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三嚴三實專題教育不嚴不實自查報告3篇-wenkub

2023-03-11 11:02:21 本頁面
 

【正文】 部在部署工作中,常常存在通過會議形式協(xié)調(diào)解決問題、進行布置,而在落實環(huán)節(jié)上,推進、跟蹤、督辦的力度不夠,缺乏鍥而不舍、一抓到底、盯住不放的狠勁。有的對急難險重任務(wù),畏難抵觸, 拈輕怕重,關(guān)鍵時刻卸挑子、重要關(guān)頭掉鏈子。有的技術(shù)人員不深入現(xiàn)場,存在閉門造車的現(xiàn)象,導(dǎo)致有些設(shè)計成果與現(xiàn)場出入很大,有些設(shè)計成果不能達到業(yè)主的期望,甚至個別成果出現(xiàn)技術(shù)質(zhì)量缺陷,使后期實施較為被動。有些干部忙于事務(wù)性工作,深入工程現(xiàn)場、深入基層少,只通過聽取簡單的工作匯報來了解部門工作和項目進展,沒有沉下心來進行深入分析。 (三 )在律己不嚴方面:有的干部組織觀念還需要進一步提升,對所存 在的四風(fēng)問題沒有徹底整改到位。 (二 )在用權(quán)不嚴方面:存在一定程度公私不分、管理不到位的問題。但其中,有些干部覺得自我感覺良好,小富即安,固步自封,滿足于守攤子、享清福,創(chuàng)新意識、進取精神消退。對于業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)存在吃老本現(xiàn)象,存在以干代學(xué),特別是工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時,常把學(xué)習(xí)當(dāng)做軟指標(biāo),學(xué)習(xí)時間和效果得不到保證 。局機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺踐行三嚴三實,按照忠誠干凈擔(dān)當(dāng)要求,清清白白做人、干干凈凈干事、兢兢業(yè)業(yè)為黨工作,努力在改革發(fā)展偉業(yè)中有所作為。三嚴三實專題教育不嚴不實自查報告 3 篇 三嚴三實專題教育不嚴不實自查報告 3 篇 三嚴三實忠誠干凈擔(dān)當(dāng)專題教育是深入學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神,鞏固和拓展群眾路線教育實踐活動,落實全面從嚴治黨要求的重要舉措,也是新形勢下加強黨建工作、作風(fēng)建設(shè)、隊伍建設(shè),推動改革發(fā)展的重要遵循。針對本次專題教育工作,檢查日常工作,認真對照,剖析自己。對于 8 小時之外的工余時間的學(xué)習(xí)更是少之又少,有關(guān)社評曾指出以后社會將淘汰的八類人,其中就包含 8 小時以外不學(xué)習(xí)的人,在工作和生活之余,我們對新知識、新政策、新規(guī)章等 學(xué)習(xí)還不夠,業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)還有待進一步提升。面對工作任務(wù)所帶來的壓力,有的被動應(yīng)付,一味等上級出指示、等別人出經(jīng)驗 。有的干部在管理事務(wù)性工作時沒有充分考慮業(yè)主需求和職工訴求,沒有明確自己的職責(zé),充分發(fā)揮管理和服務(wù)作用,做出草率決策和不負責(zé)任的部署,或者對上應(yīng)付、對下敷衍,沒有在樹立局風(fēng)、室風(fēng)上做好引領(lǐng)作用。特別是作為設(shè)計服務(wù)單位,在企業(yè)化的經(jīng)營模式中,執(zhí)行各項規(guī)章制度方面沒有起到帶頭作用,還出現(xiàn)遲到早退、違反勞動紀(jì)律的情況。布置工作時有強行安排情況,缺少與職工面對面的交流,沒有考慮實際困難,不能及時發(fā)現(xiàn)并解決工作中人員、技術(shù)、設(shè)備等方面問題。有些干部在遇到難點和問題時,怕?lián)?、不?dān)事。有的遇到矛盾和問題繞道走,只講原則要求,就是不講具體怎么辦。對建立的部門考核制度還有待進一步完善,實際與工作的聯(lián)系缺乏更緊密的結(jié)合起來,考核還一定程度缺乏差異性、針對性,沒有充分發(fā)揮應(yīng)有的作用。有的會上自我剖析信誓旦旦,會下我行我素。所有不嚴不實的問題,如果不高度重視解決,危害極大。對于這些問 題,我們務(wù)必高度警醒,反躬自省,引以為戒。下面我提四點要求: (一 )補足精神之鈣,在理論學(xué)習(xí)上下硬功學(xué)習(xí)是提高思想認識的前提,是加強自身修養(yǎng)、提升自身免疫力的有效途徑,是筑牢理想信念、補充精神之鈣的重要基礎(chǔ)。抓好 三嚴三實專題教育平臺,領(lǐng)會核心要義,掌握 。我們要在歷史傳統(tǒng)文化中汲取營養(yǎng),增強我們做人的思想支撐、文化支撐和哲學(xué)
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