教書育人，不忘初心-wenkub
2023-03-11 11:38:26 本頁面
【正文】 吐文雅，遠離粗俗。所以，我們教師需要處處為人師表，從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率?？鬃诱f：其身正，不令而行 。以自己的真誠去換取學生的真誠，以自己的正直去構(gòu)筑學生的正直，以自己的純潔去塑造學生的純潔，以自己人性的美好去描繪學生人性的美好，以自己高尚的品 德去培養(yǎng)學生高尚的品德。金鳳凰固然可愛，而丑小鴨更需要陽光，多給他們一份愛心，一聲贊美，一個微笑，少一些說教。要愛他們在教育過程中的主體能動性 。愛使教師與學生相互依存中取得心靈達到溝通，共同分享成功的歡樂，分擔挫折的煩惱。 二、熱愛學生，以情育 人 愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。樹人，就是堅持以人為本，通過合適的教育來塑造人、改變?nèi)?、發(fā)展人。教師的工作是神圣的，也是艱苦的，教書育人需要感情、時間、精力乃至全部心血的付出，這種付出是要以強烈的使命感為基礎(chǔ)的。以下是職場范文網(wǎng)和大家分享相關(guān)的教書育人，不忘初心參考資料，提供參考，歡迎你的參閱。那么，作為教師我們應(yīng)該怎么做呢 ? 一、愛崗敬業(yè)，樂于奉獻 愛崗敬業(yè)，這是師德的基礎(chǔ)，愛崗敬業(yè)是使所有其它素質(zhì)成為可能的特征。關(guān)愛學生，尊重學生人格，促進他們在品德、智力、體質(zhì)各方面都得到發(fā)展。和諧的師生關(guān)系，是促進學生學習的強勁動力。要愛他們成長過程中孕育出來才一串串教育勞動成果。要多和他們談心，幫助他們查找后進的原因，真正做到對癥下藥，在學習上和生活細節(jié)上關(guān)心他們。教師應(yīng)是最能以身作則的人。其身不正，雖令不從。教師要把學生造就成一種什么人，自己就應(yīng)當是這種人。只有這樣，才能保證教書育人的實效，學生才會親其師，信其道，進而樂其道。 陶行知也說過道德性是教師職業(yè)的靈魂，良好的職業(yè)道德素質(zhì)是成為優(yōu)秀教師的前提，教師個人的一舉一動、一言一行都要修養(yǎng)到無愧人師的地步 !。作為一名幼兒教師，我們要忠誠黨的教育事 業(yè)，要有廣博的知識，有高尚的師德，優(yōu)良的十分師德師風教育不服。 愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。嚴于律己，以身作則，才能讓學生心服口服，把你 當成良師益友。世上本無十全十美的人和事。本學期我堅持理論學習，努力提高自身素質(zhì)，最近在學習《新時代幼兒園教師職業(yè)行為十項準則》嚴格要求自己。我們要認真落實黨的十九大對教育工作特別是對職業(yè)教 育提出的新要求、新任務(wù)，不忘立德樹人初心，牢記人才培養(yǎng)使命，在中國特色社會主義新時代展現(xiàn)新作為、譜寫新篇章。教師的工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作，要有育才造士，為國之本的自覺擔當，要有衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴的奉獻精神，要有得天下英才而教育之的人生追求。要注重師德激勵，引導廣大教師立足三尺講臺、潛心教書育人，以自己的德、才、情給學生終身受益的影響和感化，當好學生成人成才的引路人和守護者。要堅持正面引導這一主要方式，把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿于立德樹人全過程，不斷提高優(yōu)質(zhì)精神文化產(chǎn)品的策劃、供給和傳播能力，打造貼近校園、貼近師生、貼近生活的話語體系，用主流思想輿論占領(lǐng)意識形態(tài)陣地 。近年來，學院堅持教學中心地位，扎實推進人才培養(yǎng)模式改革，教學質(zhì)量得到提升，教學水平得到提高，教學內(nèi)涵得到提質(zhì)，教與學的精神狀態(tài)得到提振
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