音樂教師個人工作計劃思路-wenkub
2023-03-19 17:22:40 本頁面
【正文】 樂的藝術(shù)形象，培養(yǎng)學(xué)生的遠(yuǎn)大理想，陶冶情操，啟迪情操，啟迪智慧，促進(jìn)孩子們身心健康的發(fā)展，促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)，為選就一代社會主義新人發(fā)揮重要作用。 采取適當(dāng)?shù)姆绞阶尯⒆觽兗认矚g音樂更喜歡音樂課。應(yīng)注意引導(dǎo)學(xué)生對音樂的整體感受，豐富教學(xué)曲目的體裁、形式，增強(qiáng)樂器演奏及音樂創(chuàng)造活動的分 量，以生動活潑的教學(xué)形式和藝術(shù)的魅力吸引學(xué)生。 識譜知識的學(xué)習(xí)。 音樂體裁與形式： 聆聽少兒歌曲、頌歌、抒情歌曲、敘事歌曲、藝術(shù)歌曲、通俗歌曲等各種體裁和類別的歌曲，能隨著歌聲輕聲哼唱或默唱。知道常見的中國民族樂器和西洋樂器，并能聽辨其音色。 在感受音樂的過程中，培養(yǎng)樂觀的態(tài)度和友愛的精神。 保持學(xué)生對音樂的興趣，使學(xué)生樂于參與音樂活動。我想適當(dāng)?shù)牟扇∝炌ǖ姆椒▉碚{(diào)節(jié)這樣鮮明的對比。而在實施當(dāng)中，又有輕重緩急之分，哪是重點，哪是一般，也應(yīng)該明確。下面職場范文網(wǎng)小編就和大家分享音樂教師個人工作計劃思路，來欣賞一下吧，希望能夠幫到你們！ 音樂教師個人工作計劃思路 1 一、學(xué)生知識能力，學(xué)習(xí)習(xí)慣分析 四年級學(xué)生已具備基本的視譜能力，并有一定的運用能力。 二、教學(xué)目的及任務(wù) 通過歌唱，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義教育，教育學(xué)生講文明、講禮貌，爭做文明少年。 培養(yǎng)音樂感受于鑒賞能力。 基本任務(wù)： 對自然界和生活中的各種音響感到好奇和有趣，能夠用自己的聲音或樂器進(jìn)行模仿。 在感知音樂節(jié)奏和 旋律的過程中，能夠初步辨別節(jié)拍的不同，能夠聽辯旋律的高低、快慢、強(qiáng)弱。 聆聽不同體裁和類別的器樂曲，能夠通過律動或打擊樂器對所聽音樂作出反應(yīng)。 難點：通過適當(dāng)?shù)姆绞皆诳鞓份p松的課堂中進(jìn)行理論知識學(xué)習(xí)。提升孩子們對音樂的興趣。改變以往枯燥乏味的理論知識學(xué)習(xí)，的時間交還給孩子們，在他們樂于接受的課堂氣氛中學(xué)習(xí)！ 孩子們很喜歡流行歌曲，但現(xiàn)在大多數(shù)流行歌曲都是愛情歌曲，在教學(xué)過程中，我覺得可以有選擇的給孩子們多聽聽他們喜好的音樂形式，但是在這個過程中一定處理好矛盾的兩面性，在適當(dāng)時間用通俗歌曲可激發(fā)他們學(xué)習(xí)音樂的興趣！適當(dāng)把握好這個度！ 音樂教師個人工作計劃思路 2 一、指導(dǎo)思想 為建設(shè)有中國特色的社會主義，為實現(xiàn)我國的社會主義現(xiàn)代化，必須優(yōu)先發(fā)展教育。 二、學(xué)生情況分析 優(yōu)勢： 有一定的音樂基礎(chǔ)知識和 音樂鑒賞能力。 個別學(xué)生素質(zhì)差，膽子小，缺乏表
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