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20xx小學老師工作總結(jié)報告-wenkub

2023-03-22 15:59:26 本頁面
 

【正文】 熱情,培養(yǎng)學校良好科研學習氛圍。由于德育工 作抓得扎實有力,學風、班風、校風明顯好轉(zhuǎn),絕大部分學生養(yǎng)成了愛學習、守紀律、講文明、有禮貌的良好行為習慣,真真正正成為班級小主人,學校的小主人。組織學校骨干教師擔任新教師的師傅,為她們進行手把手地指導。因此,我們在教學管理中,學校制定了細致的教育教學常規(guī),細化了各學科教學規(guī)范。 二、抓常規(guī)制度,促進規(guī)范管理。大力挖掘師德先進典型,樹立榜樣,鼓勵教師向身邊的先進典型學習,繼續(xù)開展感動校園教師評選活動。 學高為師,身正為范,良好的師德師風是學校教育教學工作的基礎(chǔ)保障。相信在不斷的學習和探究后教學工作會有新的突破和相應的成果。 (三 )認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改及評價學生作品,及時鼓勵和肯定。 (四 )通過期末的技能和理論方面的考核,以及學習態(tài)度方面的考查,有 98%的優(yōu)良率。并且有相當一部分學生在能夠主動為自己和小組創(chuàng)造條件并能運用學到的基本知識制作出相應的作品。2021小學老師工作總結(jié)報告 2021 小學老師工作總結(jié)報告 小學班主任負責班級的領(lǐng)導和組織工作 ,帶領(lǐng)學生茁壯成長 ,在整個學校的工作中發(fā)揮著中流砥柱的作用。 (二 )通過勞技作品的制作,培養(yǎng)學生的動手能力,對于事物的基本審美能力還有基本的創(chuàng)造力,同時也大幅度提高學生們對園藝課和課外活動的興趣。 二、談?wù)劷?jīng)驗與不足。 (四 )做好課后和課堂輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)。 20xx 小學老師工作總結(jié)篇二 20xx 年是深入學習貫徹落實黨的精神的開局之年,也是全面小康社會和中國特色社會主義社會建設(shè)的關(guān)鍵一年。學校結(jié)合全市教育系統(tǒng)三個年活動之師德師風提升年,要求每位教師在平凡的工作崗位上,努力做到八個字:敬業(yè)、愛生、博學、善教。 特別是我 校把每周一次的師德師風學習日活動落到了實處,每周四晚的師德師風學習活動開展得有聲有色。 教學質(zhì)量是學校的生命線。要求教師嚴格按照教學常規(guī)的要求,認真做好備課、講課、作業(yè)的布置與批改等。 學校還建立了由校長、副校長、教導處兩位主任、工會主席等 5人組成的抓常規(guī)、促規(guī)范督查小組,建立《 xx 小學抓常規(guī)促規(guī)范工作紀律》。 ,保障校園平安 學校建立了門衛(wèi)、食堂員工督查考核制度,建立了嚴格的教師值周制度、午睡管理制度、節(jié)假日值班制度、學生乘車點名護送制度、科任教師點名制度等常規(guī)制度與督查措施。在濃郁的相互學習、相互合作的教研氛圍中更新觀念,加強教師開展科研工作的主動性。以年級學科為單位,每位教師備課一單元,并講解,進行集體討論、匯總、形成正式備課稿分發(fā)到各任課教師手中。每個學期期末還全校評選十佳讀書教師,取得了較好效果。通過活動,我們教師也因此把握住了不少靈感,及時撿起了似金子的鵝卵石,成為自己教育研究的第一手資料。 3 月7 日, xx 老師給我們開談?wù)勅绾伍_展實踐論文課題的課題研究模式的講座 。amp。通過組織教師參加教育局開展的學在 xx 系列討論,提升了教師們教育教學的大局觀,擴大了她們的視野,使老師們感受到了作為教育工作者神圣的使命感。強通過化班級管理,豐富多彩校園活動的開展,提高了學生綜合素質(zhì),形成了良好的文化氛圍。清明前夕,學校部分師生來到吳奇龍烈士墓前,敬獻鮮花,寄托哀思,使孩子們受到了良好的熏陶和教育。舞蹈《勞動最光榮》等節(jié)目為整個藝術(shù)節(jié)增添了靚麗的色彩,繪畫、手工等各項現(xiàn)場賽,激發(fā)了學生對藝術(shù)的濃厚興趣 。每學期開展一次全校性的經(jīng)典閱讀讀書體會比賽,書香班級評比活動等。美術(shù)組開設(shè)書法、繪畫興趣小組。 五、抓安全保障,推進教育現(xiàn)代化。另一方面積極協(xié)調(diào)公交公司,細致認真地安排教師做好學生乘車的路隊接送工作。 25 臺,為老師辦公室增加了 2 臺辦公電腦,增添了 2 臺電子白板,使學校班級多媒體 (電子白板 )達到了全覆蓋。xx 撰寫的《 xx》獲 xx 市分享智慧征文比賽三等獎 。 xx 主持的小課題《 xx》獲 xx 市一等獎 。 在課堂教學、師訓方面表現(xiàn)優(yōu)異。積極參加各級培訓, xx 在 xx 市小學數(shù)學骨干教師素質(zhì)提升培訓活動中被評為優(yōu)秀學員。 20xx 小學老師工作總結(jié)篇三 做一名好老師是許多老師一生所追求的目標,也是我的目標。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注 意自身師表形象的同時非常重視
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