diǎn)：教學(xué)樓、操場 總指揮：祖楓桐 參加班級： 15 年級全體學(xué)生、全體教職工 演練內(nèi)容：火災(zāi)事故發(fā)生時，