【正文】 題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)少先隊(duì)員的實(shí)際行動(dòng)中，通過在學(xué)校、家庭、社區(qū)三個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng)，培養(yǎng)少先隊(duì)員積極勞動(dòng)的熱情，養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，并能珍惜他人的勞動(dòng)成果。 三、創(chuàng)作 五一 勞動(dòng)節(jié)手抄報(bào)的過程中，多數(shù)同學(xué)能以豐富多彩、 形式多樣的手抄報(bào)，來展現(xiàn)自己的創(chuàng)作風(fēng)格，并且突出主題，鍛煉了學(xué)生的多方面的表現(xiàn)能力。我們學(xué)校的五月份活動(dòng)的主題為 勞動(dòng)光榮，奉獻(xiàn)最美.下面我就我班五月份的活動(dòng)總結(jié)如下： 一、通過欣賞圖片、資料讓學(xué)生對(duì) 五一勞動(dòng)節(jié) 的由來及意義有深刻的認(rèn)識(shí)及領(lǐng)悟。 二、學(xué)校還舉行了紅領(lǐng)巾愛衛(wèi)生，清除口香糖的活動(dòng)?；顒?dòng)不但豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活，更向全校師生展示了同學(xué)們的風(fēng)彩。下面我就我班五月份的活動(dòng)總結(jié)如下： 一 、我們二年級(jí)級(jí)部利用勞動(dòng)節(jié)放假期間，讓孩子們動(dòng)手制作書簽，并在書簽上寫上一句祝福祖國(guó)的話語。 我校此次在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來臨之際舉辦的第三屆教學(xué)節(jié)活動(dòng)，不僅是對(duì)老師們自身專業(yè)化水平的一次大檢閱，也是對(duì)學(xué)校小班化高效課堂教學(xué)開展情況的一次大檢閱，它為展現(xiàn)教師的專業(yè)素質(zhì)風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺(tái)?? 本次教學(xué)節(jié)盛況空前，由個(gè)人素質(zhì)、提升理念和實(shí)踐研究三大板塊 10個(gè)項(xiàng)目組成。 為全面加強(qiáng)和提高教師職業(yè)道德和職業(yè)精神，建立健全師德建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制，不斷提升教師道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng)，增強(qiáng)教書育人、敬業(yè)樂教的堅(jiān)定性和自覺性，在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)不平凡的人生價(jià)值，弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的教師職業(yè)精神，全面激發(fā)教師的工作熱情，做一個(gè)富有激情的好教師。 小學(xué)五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié) 2 為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的 __大精神，發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)先進(jìn)思想和時(shí)代精神，充分發(fā)揮教職工在解放思想創(chuàng)新工作實(shí)踐中的主力軍作用，在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)即將來到之際，按照區(qū)教育工會(huì)的指示精神，我校以“頌改革、促振興、建和諧”為主題 ,共建和諧、歡樂祥和的節(jié)日氛圍，唱響“勞動(dòng)光榮，教師偉大”的主旋律，開展慶“五一”系列活動(dòng)，以展示教師風(fēng)采，激發(fā)廣大教職工建設(shè)和諧校 園的積極性、創(chuàng)造性，讓教職工過好自己的節(jié)日，現(xiàn)把此次系列活動(dòng)總結(jié)如下： 一、組織開展踏青活動(dòng)，舒緩教師緊張的工作壓力。以一名黨員的先鋒模范作用，帶動(dòng)學(xué)年組的全體老師認(rèn)真搞好此次 清掃。 清理室內(nèi)外地面、桌椅、衛(wèi)生角、物品擺放、夾層玻璃、窗臺(tái)、門格、墻裙等 。 三、人人參與，高質(zhì)量的完成任務(wù)。認(rèn)真的對(duì)工作進(jìn)行了布置。 二、進(jìn)行廣泛的動(dòng)員宣傳 早晨學(xué)生進(jìn)校后，由衛(wèi)生老師利用廣播對(duì)全校進(jìn)行了宣傳動(dòng)員工作并提出了詳細(xì)的清掃要求。 由于我校周六、周日、有自學(xué)考試，下午安排考務(wù)事宜，因此領(lǐng)導(dǎo)決定利用上午一節(jié)課的時(shí)間全校進(jìn)行清掃。 參加人數(shù)： 全校學(xué)生 700多人，教師 40 人，共計(jì) 740 多人。 我校還有許多老教師、身體欠佳的老師都能夠以大局為重，克服困難，積極地參與此次活動(dòng)。 在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來臨之際，我校教育工會(huì)組織全體教師來到大連濱海路。我校開展了一系列的學(xué)習(xí)“楊愛軍事跡”活動(dòng)。通過這些活動(dòng)，啟迪老師們的才智，發(fā)展老師們的特長(zhǎng)。這次活動(dòng)鍛煉了孩子們的動(dòng)手能力，為使得內(nèi)容更為豐富，孩子們通過詢問家長(zhǎng)或上網(wǎng)查資料，認(rèn)識(shí)到我們的新中國(guó)的建立是多么得來之不易，讓孩子們更加熱愛自己的祖國(guó)。這樣的一種比賽熱情，在評(píng)比的時(shí)候，我收了同學(xué)們的書簽，不但畫面美觀，其內(nèi)容的精彩也是不容忽視，讓我簡(jiǎn)直不敢 相信這是二年級(jí)學(xué)生的作品。我班利用周五下午時(shí)間集中清除樓道內(nèi)、走廊上的口香糖及零食垃圾，要求學(xué)生本月內(nèi)做到班內(nèi)、樓內(nèi)、校內(nèi)保潔。讓學(xué)生受到啟示。 四、通過社會(huì)實(shí)踐，讓學(xué)生親身體會(huì)勞動(dòng)給自己和他人帶來的快樂，同學(xué)們能利用假期走進(jìn)社會(huì)、走向家庭，本篇文章來自?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下 一、 4 月 25 日 (周一 )王主任在國(guó)旗下做“五、一”勞動(dòng)節(jié)的宣傳教育。放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的住所進(jìn)行一次徹底的大掃除 。能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事。做兩件好事，幫助身邊遇到困難的人。體驗(yàn)勞動(dòng)的甘苦。號(hào)召全校老師學(xué)生以積極的態(tài)度、飽滿的熱情、以實(shí)際行動(dòng)認(rèn)真地完成好此次“干干凈凈迎五一”活動(dòng)。 四、活動(dòng)情況及成果： 清理學(xué)校周邊環(huán)境。 典型事例： 由于低年級(jí)學(xué)生小，勞動(dòng)能力較弱，擔(dān)任一年級(jí)班主任工作的老師們便克服種種困難，親自動(dòng)手帶領(lǐng)學(xué)生干，尤其是 1。 活動(dòng)成果： 經(jīng)過全校師生的齊心努力，全校環(huán)境煥然一新，到處是整潔、清新和優(yōu)美。漫步在濱海路上，體會(huì)著濱海路的浪漫與多情，忙碌的老師們也由此感到消遣放松，很是愜意。教師們觀看了“楊愛軍事跡”的錄像片，聆聽校長(zhǎng)及專家的講座，教師們撰寫了學(xué)習(xí)筆記、教育隨筆，進(jìn)行了演講比賽。教師們?cè)诨顒?dòng)中有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有激情的旋律，有技能的展示，有科學(xué)的探索，有詩意的飛揚(yáng)??各項(xiàng)比賽充分展示了教師們的教學(xué)才華，展示了學(xué)校教學(xué)文化特色，豐富了教師的校園文化生活，有力地推動(dòng)了校園和諧團(tuán)隊(duì)建設(shè) . 可以說，以上活動(dòng)依據(jù)“教工歡迎、廣泛參與、師生互動(dòng)、立足實(shí)效”來精心設(shè)計(jì)各項(xiàng)活動(dòng)，通過新穎的載體、豐富的活動(dòng)、扎實(shí)的工作，讓廣大會(huì)員感到貼心，振奮精神，展示風(fēng)采，凝聚力量 ，團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大教職工為辦人民滿意教育，構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)力量。充分發(fā)揮了同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力，畫面精美、布局合理、字體端正。我班評(píng)出優(yōu)秀作品二十多篇。我班及時(shí)進(jìn)行了“勞動(dòng)小模范”評(píng)比。并在假期與爸爸媽媽主動(dòng)對(duì)自己的家進(jìn)行了大掃除。去幫助孤寡老人們做一些力所能及的事情，從中他們受到了很大的啟發(fā)和教育。各班開展以勞動(dòng)最光榮的主題班會(huì)。知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯 (菜 )。 三、中年級(jí)學(xué)生寫出主題班會(huì)的體會(huì) 。 四、學(xué)生辦了一期以“勞動(dòng)最光榮”為主題的手抄報(bào) 。 第三篇： 2020五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié) 生 活是如此的美好，人類是如此的進(jìn)步，一切的一切無不來自于我們的艱苦勞動(dòng)平凡的勞動(dòng)。同時(shí)也將調(diào)整好身心準(zhǔn)備做好下一階段的工作 二、組織開展學(xué)習(xí)“楊愛軍事跡”活動(dòng)，加強(qiáng)教師師德培養(yǎng)。通過此活動(dòng)，教師們都決心在楊愛軍精神的感召下，努力樹立人民教師良好形象，做讓學(xué)生 三、組織開展教學(xué)節(jié)活動(dòng)，提高教師教學(xué)素養(yǎng)。 漫步在濱海路上，體會(huì)著濱海路的浪漫與多情，忙碌的老師們也由此感到消遣放松，很是愜意。教師們觀看了“楊愛軍事跡” 的錄像片，聆聽校長(zhǎng)及專家的講座，教師們撰寫了學(xué)習(xí)筆記、教育隨筆，進(jìn)行了演講比賽。活動(dòng)中，我們本著服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)愛心的宗旨，為社區(qū)老人帶去我們節(jié)日的問候。由于語言不好溝通，青年志愿者們加上一切能想到的手勢(shì)來和老人溝通，問候了他們后，大家一起與老人合照相片。做好事不難，難得是一輩子做好事。 國(guó)際勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)【 4】 在“五一”假期中，我校政教處組織學(xué)生開展豐富多彩的學(xué)生社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)，一方面圍繞本月開展養(yǎng)成“懂得感恩的良好習(xí)慣”主題活動(dòng)，幫助父母、家人干一些力所能及的家務(wù)活，例如給父母做一次家務(wù)、做一次飯、洗一次衣服等活動(dòng)，體會(huì)父輩的艱辛，加強(qiáng)與父母的聯(lián)系與交流，懂得為父母分擔(dān)家庭的負(fù)擔(dān)，在思想意識(shí)上增強(qiáng)個(gè)人的責(zé)任感，從而轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，促進(jìn)自己學(xué)業(yè)的進(jìn)步 。 “五一”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅豐富學(xué)生假期文化生活，而且豐富校園文化活動(dòng)，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生積極投身社會(huì)實(shí)踐，真正實(shí)行“理實(shí)”一體教學(xué)，增強(qiáng)學(xué)生了解社會(huì)、關(guān)注家鄉(xiāng)發(fā)展的意識(shí)，提高社會(huì)責(zé)任感，從而提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和適應(yīng)社會(huì)的能力 。首先舉行的是體育趣味競(jìng)技比賽。隨著主持人的一聲“游園活動(dòng)開始”，大家就挑選自己喜歡的項(xiàng)目蜂擁而上，津津樂道地參與其中，在活動(dòng)中尋找一份快樂。于是，我們大二班全體教師和小朋友向辛勤工作在勞動(dòng)崗位上的人們送上了節(jié)日祝福，給節(jié)日增添了一道更美麗的風(fēng)景線。 此次活動(dòng)，孩子們了解了各行各業(yè)不同的工作者對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)，知道在生活中如何運(yùn)用各行各業(yè)的資源，激發(fā)了幼兒愛勞動(dòng)的強(qiáng)烈意識(shí)，更重要的是孩子們了解到了“五一勞動(dòng)節(jié)”真正的含義，感受到了辛勤勞動(dòng)者的光榮，激發(fā)了孩子們對(duì)這些最可愛人的愛戴之情。同時(shí)也將調(diào)整好身心準(zhǔn)備做好下一階段的工作 二、組織開展學(xué)習(xí)“楊愛軍事跡”活動(dòng)，加強(qiáng)教師師德培養(yǎng)。通過此活動(dòng)，教師們都決心在楊愛軍精神的感召下，努力樹立人民教師良好形象，做讓學(xué)生 三、組織開展教學(xué)節(jié)活動(dòng)，提高教師教學(xué)素養(yǎng)。讓老師們?cè)诠ぷ髦嗫鞓飞硇?，減輕工作壓力，過一個(gè)屬于勞動(dòng)者共同的節(jié)日。 二、“校園之聲”師生詩朗誦 4 月 30 日下午 2:20，在我校多媒體教師的大力協(xié)助下，首次采用了多媒體投影技術(shù)即舞臺(tái)音像數(shù)據(jù)化管理技術(shù)，在燈光控制，音源美化，圖像處理等方面，給廣大師生展示了一個(gè)絢麗多姿的光影舞臺(tái)，為廣大師生搭建了一個(gè)計(jì)算機(jī)動(dòng)畫終端技術(shù)的介紹平臺(tái)，同時(shí)也反映出我校多媒體教師在計(jì)算機(jī)實(shí)用技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域中運(yùn)用自如的高超技術(shù)。通過這種輕強(qiáng)度、趣味性和合作型運(yùn)動(dòng)有機(jī)結(jié)合在一起的活動(dòng)形式，有利于帶動(dòng)中青年教師、男女教師參加比賽的積極性和興趣性，有利于加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師之間、教師與教師之間的思想交流和情感溝通，有利于建設(shè)和諧的組織管理文化和校園忠誠(chéng)文化，體現(xiàn)合作型社會(huì)對(duì)新時(shí)代教師的素質(zhì)要求，豐富和活躍了教師的業(yè)余生活。使廣大教師能以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到工作中去。使廣大教師能以旺盛 的精力和嶄新的精神面貌投入到工作中去。為慶?！拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié)，充分展示我市勞動(dòng)者在建設(shè)產(chǎn)業(yè)強(qiáng)市、文化名城、現(xiàn)代化大城市和富裕和諧佛山中的光輝業(yè)績(jī)，進(jìn)一步激發(fā)勞動(dòng)者干事創(chuàng)業(yè)的熱情 ,市總工會(huì)決定在“五一”前后，組織開展豐富多彩的慶祝“五一”節(jié)系列活動(dòng)，現(xiàn)提出如下方案： 一、活動(dòng)主題 今年慶祝活動(dòng)的主題是：堅(jiān)持鄧小平理論與三個(gè)代表重要思想，全 面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)全國(guó)人大十一屆三次會(huì)議精神，以評(píng)選表彰勞模為契機(jī)，在全市開展以“魅力佛山、時(shí)代棟梁”為主題的慶?！拔逡弧毕盗谢顒?dòng)。此項(xiàng)活動(dòng)由市總工會(huì)、市電視臺(tái)和電臺(tái)聯(lián)合主辦。通過表彰活動(dòng)，廣泛宣傳勞模先進(jìn) 事跡，在全市范圍內(nèi)掀起學(xué)趕先進(jìn)的熱潮；二是舉辦慰問勞模招待會(huì)。 （三）開展“五一”萬人長(zhǎng)跑活動(dòng) 擬于 4 月底，舉辦以“時(shí)代棟梁、精彩省運(yùn)、綠色家園”為主題的“五一”萬人長(zhǎng)跑活動(dòng)。開展服務(wù)外來工 系列活動(dòng)：向全社會(huì)發(fā)出倡議書；舉行免費(fèi)旅游保險(xiǎn)和法律咨詢、會(huì)員優(yōu)惠卡等多項(xiàng)外來員工慶“五一”歡樂日活動(dòng)；推出 300 個(gè)三包工作崗位活動(dòng)；舉辦職工權(quán)益論壇。 （五）開展職工有困難找工會(huì)活動(dòng)總結(jié)暨評(píng)選表彰工會(huì)工作先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人活動(dòng) 擬于“ 五一”前，一是召開職工有困難找工會(huì)活動(dòng)總結(jié)推廣會(huì)議，交流前一階段試點(diǎn)單位在開展職工有困難找工會(huì)活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)和做法，進(jìn)一步推動(dòng)職工有困難找工會(huì)活動(dòng)的深入開展；二是在全市表彰 100個(gè)先進(jìn)職工之家、 100 名優(yōu)秀工會(huì)工作者、 100 名支持工會(huì)工作優(yōu)秀黨政領(lǐng)導(dǎo)（經(jīng)營(yíng)者）和優(yōu)秀員工、十佳工