【正文】 tf(%c\n,c1)。break。C39。 case 8: c1=39。 md=number/10。 參考源程序： main() {int number,md。 60~69分為 39。 80~89分為 39。、 39。、 39。 } ，要求 輸出成績等級 39。 else t=c。a,amp?！?c’ 解： (1)0； (2)1； (3)2； (4)0； (5)1； (6)1。b+c/2 (6)a||1+’ a’ amp。(y=b)amp。b==c (2)!abamp。 Printf(“ 三角形的三邊為： %, %, %\n” ,a,b,c)。b,amp。 參考源程序如下： include “ ” Main() { Float a,b,c,s,area。 c=5*(F32)/9。公式為 c=5(F32)/9，輸出要求有文字說明，取位 2小數(shù)。 Vb=Sa*h。 C1=2**r。 參考源程序： main() {float r,h,C1,Sa,Sb,Va,Vb。c1， amp。a， amp。 printf(%s %s %d%s\n,c2=39。 printf(u=%6ld n=%9ld\n,u,n)。b39。 float x=,y=,z=。 第 3章 順序結構程序設計 若 a=3， b=4， c=5， x=， y=， z=， u=51274， n=128765， c1=‘ a’， c2=‘ b’。如果非法，為什么？ Int,char,345,ABdf,camp。通過觀察程序運行結果，驗證程序的正確性。如果編譯成功，則可進行下一步操作；否則，返回 2)修改源程序，再重新編譯，直至編譯成功。 1． 5執(zhí)行一個 c語言程序的一般過程是什么 ? 解：運行一個 c語言程序的一般過程，如下圖所示。當主函數(shù)執(zhí) 行完畢時，亦即程序執(zhí)行完畢。 任何函數(shù) (包括主函數(shù) main())都是由函數(shù)說明和函數(shù)體兩部分組成。 1 《 C 語言程序設計》習題集 第 1 章 C 語言概述 1． 1 c語言程序的總體結構是怎樣的。其一般結構如下： [函數(shù)類型 ] 函數(shù)名 (函數(shù)參數(shù)表 ) { 說明語句部分； 執(zhí)行語句部分； } 1． 3主函數(shù) main()在程序中的地位如何。習慣上，將主函數(shù) main()放在最前頭。 1)啟動 Tc，進入 Tc集成環(huán)境。 4)連接。 6)退出 Tc集成環(huán)境，結束本次程序運行。d,string*,_322,alpf_beat,3ab 解： ABdf,_322,alpf_beat合法，其它的非法 啟動 TC 編輯或修改源程序 連接 編譯 運行 退出 TC(結束 ) 語法錯誤 邏輯錯誤 2 Int,char非法是因為它們都是 C語言關鍵字； 345,3ab非法是因為變量名不能以阿拉伯數(shù)字開頭； camp。想得到以下輸出格式和結果，請寫出程序（包括定義變量類型和設計輸出）。 char c1=39。 printf(a=%2d b=%2d c=%2d\n,a,b,c)。 printf(%s %s %d%s\n,c1=39。a39。b）； scanf（ _x=%f_y=%e,amp。c2）； } 輸入方法如下： a=3□ b=7 □ x=□ y= □ c1=A□ c2=a 3 設圓半徑 r=，圓柱高 h=3，求圓周長、圓面積、圓球表面積、圓球體積、圓柱體積。 scanf(%f,%f,amp。 Sa=*r*r。 printf(C1=%.2f\n,C1)。 參考源程序如下： main() {float F,c。 printf(輸入的華氏溫度為 :%.2f,則攝氏溫度為 %.2f,f,c)。 Printf(“ 請輸入三角形的三邊 :” )。c)。 Prinft(“ 三角形的面積為： %\n” ,area)。amp。amp。amp。 a、 b、 c，由鍵盤輸入，輸出其中最大的數(shù)。b,amp。 else if(bc) t=b。A39。C39。E39。B39。D39。char c1。 switch(md) { case 10: case 9: c1=39。B39。break。 case 5: case 4: case 3: case 2: case 1: case 0: c1=39。 } 5位的正整數(shù)，要求： ①求出它是幾位數(shù)；②分別打印出每一位數(shù)字；③按逆順序打印出各位 5 數(shù)字，例如原來為 321，應輸出 123。m)。 d=1000*(***c)。 else if(c!=0) n=3,printf(%d %d,%d,%d %d%d%d\n,n,c,d,e,e,d,c)。利潤 (I)低于或等于 10萬元的，獎金可提 10%；利潤高于 10萬元，低 20萬元 (100000I≤ 202100)時，低于 10萬元的部分按 10%提成，高于 1000000元的部分，可提成 %； 2021000I≤ 4000000，低于 20 萬元的部分仍按上 述方法提成 (下同 )高于 20 萬元的部分按 5%提成； 4000000I≤ 6000000 時，高于 40萬元的部分按 3%提成， 6000000I≤ 10000000時，高于 60萬元的部分按 %提成； I10000000 時，超過 100 萬元的部分按 1%提成。float d1=,d2=,d3=,d4=,d5=,d6=。i)。c=k4。 if(b0) b=0。 printf(jj=%.3f\n,100000*jj)。long i。a=k10。e=k0。 case 3:c=0。 } jj=a*d1+(ba)*d2+(cb)*d3+(dc)*d4+(ed)*d5+(ke)*d6。scanf(%d,%d,%d,%d,amp。d)。 if(bc) t=b,b=c,c=t。 } ，圓心分別為 (2， 2)， (2， 2)， (2， 2)， (2， 2)，圓半徑為 1。 參考源程序： include main() { float x,y,n,m,r。y)。 if(r1) h=0。long sum=0,s=1。sum=sum+s。 main() {long m,n,i=1,j,s。 for(。i++) {if(m%i==0amp。 else j=n。j%n==0)。 參考源程序： include main() {char c。) {if(c=65amp。c=122) i++。 else if(c==32) k++。例如： 2+22+222+2222+22222（ n=5）， n由鍵盤輸入。 while(i=n) {sum=sum+s。 } 水仙花數(shù) ，所謂 水仙花數(shù) 是指一個三位數(shù)，其各位數(shù)字立方和等于該本身。amp。 if(x==(pow(a,3)+pow(b,3)+pow(c,3))) printf(%5d,x)。編程序找出 1000之內的所有完數(shù)，并按下面格式輸出其因子： 6 its factors are 3 參考源程序： main() {int m,i,j,s。 for(i=2。for(j=2。} } } 或 main() {int m,i,j,s。 for(i=2。for(j=2。} } } ： 2/1， 3/2， 5/3， 8/5， 13/8， 21/13? 求出這個數(shù)列的前 20項之和。n)。y=y+x。 } 9 100米高度自由下落，每次落地后返回原高度的一半，再落下。n)。 if(i==1) continue。猴子第一天摘下若干個桃子，當即吃了一半，還不過癮，又多吃了一個。求第一天共摘多少桃子。 i++)。 參考源程序： include main() {float x0,x1,a。 do {x0=x1。 } (10， 10)之間的根 2x34x2+3x6=0 參考源程序： main() {double x1,x2,y1,y2。 x1=x1y1/(6*x1*x18*x1+3)。}while(y2!=0)。i=49。 if(k==1) printf(\n)。 } 第 6 章 數(shù)組 100以內的素數(shù)。i++) {a[i]=i。 if(a[i]j==0) printf(%5d,a[i])。i100。j=a[i]。 } 。i++) for(j=0。 s1=a[0][0]+a[1][1]+a[2][2]。 解：我們以一個 10元素的數(shù)組為例，參考源程序如下： main() {static int a[10]={1,7,8,17,23,24,59,62,101}。 for(i=9。a[i]=t。 printf(\n)。 for(i=0。 for(i=9。 } 打印出以下楊輝三角形（要求打印出 10行）。m15。 printf(%5d,b[m][n])。 /*輸入二維數(shù)組 array1*/ printf(“ 輸入二維數(shù)組的行數(shù)： ” )。 scanf(“ %d” ,amp。in。 scanf(“ %d” ,amp。 for(i=0。j++) printf(“ %d\t” ,a[i][j])。in。j++) if(a[i][j]max) { max=a[i][j]。amp。 flag2=0。 int alphabet=0,digit=0,space=0,other=0,i=0。amp。amp。amp。 } 有 n 個學生，學習 m 門課程，已知所有學生全部課程的成績，要求輸出每門課程最高分的學生學號、課程代號和成績。 /*輸入學生的學號和各門課程的成績 */ printf(“ 請輸入學生數(shù) n和課程數(shù) m。m)。 scanf(“ %s” ,a[i])。j++) scanf(“ %f” ,amp。j++) { studid=1。i++) if(score[i][j] max_score) { max_score=score[i][j]。 解： (略 ) 函數(shù)調用有哪幾種形式，各自有什么特點？ 解：在 C語言中，可以用以下幾種方式調用函數(shù)： (1) 函數(shù)表達式。 C語言中的函數(shù)可以只進行某些操作而不返回函數(shù)值，這時的函數(shù)調用作為一各獨 立的語句。 ，分別求兩個整數(shù)的最大公約數(shù)和最小公倍數(shù)，用主函數(shù)調用這兩個函數(shù)，并輸出結果兩個整數(shù)由鍵盤輸入。i=mamp。amp。 int j。!(j%m==0amp。 return j。a,amp。 printf(max=%d,min=%d\n,max,min)。 float x1,x2。 } /* 求 b24ac=0時的根 */ float denggen(float m,folat n) { float m,n。 } /* 求 b24ac0時的根 */ float xugen(float m,float n,