教師年度工作報(bào)告三篇-wenkub
2023-03-11 11:59:03 本頁面
【正文】 壓力很大，但我這個(gè)學(xué)期幾乎沒有對(duì)學(xué)生發(fā)過火。我善于做學(xué)生的思想工作，因?yàn)槲疑钪胱龊靡患?，先要學(xué)會(huì)做人。可是，學(xué)生面 臨畢業(yè)，時(shí)間不允許我停下來調(diào)整自己。我一直認(rèn)為自己的愛學(xué)生能懂，卻從來沒有想過他們是否可以接受。有幾次一向在孩子面前從不流淚的我竟然當(dāng)著學(xué)生的面控制不住情緒，是他們一雙雙純真的眼睛鼓勵(lì)了我，這使我深思：愛該怎樣才能從容 ?我變得平和了，有耐心了。 一、教育工作 本學(xué)年度我繼續(xù)擔(dān)任六班的班主任工作，這個(gè)班級(jí)是我從五年級(jí)帶上的班，學(xué)生在許多方面有了很大的進(jìn)步。以下是職場(chǎng)范文網(wǎng)和大家分享教師年度工作報(bào)告參考資料，歡迎你的閱讀及借鑒。 教師年度工作報(bào)告一 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)： 轉(zhuǎn)眼間，忙碌的一年又轉(zhuǎn)瞬即逝了。大多數(shù)學(xué)生熱愛班集體，集體榮譽(yù)感強(qiáng)。 對(duì)于中國 xx 來說，這是忙碌的一年，為了備戰(zhàn)奧運(yùn)，有多少人征戰(zhàn) 于戰(zhàn)前建設(shè) ?對(duì)于中國來說，這是悲傷與感動(dòng)的一年，汶川大地震，一個(gè)個(gè)鮮活的生命離我們而去，使我們既有撕心裂腹的疼痛也喚起了所有中國人空前的團(tuán)結(jié)。只有他們?cè)敢庥H近我，才愛得有價(jià)值。 我是一個(gè)好強(qiáng)的人，學(xué)校布置我的工作我從不遺余力地去做。 孩子們也是愛我的，這種愛會(huì)一直陪伴我。就在這個(gè)不同尋常的學(xué)期，我升華了自己的師愛。在上課前我把知識(shí)點(diǎn)、能力點(diǎn)都力爭(zhēng)把握到位，再結(jié)合班上學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行備課。所以，在課堂上盡管有些學(xué)生愿意積極 舉手回答問題，可一旦回答錯(cuò)了，又顧慮重重。這樣既樹立了學(xué)生的信心，又大大滿足了不同學(xué)生的需求，使他們?cè)诿抗?jié)課上都能夠得到提高。 當(dāng)然，聲音洪亮、說完整話及認(rèn)真傾聽這是我一貫對(duì)孩子們的要求，如果哪名學(xué)生回答問題聲音小，我會(huì)讓他再重新回答并直到聽清楚為止。年獲得學(xué)校師德標(biāo)兵 ?！稖\談閱讀教學(xué)中學(xué)生個(gè)性化朗讀的指導(dǎo)》 xx 市教育科學(xué)研究參評(píng)論文三等獎(jiǎng)。我?guī)ьI(lǐng)組內(nèi)教師梳理知識(shí)點(diǎn)，反思每一次的測(cè)試問題。只有心與心的 交融才能撞擊出生命的火花，學(xué)生是一個(gè)有知覺的群體，親其師才能信其道。教學(xué)工作上，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，課前鉆透教材，因材因生施教， 20__年年度考核個(gè)人述職報(bào)告。我抱著一顆愛孩子、愛工作的心精心呵護(hù)每個(gè)孩子的心靈，與孩子們平等相處，做他們的好朋友，尊重他們、信任他們、理解他們，積極主動(dòng)與他們相處。 用新來律己。根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容，了解學(xué)生的實(shí)際情況，通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法，制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃，保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展。在學(xué)生練習(xí)過程中，我要求學(xué)生先要認(rèn)真審題，邊審題邊思考，進(jìn)行自覺檢驗(yàn)。對(duì)學(xué)生每一次獨(dú)立練習(xí)都進(jìn)行分析，找出錯(cuò)誤的原因，運(yùn)用集體輔導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合的方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行多層面的輔導(dǎo)。并經(jīng)常與家長進(jìn)行聯(lián)系，并力爭(zhēng)家長的理解、支持和配合，多管齊下，努力使他們得到真正的提高。 三、安全紀(jì)律常抓不懈 本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有
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