國(guó)家資助,助我成長(zhǎng)征文5篇(存儲(chǔ)版)
【正文】 在這些活動(dòng)中，我知道了自己是喜歡什么的，而 且在老師們的知道下，我確定了自己的發(fā)展方向。見(jiàn)到這兩個(gè)學(xué)姐如此的樂(lè)于助人，我就相信這個(gè)大學(xué)是美麗的！可是當(dāng)我把那么多的學(xué)費(fèi)交到收繳學(xué)費(fèi)處的阿姨手里時(shí)，我感覺(jué)到自己的手在顫抖，這是爸爸媽媽用一把一把的汗水換來(lái)的錢(qián)啊 —— 他們是農(nóng)民出身，沒(méi)有文化知識(shí)，只能給別人干粗活重活來(lái)?yè)Q取微薄的報(bào)酬，再苦再累，他們也要供我上大學(xué)。我會(huì)用一顆感恩的心繼續(xù)努力學(xué)習(xí)！ 第五篇：國(guó)家資助助我成長(zhǎng)征文 國(guó)家資助助我成長(zhǎng)征文 我是 **理學(xué)院的一名學(xué)生，因家中貧困，如果沒(méi)有國(guó)家的資助，我的求學(xué)之路注定坎坷。有了國(guó)家助學(xué)金的相伴，我遠(yuǎn)行的道路更加寬廣，我的心靈不再寂寞與無(wú)助。面對(duì)上學(xué)的巨額費(fèi)用，我擔(dān)心自己不能完成學(xué)業(yè)，父母也是擔(dān)若千斤。千言萬(wàn)語(yǔ)歸結(jié)為我上進(jìn)的動(dòng)力，鼓舞我未來(lái)的學(xué)習(xí)與生活更加激進(jìn)。落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它 的大地感恩。國(guó)家和學(xué)校對(duì)我們貧困生密切的關(guān)注，并給予我們實(shí)際的幫助與支持，祖國(guó)在我最困難的時(shí)候幫助了我，使我能夠?qū)崿F(xiàn)上大學(xué)、更好的為祖國(guó)做出自己的貢獻(xiàn)。 第三篇：國(guó)家資助助我成長(zhǎng)征文 用努力回報(bào)陽(yáng)光 ——— 感謝國(guó)家貸款政策 伴隨著夏日的余熱，品味著初秋的涼爽，懷揣著“冷熱交加”的糾結(jié)心情開(kāi)始了我又一學(xué)期的大學(xué)生活，“冷”是因?yàn)榧彝ダщy對(duì)自己的學(xué)費(fèi)而擔(dān)心，面對(duì)常年多病在家務(wù)農(nóng)的父母，自己已經(jīng)讓他們付出太多，不忍心再讓他們?cè)谶@么辛苦，可自己又不 甘心結(jié)束自己的學(xué)業(yè)，幸好，國(guó)家的貸款政策幫了我很大的忙，讓我貸款交了學(xué)費(fèi)，既減輕了家里的負(fù)擔(dān)，又讓我的學(xué)業(yè)得以完成，因此，在這里我想表達(dá)一下我的感激之情！ 可能我的詞匯有限，我已沒(méi)有太多華麗的辭藻來(lái)表達(dá)我的感激之情！我想說(shuō)國(guó)家的這項(xiàng)政策對(duì)我們家庭貧困的孩子來(lái)說(shuō)就像黑暗之中看到了陽(yáng)光，它是我們走下去的希望，是我們走下去的動(dòng)力，更是我們的信心！我相信大多數(shù)貸款的同學(xué)會(huì)像我一樣都會(huì)在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中認(rèn)真努力，用自己的真實(shí)行動(dòng)來(lái)證明自己的感激之情，用自己的能力提高來(lái)回報(bào)國(guó)家的政策！我堅(jiān)信不久的將來(lái)我們會(huì)用今天的提高為 祖國(guó)的明天貢獻(xiàn)自己的力量！面對(duì)社會(huì)高速發(fā)展，我們已經(jīng)感到競(jìng)爭(zhēng)壓力愈來(lái)愈大，尤其在以文化為基礎(chǔ)的科技飛速發(fā)展的時(shí)代，我們已經(jīng)清楚的認(rèn)識(shí)到掌握一門(mén)技術(shù)對(duì)自己的未來(lái)有很大幫助，所以我們離開(kāi)家來(lái)到學(xué)校系統(tǒng)的學(xué)習(xí)！可是面對(duì)經(jīng)濟(jì)掌控的時(shí)代，眼前的學(xué)費(fèi)讓我有些不知所措，但是我幸運(yùn)的享受了國(guó)家的貸款政策，當(dāng)然我們能有這樣的機(jī)會(huì)與國(guó)家的繁榮昌盛分不開(kāi)的，偉大的祖國(guó)在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下繁榮昌盛，國(guó)家的實(shí)力越來(lái)越強(qiáng)，人民的生活水平越來(lái)越好，各項(xiàng)惠民政策更是鼓舞了一大批農(nóng)村貧困人口，更是照顧了農(nóng)村的貧困學(xué)生！ 一路走來(lái)，求學(xué)的歷程可謂 坎坷叢生、曲折異常，但也不乏無(wú)數(shù)人在背后的幫助，更有國(guó)家的助學(xué)政策帶給我的光明前途?；貓?bào)，就是對(duì)哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護(hù)自己的人心存感激，并通過(guò)自己十倍、百倍的付出，用實(shí)際行動(dòng)予以報(bào)答。 在校的學(xué)習(xí)生活中，我時(shí)刻不忘學(xué)習(xí)的使命，上課之中認(rèn)真聽(tīng)老師講課，并及時(shí)解決好自己不懂的問(wèn)題。生怕別人笑話自己不切實(shí)際，擴(kuò)張奇譚，只能默默地進(jìn)行奮斗。 （七）學(xué)生資助管理中心征文聯(lián)系方式 聯(lián)系人：周老師 電話： 07176392655 電子郵箱： 附件：學(xué)生征文推薦表 學(xué)生資助管理中心 2021 年 3 月 19 日 第二篇：《國(guó)家資助 ,助我成長(zhǎng)》征文 國(guó)家資助，助我飛翔 追夢(mèng)人 —— 夢(mèng)想生活，舞動(dòng)青春 時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活快要過(guò)了兩年，匆匆那年我們由青澀單純的面孔迎接來(lái)了大學(xué)的奮斗青春。各學(xué)院上報(bào)征文的同時(shí)要上報(bào)《學(xué)生征文推薦表》（見(jiàn)附件）。 、體裁不限，正文不超過(guò) 4000 字。根據(jù)省資助中心“關(guān)于 2021 年生源地信用助學(xué)貸款回收情況的通報(bào)”（鄂
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