【正文】 ”新生入隊儀式，全體隊員在隊旗下莊嚴宣誓，爭做好隊員。本學期我們繼續(xù)堅持以踐行社會主義核心價值觀為主，設置好中隊主題活動；從學生實際出發(fā)，根據(jù)學生身心發(fā)展需要，選擇有針對性，教育性強的主題。每周一的升旗儀式是學校對隊員進行愛國主義教育的重要時刻。為此，學校以護導師、糾察隊員共同監(jiān)督，督促全校學生養(yǎng)成良好的品質(zhì)。本學期，我校開展了一系列富有成效的教育活動，現(xiàn)總結(jié)如下： 一、抓好少先隊常規(guī)工作，促使自身建設上新臺階 。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的培訓工作，每周定期召開輔導員會議，鼓勵中隊輔導員創(chuàng)新活動形式，積極參加輔導員培訓，組織輔導員們外出觀摩鎮(zhèn)級少先隊活動課，踴躍提出自己的看法，不斷中隊輔導員的整體素質(zhì)。小小監(jiān)督員能做到堅持到崗，認真值崗。 、黑板報、廣播站等不同形式對學生進行了愛國主義、集體主義教育，革命傳統(tǒng)教育和法律法規(guī)教育。如感恩、實踐、文明修養(yǎng)等活動主題。在重陽節(jié)到來之際，各班開展了“我們的節(jié)日 —— 重陽節(jié)”主題班隊會，鼓勵學生付出行動，為家里長輩做一件事，引導學生學會孝敬長輩。與此同時，冬至是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，為弘揚傳統(tǒng)文化，營造濃厚的節(jié)日氛圍，我校各班結(jié)合班級的實際開展“冬至吃湯圓”的活動。但工作中也存在不足之處：如少先隊管理制度還不夠健全，全面監(jiān)督、檢查落實不夠到位。我校將從以下五個方面加強工作：，不斷提高隊員素質(zhì)。 總之，少先隊工作繁而雜，在今后的工作中，我們將繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗，再接再厲，不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升，為我校少先隊工作的發(fā)展做出更大貢獻。 二、學生思想情況分析 長期以來，我校學生養(yǎng)成了勤學、善思、求真、篤行的學風。 三、上級任務完成情況 本學年完成了上級領導部門的布置的各項工作，如開展了 班主任優(yōu)秀案例征集活動、河北省中小學德育工作創(chuàng)新案例征集活動、清明節(jié)系列文明祭掃及網(wǎng)上祭英烈活動、奮發(fā)向上崇德向善愛國主義讀書教育活動。在年度學校開展的各類主題活動中獲得各級各類獎項的學生人數(shù)多達 200 余人次，其中，表現(xiàn)突出獲得學校獎勵的學生近 200 人次、區(qū)級獎勵 18 人、市級獎勵 5 人，國家級獎勵 13 人，校級德育典型 2 人。 （三）、家校合作，本年度中召開春季、秋季學生會各一次，舉行家長學校講座一次，多次下發(fā)征求家長意見表，聽取家長的意見和建議。 （五）、堅持德育為先，抓好班級教育主陣地，開展了全體師生學習新版《中小學生守則》評比活動以及班級文化創(chuàng)建評比活動。 2021 年 1 月四一班段 **同學在小區(qū)撿到身份證交到保衛(wèi)科， 2021 年 12 月 1 日五一班王 **學校一樓臺階撿到千足銀手鐲一個交還失主，同學們能做到拾金不昧，積極主動上交凌云保衛(wèi)科，受到一致表揚。為提高班主任工作的實效性，三次召開班主任工作會議，認真總結(jié)班主任工作中的得失，向班主任講授處理班級事務方面的一些工作方法和管理藝術(shù)，明確本學期重點活動的任務和工作要求，督促抓好班級工作。建隊日當天，舉行“實踐社會主義核心價值觀”為題的大隊會，各中隊按模式規(guī)范上隊課，讓少先隊這個光榮的名稱走進學生內(nèi)心，積極地引導少先隊員對組織的向往。 二 .堅持常規(guī)教育，營造濃厚的育人環(huán)境。 ，創(chuàng)新國旗下的講話，對學生進行正面教育。 ，把語言文明作為抓學生規(guī)范的切入點，要求校園內(nèi)外會用“十字”禮貌用語，倡導主動問好、排隊禮讓等“文明禮儀伴我行”。 。通過“為學校獻詞，重溫學校歷史”校史知識競賽、“我給母校送祝?！卑嗉夛L貌展示、“我和學校同成長”消防安全演練、“紅領巾相約中國夢”一年級學生入隊儀式、“我為母校獻作品”裝點文化長廊等五項活動，讓師生知曉學校歷史，激發(fā)愛校，樂于奉獻。 2021 年元旦文藝晚會。為了讓學生領略我校 2021 年度外出參賽的節(jié)目，展示特色團隊的成果，讓廣大學生的才藝得以施展，元月 14 日下午，我校進行了文藝匯報演出。本學期聘任盧永志、嚴麗婷兩位老師擔任科技小組負責人。 回顧一個學期以來的工作，學校文化氣息漸濃，堅定了建設“建設幸福一小”的信心。本學期我校的德育工作以國檢為契機，做了一系列整改，取得了良好的成效。牢固樹立“教書育人，服務育人，管理育人”的思想。充分利用家長委員會這一有利資源，定期召開會 議，多渠道、多形式開展校外德育教育基地活動，進一步形成德育教育的合力。 二、強化“育人”目標意識，突出養(yǎng)成教育重點。以《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》及《養(yǎng)正中心小學西邊校區(qū)文明班級評比細則》、《少先隊文明禮儀評比細則》、《小交警工作制度》、《糾察隊工作制度》為依據(jù)，結(jié)合學生年齡特點，堅持從細微之處入手，加強觀察、監(jiān)督、引導，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。繼續(xù)規(guī)范升旗儀式、提升國旗下講話的教育含量。融知識性與趣味性為一體、科學性和創(chuàng)造性為一體的目標，激勵學生，教育學生，塑造學生，使校園文化活動成為高水平、高品位的德育活動。 ，堅持定期或不定期的學校衛(wèi)生監(jiān)查，針對發(fā)現(xiàn)的問題和安全隱患，及時督促學校整改 ，杜絕學校食品安全事故，防范學校群體性傳染疾病的發(fā)生。對于學生的錯誤和困惑，要耐心傾聽、全面分析、積極引導，防止感情用事，簡單粗暴，禁止體罰和變相體罰。 加強學 生法制、安全、自我保護教育，建立健全學生安全教育制度，不斷增強學生和學生家長的安全意識，防患于未然。樓梯文化：東樓梯主要展示學校體藝活動及南音校本課程的展示，中樓梯展示教師風采，西樓梯以感恩、勵志教育為主。校園的每一個角落，每一處轉(zhuǎn)角都滲透著人文教育的用心。 小學秋季德育工作總結(jié) 本學期我校德育暨少先隊工作緊緊圍繞學校中心工作展開。 完善規(guī)章制度。本學期輔導員注冊了“紅領巾集結(jié)號”網(wǎng)站，通過網(wǎng)絡學習與經(jīng)驗交流，提升了自身的素質(zhì)，提高了輔導員的業(yè)務水平。成立“紅領巾小分隊”，充分發(fā)揮隊干部的積極性、主動性，對學生的日常行為習慣進行督查量化打分，形成了良好的氛圍，“紅領巾小分隊”成為輔導員的得力助手。 開展節(jié)日活動，豐富少年兒童的校園生活。五月份開展感恩教育主題活動、地震周年紀念防震減災主題活動 。本學期開展各項活動，無任何安全事故發(fā)生。 總之，本學期一切工作按照計劃順利開展，在今后的活動中，少先隊會進一步結(jié)合我校德育工作中的新情況、新問題，結(jié)合少年兒童的年齡特點，加強教育理論的學習，不斷提高教師的科研意識，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設者和接班人而不懈努力。 本學期，我們利用各種的機會，學習教師師德方面的內(nèi)容，提高教師的政治素質(zhì)，增強教師的責任意識，強調(diào)德育工 作者要尊重學生，熱愛學生，關心學生，杜絕體罰和變相體罰學生及其他違規(guī)事件的發(fā)生，在學生，家長，社會面前樹立較為良好的師德形象。養(yǎng)成性格可 以成就未來。 在行為規(guī)范養(yǎng)成訓練中，本期注重宣傳教育，利用板報等載體向?qū)W生展現(xiàn)行為規(guī)范養(yǎng)成的重要性及意義，利用國旗下講話、早會課、班隊課等機會向?qū)W生講解訓練的內(nèi)容，讓學生在耳聞目染中受到潛移默化的熏陶。 我校在活動中，循序漸進，指導學生從細微處入手，從學習生活中的小事做起（戴紅領巾、穿校服、說普通話、不要瘋跑等），使學生體驗到養(yǎng)成良好行為規(guī)范的重要及意義。 三、創(chuàng)設活動載體，寓教育于活動中 (一 )、堅持規(guī)范的升旗儀式、國旗下講話。我愛我的祖國”詩歌朗誦比賽為主題的教育活動，通過周一升旗儀式、在同上一節(jié)班會課中，縈繞出節(jié)日的氣氛，讓學生在活動中受到教育。 ，繼續(xù)抓好安全教育，誠信教育等。 五、家教感染，形成吸引力。通過家校聯(lián)系了解學生在家的學習情況，同時也將學生的在校情況及時地反饋給家長，讓家長對自己的子女的在校表現(xiàn)有個及時的了解。（ 2）黑板報改為評分制后，各班板報呈現(xiàn)新特色。 （ 2）校園環(huán)境衛(wèi)生方面，個別班級的教室衛(wèi)生，特別是教學樓的走廊、樓梯過道等公共區(qū)。 （ 5）檢查不細致，力度不夠，要求不到位。本因思想行為或?qū)ｎ}活動中表現(xiàn)突出獲得學校獎勵的學 生余 200 人次、區(qū)級獎勵18 人、市級獎勵 5 人，國家級獎勵 13 人，校級德育典型 2 人。學生們尊師敬長，師生關系、親子關系和諧融洽，學生具有文明禮貌，誠實守信的好品質(zhì)。成功舉辦我校六一兒童節(jié)文藝演出活動、陽光體育活動、學生個人才藝大賽、迎新年系列體育、藝術(shù)活動以及國防、安全、法制教育系列活動。 四、自主安排特色活動 （一）、進一步建立和完善德育工作各項 規(guī)章制度，規(guī)范管理。 （五）、堅持德育為先，抓好班級教育主陣地，開展了全體師 生學習新版《中小學生守則》評比活動以及班級文化創(chuàng)建評比活動。 2021 年 1 月四一班段 **同學 在小區(qū)撿到身份證交到保衛(wèi)科， 2021 年 12 月 1 日五一班王 **學校一樓臺階撿到千足銀手鐲一個交還失主，同學們能做到拾金不昧，積極主動上交凌云保衛(wèi)科，受到一致表揚。安全 0 事故，學生基本上能夠做到不追跑打鬧。護導老師對平時的課間活動起著關鍵的作用，但是有一些早退、遲到、不在指定區(qū)域的現(xiàn)象發(fā)生。綜合組各樓層負責的辦法起到關鍵作用，不僅是監(jiān)督學生打掃衛(wèi)生還能指導學生如何打掃衛(wèi)生。綜合組的分樓層負責人起到了一定的指導作用。左右兩人分開，前后也對不齊。時間久了有一種壓抑感。養(yǎng)成輕聲的習慣是我們要堅持的事。秋游活動在乘車和整個路程的紀律都很好，大家能做到有序并保持車內(nèi)的安靜和衛(wèi)生清潔。應要求學生少帶或不帶零食。在下半期的工作中避免發(fā)生已經(jīng)出現(xiàn)的錯誤。 一、少先隊基礎建設 （一）少先隊陣地 建設 少先隊依托少先隊大隊室、各班中隊角、宣傳欄等少先隊陣地，通過路隊管理、紀律衛(wèi)生評比、值周班級積分等日常管理，培養(yǎng)學生良好的養(yǎng)成習慣。 （三）落實小干部培訓工作 少先隊大隊部每周 二例會對大隊委進行集合培訓，對少先隊常規(guī)檢查進行培訓，對存在問題進行反饋。 （二）升旗儀式中的教育 各中隊根據(jù)每周主題進行形式各異的國旗下演講，在國旗下宣誓、總結(jié)、反思、號召，進行紅色學習，感受黨、團、隊三級銜接，傳遞正向能量 三、豐富的少先隊活動的全面開展 本學期少先隊活動開展十月次，可分為：人文教育活動、實踐活動、展示活動、社團活動四大類。 （三）展示活動 9 月 1 日全校展開感動商一教師感動商一學生頒獎典禮； 10 月 10 日我校參加鄭州市少先隊文明禮儀風采展示活動； 10 月12日我校管樂隊參加東區(qū)建隊日管樂隊比賽； 12月 25 日社團開放日，迎來家長和領導的參觀。 教師專業(yè)不足。篇五： 20212021 年小學德育工作總結(jié) 20212021 年小學德育工作 總結(jié)伴隨著教育改革的不斷深化，素質(zhì)教育的全面推進，我校 xx 年至 2021 第一學期的德育工作，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，在上級有關部門的正確領導和親切關懷下，加之全鄉(xiāng)師生的共同努力，圓滿地完成了本學期的各項工作。我校班主任，思品教師是實施德育工作的主力軍，尤其班主任占有很重要的作用。 加強理論學習 本學期，我校利用教師政治學習的機會和要求 自學等方式，組織要求教師學習了《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪 法》、《教師職業(yè)道德建設綱要》，胡錦濤總書記關于社會主義榮辱觀的重要講話等并要求每位教師聯(lián)系實際認真寫出有關教師職業(yè)道德方面的心得體會，學習社會主義榮辱觀的心得體會，通過學習并聯(lián)系實際領會，有效地加強了我校師德建設。 本學期我們組織學生觀看愛國影片活動，深化教育主題。為保持文明禮儀教育的經(jīng)常性，我校在 學校醒目處制作了文明禮儀標語，在日常教育中，要求各班成立文明監(jiān)督崗，形成師生共管的局面。 在推進“花園式”學校建設中，繼續(xù)要以美化、香化后期管理為重點，教育學生受護花草樹木，為師生營造溫馨愉快的工作、學習環(huán)境。并能把學習與學校實際緊密結(jié)合，規(guī)范學校教育教學管理。根據(jù) 學校的實際要求，廣泛征求意見，修訂并完善了《班主任例會管理制度》、《班主任工作一日常規(guī)》、《班主任月評細則》、《先進班集體評比細則》等有關德育管理制度，進一步促進了我校德育工作的制度化、經(jīng)?；?，使學校德育工作有了強有力的制度保證。要求每一位科任教師都參與到班級的管理中，參與到學生的道德品行的教育中，參與到班級文化建設中。為此，本學期我校進一步重視加強班主任隊伍建設。 。 ，加強學生基本文明行為的養(yǎng)成教育。在優(yōu) 化自然環(huán)境的同時，注重加強校園文化建設，營造良好育人氛圍，努力優(yōu)化德育環(huán)境。 ，更重視校園環(huán)境的凈化，時時保持整潔并有良好的秩序環(huán)境：地面無紙屑雜物和 煙蒂痰跡，無亂涂亂刻亂貼；自行車和其他類