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正文內(nèi)容

國家資助,助我成長征文5篇-wenkub

2023-03-26 19:45:34 本頁面
 

【正文】 又熟悉的名詞,卻感覺近在咫尺而又遠(yuǎn)在天邊,讓我們琢磨不透。 電子郵件相關(guān)要求:電子郵件主題為“征文 +報送單位名稱”;所有附件(含《學(xué)生征文推薦表》)以 Word 格式報送,學(xué)生征文文檔統(tǒng)一命名為“省 +學(xué)校名稱 +學(xué)院名稱 +學(xué)生姓名 +學(xué)號”;郵件中需注明各報送學(xué)院聯(lián)系人姓名、電話、手機、電子郵箱等信息。全國學(xué)生資助管理中心設(shè)立獎項如下: 優(yōu)秀征文獎:高校學(xué)生類評出一等獎 10 名,二等獎 20 名,三等獎 30名(共 60 名)。 (四)征文選送數(shù)額 各學(xué)院要在優(yōu)中選優(yōu)的情況下,向?qū)W校學(xué)生資助管理中心上報征文 13篇。 。 (二)征文要求 ,不畏困難、積極進取、奮發(fā)學(xué)習(xí)、自立自強、誠信感恩、成長成才的精神面貌,主題鮮明、內(nèi)容充實、形式新穎、感情真摯。根據(jù)省資助中心“關(guān)于 2021 年生源地信用助學(xué)貸款回收情況的通報”(鄂學(xué)助 [2021]2 號)、“關(guān)于做好生源地信用助學(xué)貸款學(xué)生貸后管理工作的通知”(鄂學(xué)助 [2021]3 號)和“關(guān)于開展‘國家資助助我成長’主題征文活動的通知” (教助中心 [2021]45 號、鄂學(xué)助 [2021]8 號 )文件精神,為更好地做好學(xué)生信息管理、貸款學(xué)生的誠信教育和貸后管理,經(jīng)研究,決定在全校開展誠信教育和資助征文活動?,F(xiàn)將具體要求通知如下: 一、 4 月 15 日前,全校學(xué)生,做好“校園網(wǎng)個人門戶 /學(xué)生綜合服務(wù)系統(tǒng) /個人信息 /填寫登記卡”中個人信息、學(xué)歷情況、家庭情況、主要社會關(guān)系的填報和完善工作;特別是貸款學(xué)生的家庭有效通訊地址和電話(聯(lián)系方式如有變動需及時更新、有效電話兩個以上)。 、體裁不限,正文不超過 4000 字。 (紙質(zhì)版、電子版同): 頁面設(shè)置: A4 紙;頁邊距:上下左右均為 2 厘米; 打印格式:正標(biāo)題小二黑體加粗,副標(biāo)題小三黑體,一級標(biāo)題小三黑體,二級標(biāo)題四號宋體加粗,正文四號宋體; 字符間距:標(biāo)準(zhǔn);行距:全文行距 倍。各學(xué)院上報征文的同時要上報《學(xué)生征文推薦表》(見附件)。 獲獎作品將向有關(guān)新聞媒體推薦宣傳,并編輯出版文集《國家資助助我成長(高校卷)》。 (七)學(xué)生資助管理中心征文聯(lián)系方式 聯(lián)系人:周老師 電話: 07176392655 電子郵箱: 附件:學(xué)生征文推薦表 學(xué)生資助管理中心 2021 年 3 月 19 日 第二篇:《國家資助 ,助我成長》征文 國家資助,助我飛翔 追夢人 —— 夢想生活,舞動青春 時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活快要過了兩年,匆匆那年我們由青澀單純的面孔迎接來了大學(xué)的奮斗青春。其實夢想很簡單,只要你心中有夢,時刻提醒自己與夢長存,將自己的夢想付諸實踐,不斷提高自己的能力水平,就會實現(xiàn)自己心中的理想,讓夢想飛翔。生怕別人笑話自己不切實際,擴張奇譚,只能默默地進行奮斗。 奮斗助力實踐之夢 現(xiàn)實生活中,夢想并不是空談就能實現(xiàn)的,在自己有了明確的夢想的同時,還必須要通過自己立足于實踐和奮斗來實現(xiàn)的。 在校的學(xué)習(xí)生活中,我時刻不忘學(xué)習(xí)的使命,上課之中認(rèn)真聽老師講課,并及時解決好自己不懂的問題。我時刻牢記自己的夢想,嚴(yán)格遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),積極踐行學(xué)院“克盡厥職,篤行技精”的校訓(xùn),幫助他人,與同學(xué)們和諧相處,努力學(xué)習(xí)好自己的課程,提高自己的學(xué)習(xí)積極性,多看書,為自己夢想的實現(xiàn)做量的積累,以便與將來實現(xiàn)質(zhì)的飛躍?;貓?,就是對哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激,并通過自己十倍、百倍的付出,用實際行動予以報答。雖然很累,但是很充實;雖然很忙,但是很開心。 第三篇:國家資助助我成長征文 用努力回報陽光 ——— 感謝國家貸款政策 伴隨著夏日的余熱,品味著初秋的涼爽,懷揣著“冷熱交加”的糾結(jié)心情開始了我又一學(xué)期的大學(xué)生活,“冷”是因為家庭困
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