精選大學(xué)中庸讀后感合集-wenkub
2023-03-19 14:44:16 本頁面
【正文】 的意向也算充沛，無奈遲遲不見行動、固步不前。 淄博趙成峰老師和煙臺李霞老師對于經(jīng)典誦讀的至誠與堅(jiān)守讓人敬佩，讓人自慚形穢。于是，年華枉度，空余嗟嘆。 參加工作后認(rèn)識的第一位語文教研員是一位滿腹經(jīng)綸的老教師，語言文字功底扎實(shí)，對于古代經(jīng)典名篇可稱得上脫口而出、信手拈來。通過調(diào)解，不僅合理解決了矛盾糾紛，防止矛盾糾紛激化影響社會和諧，而且理順了當(dāng)事人的情緒，緩和、化解了相互之間的對抗與沖突，達(dá)到了化干戈為玉帛、重建和諧關(guān)系的效果。 讀完《中庸》，令我感觸較深的就是要懂得人類世界最重要的是人與人間的和諧共處，這雖為一個人為人處世的方法，但是這種為人處世的方法運(yùn)用到我們法官的審判案件中就是和諧裁判，調(diào)解結(jié)案。相反如果內(nèi)心急躁，就很難去認(rèn)真全面的思考案件。這段話是《大學(xué)》的經(jīng)述，也是這本書的總領(lǐng)，揭示了大學(xué)的宗旨。在止于至善。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是職場范文網(wǎng)小編幫大家整理的精選大學(xué)中庸讀后感合集，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。 精選大學(xué)中庸讀后感一 中華民族有著悠久的歷史和燦爛的文化，古典文化名著是燦爛文化的重要組成部分，新年伊始我院組織了對傳統(tǒng)文化《論語》的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在又組織學(xué)習(xí)了《大學(xué)中庸》，通過這兩次學(xué)習(xí)，使我不僅體會到了古典文化的經(jīng)典和博大精深，更感受到中國的傳統(tǒng)文化對我自身的指導(dǎo)意義。知止而后有定，定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能德?？赐赀@部分，使我懂得學(xué)習(xí)和工作都要有安靜和平的心智， 這樣才能神思安穩(wěn)，去思考自己所研究的問題，思慮周詳問題，才能抓住問題的關(guān)鍵和規(guī)律。 讀《大學(xué)》的另一個深刻感受的是做人要正心，正心就是保持內(nèi)心的中正，就是謹(jǐn)守天性中的良知，不被外界所左右，不受個人感情所支配，公平裁判，沒有偏私。享有東方經(jīng)驗(yàn)美譽(yù)的調(diào)解制度，就是強(qiáng)調(diào)和的效果，也是解決糾紛的最佳結(jié)案方式。 精選大學(xué)中庸讀后感二 在與敘事者共讀《傅佩榮譯解大學(xué)中庸》之前，我從未真正讀過任何一本古代經(jīng)典著作。他曾經(jīng)給予過我很多鼓勵，我在被那些厚重、溫暖的語言深深感動的同時，也曾暗下決心，多多誦讀經(jīng)典，做一個有文化底蘊(yùn)的教師。其間偶爾也曾零星誦讀過些許《大學(xué)》《中庸》的名句，如此謂誠于中，形于外，故君子必慎其獨(dú)也； 博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之 amp。閱讀其他敘事者的文章，再對比自己膚淺的文字，也時常感到羞愧。直到開始與敘事者共讀《傅佩榮譯解大學(xué)中庸》，似乎再也沒有借口拖延與狡辯，那就逼著自己去啃這本難啃的書。而
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