小學教師實習報告總結(jié)五篇-wenkub
2023-03-12 02:15:58 本頁面
【正文】 堂上我只是簡單介紹自己，了解學生基本情況，先和學生接觸，拉近和他們的距離，為下周一的上課做準備。 我在今年年初到 __小學報到，擔任二年級（ _）班語文實習老師。現(xiàn)在，這短短 的一個學期又要結(jié)束了，但這不是我理想和向往的終點，因為我在期待著新學期的開始，在期待著自己更大的進步，期待著自己能取得更好的成績。教師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的地位，但在人格上應該是平等的。事實證明，這一方法切實可行，也行之有效。 精講多練是我采取的另一個鞏固學生所學知識的方法。在這學期一系列的校內(nèi)校外聽課，家長開放日及教研組活動的組織和開展等教學教研等活動之后，我無論是在自己日常的教學上，還是在思想和理念上都有了新的突破。我們常說給學生一杯水，教師就要有一桶水，時代在不斷的發(fā)展，知識也在不斷的變化，為了使自己的這一桶水不會陳舊、不會用竭，我仍舊努力學習英語，給自己充電，并利用業(yè)余時間認真學習電腦知識，學習制作多媒體課件，為教學服務，上網(wǎng)查找 資料等等。因此，每天我都花費大量的時間在備課之上，認認真真鉆研教材和教法，不滿意就不收工。時至今日，我還是堅持著一貫的勤快作風。小學教師實習報告總結(jié)五篇 小學教師實習報告總結(jié)五篇 作為教師，應該明白任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面，對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的，對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點，下面是職場范文網(wǎng)小編收集推薦的小學教師實習報告總結(jié)，歡迎閱讀參考。工作上我勤學，勤問，勤總結(jié)，將從優(yōu)秀教師那里得來的寶貴經(jīng)驗與教學機智，經(jīng)過細心的領會和分析，漸漸的內(nèi)化為我的教學情感，思想與特色。雖然辛苦，但事實證明這樣辛苦是值得的。就這樣，我教學上躬親示范，以自身的實際行動喚醒孩子們學習的積極意識，鍛煉他們勤奮努力的堅強意志。這些不但對我的自信心是一種無形的鼓舞，也是對我各方面能力的一次次考驗。課前，我留給學生充足的時間進行預習，并給予了方法上的指導。 正是這教學理念上的點點進步和工作上的殷殷努力，使得我在本學期的教學工作中取得了一定的好成績：學生研究性學習成果比賽中《方便面的調(diào)查》獲得了區(qū)一等獎，我也因此獲得了指導教師一 等獎；我還參加了濟南市小學語文高效課堂培訓，并頒發(fā)了培訓合格證書。所以我在平日與孩子們的交流中，嘗試著從他們的心理發(fā)展特點出發(fā)，尊重他們的建議和想法，理解他們的幼稚和天真；信任他們潛在的能力，放手讓他們在實踐中鍛煉，在磨練中成長。 小學教師實習報告總結(jié)二 今年按學校的要求，我在 __小學實習。正式開始了我的實習生活，開始了從學生到教師身份的轉(zhuǎn)變。這樣一來，心情放松了很多。對于在教學過程中無法串起來的部分可以請教一些有經(jīng)驗的老師。再寫一份詳案。因為，有些東西可以通過朗讀感悟出來。上課，除了傳授新知識，讓學生學得更好，不應是一節(jié)課的全部。這樣讓每個人都動起來，往往還會有 不少精彩的發(fā)現(xiàn)呢！但是這樣一來，課堂秩序怎么控制呢 ?這就得益他們老師原先制定的一些課堂紀律管理口令。對于表現(xiàn)的特別好的組，每次加一個星星，紀律不好的組，每次擦掉一個他們 已經(jīng)得到的星星，并對獲得星星最多的小組進行小小的禮品獎勵，這個措施結(jié)果很奏效，小朋友們也樂意為自己的小組爭取星星獎勵。老師評講時，只許學生聽，不許學生訂正，常用舉一反三的方法來評講試卷練習，然后再讓學生獨 立訂正錯誤。比如，教師要有預見能力，你必須在課堂開始以前對學生的身心發(fā)展狀況，教育內(nèi)容的適合性，各種影響因素的干擾可能性以及教育效果的估計能力。雖說，有些學生頑皮、搗蛋和老師作對，但他們都有一顆追求知識，探求真、善、美的心，教師應該多關(guān)注他們。mdash。本人不斷學習，努力進取，在自己的教學工作中努力突出藝術(shù)學科特色，把美的享受帶給學生，讓學生在音樂中得到熏陶，審美能力得到提高。amp。 二、個人教學技能方面 在學科教學工作方面，我除了做好鉆研教材、備好課、上好課等常規(guī)工作以外，本學年，我還做好以下幾點工作。 為了備好每一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，同全國各地的音樂同行開展了網(wǎng)上交流，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路，常常工作到深夜。 上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗。注重以學生為主體，讓學生在愉快的音樂實踐活動中，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在一定基礎上創(chuàng)造音樂。讓他們發(fā)揮自己的特長并積
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